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初中数学如何去提高

初中数学如何去提高

2023-10-25 08:39 496浏览

孩子在学习数学这门学科时,一定要明确一点,就是孩子现在做的题,是不等于考试的题目的。所以孩子现在做题的目的,其实是为了学习,正在做的题目的解题思路和方法。而如果孩子想要去提高自己的数学成绩的话,那么孩子就要学会把自己做的每道题,都加以反思,总结自己的收获。

初中数学如何去提高?

1、多做题,养成良好的解题习惯

要想学好数学,大量做题是必可避免的,熟练地掌握各种题型,这样才能有效的提高数学成绩。刚开始做题的时候先以书上习题为主,答好基础,然后逐渐增加难度,开拓思路,练习各种类型的解题思路,对于容易出现错误的题型,应该记录下来,反复加以联系。

在做题的时候应该养成良好的解题习惯,集中注意力,这样才能进入最佳的状态,形成习惯,这样在考试的时候才能运用自如。

2、调整心态,正确对待考试

考试的时候,大部分的题都是基础题,只有少数几道题时比较难的题,所以我们要调整好心态,鼓励自己,在做题的时候认真思考,不要浮躁,在考试之前做好准备,做一做常规的题型,不要为了赶时间而增加做题速度,要有条不紊的进行。

3、学好课本知识

对于学生来说,大部分数学知识都是来源于课本的,只有少部分是来自课外拓展。高一学生想要学好数学,就要利用好课本,把课本上的知识点都理解掌握了。平时做题的时候,也应该以课本为重,学生可以把数学课本上的习题都做好了,再做其他的题。

初中数学有什么解题思想?

1、函数与方程思想

函数与方程的思想,是中学数学最基本的思想。所谓函数的思想,是指用运动变化的观点,去分析和研究数学中的数量关系,建立函数关系或构造函数,再运用函数的图像与性质去分析、解决相关的问题。

而所谓方程的思想,是分析数学中的等量关系,去构建方程或方程组,通过求解或利用方程的性质,去分析解决问题。

2、数形结合思想

数与形在一定的条件下可以转化。如某些代数问题往往有几何背景,可以借助几何特征,去解决相关的代数三角问题。而某些几何问题,也往往可以通过数量的结构特征,用代数的方法去解决。因此数形结合的思想,对问题的解决有举足轻重的作用。 

3、分类讨论思想

分类讨论的思想之所以重要,原因一是因为它的逻辑性较强,原因二是因为它的知识点的涵盖比较广,原因三是因为它可培养学生的分析和解决问题的能力。原因四是实际问题中常常需要分类讨论各种可能性。解决分类讨论问题的关键是化整为零,在局部讨论降低难度。

4、转化与化归思想

转化与化归是中学数学最基本的数学思想之一,是一切数学思想方法的核心。数形结合的思想体现了数与形的转化;函数与方程的思想体现了函数、方程、不等式之间的相互转化;分类讨论思想体现了局部与整体的相互转化,所以以上三种思想,也是转化与化归思想的具体呈现。

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