孩子六年级成绩差还有救吗

孩子上六年级或是初中之后，会面临学习方法的改变，这种改变使孩子学习起来吃力。但是六年级的成绩不会影响上初中，因为现在是九年义务教育，成绩好坏都可以上初中，但为了孩子以后，还得努力打好基础。

孩子六年级成绩差还有救吗？

1、引导孩子掌握良好的学习习惯

认真地分析错题，总结错题经验，也是提升成绩的法宝。一般做错的题都分四种情况:一是本来会做，但是因为粗心做错了;第二种是一时想不出怎么做，而事后不需要别人讲自己就会了;第三种是时间不够用，如果给了充足的时间，也能做对;第四种是绝对做不出来，就是给多长时间也根本做不出来，就是不会做。

2、家长学习辅导孩子

让孩子学会在听课的过程跟着老师的思路走，主动思索，做到随听随思，特别善于积极思考，有不清楚的不同之处随时问老师，短时解决问题。让孩子们学会短时概括，学到知识之后能短时概括，找到属于自己的概括方法。能更加巩固学到的知识。

3、时刻关注孩子学习效果

时刻关注孩子，做到劳逸结合。该表扬就要表扬，该批评就要批评。从小培养孩子的学习爱好，我们可以陪她一起完成作业，一起读书。把每天的时间安排好，小学到初中孩子是不需要补习的，可以给孩子报个画画班或者舞蹈，画画能让孩子的心静下来，冷静面对问题。跳舞能锻炼孩子的身体还有毅力，一种坚持。

孩子六年级成绩差的原因？

1、学习盲目无规划

很多同学在学习上不知道自己要干什么，该干什么，老师和家长让做什么，自己就做什么。要知道，通常成绩好的学生一般计划性都很强，小到每日计划，大到学年计划都安排好了。所以，一个针对性的学习计划是很有必要的。

2、机械式做题，不思考

数学是一个逻辑性很强的学科，因此思考对于数学的学习是最核心的，做题更是如此。每思考一次就会加深一次印象，也会逐渐形成自己的知识体系，数学需要锻炼举一反三的应变能力，而不是重复的机械运动。

3、学习没有思路

家长需要帮助孩子制定一个简单明确的学习计划，帮助孩子有效学习，在制定学习计划时，我们应先考虑的是长远计划，它应该是整个学期的最终学习目标或者升学目标，比如更长远的小升初择校，中考等；稍小的长远目标可以是期末考试后年级排名在多少位，或者是数学能够考到多少分等。