九年级物理公式

物理公式的掌握，是对孩子的物理学习来说是非常重要的。如果孩子在物理学习的过程中，是不能够掌握好物理这门学科的学习的，也是不会有很大的进步。所以孩子在九年级的物理学习中，一定要可以去认真的掌握好物理公式。

九年级物理公式

一、 电功电功率部分

1、P=UI (经验式，适合于任何电路)

2、P=W/t (定义式，适合于任何电路)

3、Q=I2Rt (焦耳定律，适合于任何电路)

4、P=P1+P2+…+Pn (适合于任何电路)

5、W=UIt (经验式,适合于任何电路)

6、P=I2R (复合公式，只适合于纯电阻电路)

7、P=U2/R (复合公式，只适合于纯电阻电路)

8、W=Q (经验式，只适合于纯电阻电路。其中W是电流流过导体所做的功，Q是电流流过导体产生的热)

9、W=I2Rt (复合公式，只适合于纯电阻电路)

10、W=U2t/R (复合公式，只适合于纯电阻电路)

11、P1:P2=U1:U2=R1:R2 (串联电路中电功率与电压、电阻的关系：串联电路中，电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比)

12、P1:P2=I1:I2=R2:R1 (并联电路中电功率与电流、电阻的关系：并联电路中，电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比)

二、热学部分

1、吸热公式：Q吸=Cm(t-t0)=CmΔt

2、放热公式：Q放=Cm(t0-t)=CmΔt

3、热值公式：q=Q/m

4、热机效率公式：η=Q有效/Q燃料

5、热平衡方程：Q放=Q吸

6、热力学温度与普通温度：T=t+273K

九年级物理学习方法

1、及时复习，经常运用

根据德国心理学家艾宾浩斯的“遗忘速度曲线”，遗忘进程是先快后慢，先多后少。实验证明：对刚掌握知识，如果不及时复习一天后可能遗忘20%，一周后遗忘30%，一月后只能保留50%左右，时间越长保留的知识就越少。

因此，对课堂上需要记忆的重点内容应采取这样一些措施，一是在下课前认真小结，及时复习巩固。二是必须抓好新课前的复习提问，促使学生在课下复习。三是学完每章做好分段复习。总之，多次强化复习是巩固记忆、克服遗忘最有效的方法和手段。

2、激发兴趣，明确目的

强烈的学习兴趣，往往能获得意想不到的记忆效果，因此，激发学生学习物理兴趣特别重要。教学中要求学生记住某些知识，就要让学生明白记住这些知识的意义，只有当知识有用才有记忆的知识的动力。

3、排除干扰，适应环境

外界环境干扰和自身情绪干扰，都会影响物理记忆的效率，因此，记忆时最好找一个安静的环境，选择恰当的记忆时间，如清晨和夜深人静之时。而情绪的干扰往往产生于情绪低落，或紧急关头。

由于情绪紧张时，原来记忆的知识一刹那间回忆不起来。遇到这种情况，不妨待情绪稳定之后再回过头来做。要靠自己的意志去排除干扰，积极调整心态，努力适应新的环境，这样做对增强记忆，克服临时性遗忘非常有效。

4、记忆适量，劳逸结合

由于超负荷记忆遗忘率高，物理知识的记忆不能探多求全。切忌集中一段时间连续重复某一内容，使大脑长时间处于紧张疲倦状态。不仅浪费时间和精力，还会引起学生的反抗情绪。合理安排时间，要劳逸结合，适时调整学习内容和形式。