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关于积累的名人名言

关于积累的名人名言

2023-10-15 08:35 409浏览

对于还处于学习阶段的孩子来说,积累是很重要的。但孩子可能会由于各种各样的原因,所以可能会不太清楚积累的重要性,以及积累的方法,而这个时候,一些有关积累的名人名言,就会对孩子起到很大的帮助。

关于积累的名人名言

1、书本是扶植才智的东西。夸美绍斯

2、经历是最棒的证明办法。培根

3、读过一本好书,像交了一个益友。藏克家

4、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。孙洙

5、聪明在于勤勉,天才在于堆集。华罗庚

6、糟蹋时刻叫虚度,剥用时刻叫生计。扬格

7、昨日仅仅今日的回想,明日仅仅今日的梦。吉卜龄

8、搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。贾兰坡

9、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。《荀子》

10、积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉。荀子

11、人生太短,要干的事太多,我要分秒必争。爱迪生

12、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。程颐

13、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。《荀子》

14、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。荀子

15、无限信任书本的力气,是我的教诲崇奉的真理之一。苏霍姆林斯基

16、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用途。富兰克林

17、战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。戴吉伯

18、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。贝多芬

19、科学是老老实实的东西,它要靠许许多多人民的劳动和智慧积累起来。李四光

20、工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年,非成为失败者不可。池田大作

21、生命是以时刻为单位的,糟蹋别人的时刻等于谋财害命,糟蹋本人的时刻,等于缓慢自杀。鲁迅

22、读书应具有学习和求知的欲望,也就是说,要用人类的天才积累的知识财富充实自己的头脑和心灵。金肯

23、海不辞水,故能成其大。山不辞土石,故能成其高。明主不厌人,故能成其众。士不厌学,故能成其圣。管子

名人名言大全摘抄

1、学,然后知不足;教,然后知困。

2、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。

3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

4、野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。

5、日出而林霏开,云归而岩穴暝。

6、芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。

7、老骥伏枥,志在千里。

8、鞠躬尽瘁,死而后已。

9、人要像梅花一样,只要凌寒傲霜,积极向上,才能开出美丽而芳香的花。

10、非学无以广才,非志无以成学。

11、千里之堤,溃于蚁穴。

12、受任于败军之际,奉命于危难之间。

13、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

14、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

15、皮之不存,毛将焉附。

16、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

17、沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

18、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

19、白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜?

20、等闲识得东风面,万紫千红总是春。

关于勤奋学习的名人名言

1、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

2、自学如果缺乏恒心,专业知识就无法得到巩固;如果没有事业心,遇到困难就会止步不前,甚至半途而废。

3、天才不是别的,而是辛劳和勤奋。

4、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。

5、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。

6、才华是刀刃,辛苦是磨刀石,很锋利的刀刃,若日久不用磨,也会生锈,成为废物。

7、聪明在于勤奋,天才在于积累。

8、我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

9、天行健,君子以自强不息。

10、应当记忆的不是结论,而是方法。方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的条件有联系,它是一种凝固的东西。

11、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

12、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。

13、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。

14、在事业的'峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。

15、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。

16、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。

17、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

18、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。

19、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。

20、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。

21、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

22、不知理义,生于不学。

23、我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。

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