天窗的作者是谁

《天窗》选篇包括经典散文《白杨礼赞》《天窗》《雷雨前》，以及童话《大鼻子的故事》《金盏花与松树》等，其中《天窗》入选统编小学语文教科书。

天窗的作者是谁？

1、茅盾，男，（1896年7月4日—1981年3月27日），原名沈德鸿，笔名茅盾、郎损、玄珠、方璧、止敬、蒲牢、微明、沈仲方、沈明甫等，字雁冰，浙江省嘉兴市桐乡市人。毕业于北京大学预科，中国现代著名作家、文学评论家、文化活动家以及社会活动家。

2、出生在一个思想观念颇为新颖的家庭里，从小接受新式的教育。后考入北京大学预科，毕业后入商务印书馆工作，从此走上了改革中国文艺的道路，他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人之一。代表作小说《子夜》《春蚕》和文学评论《夜读偶记》。

3、1981年3月14日，自知病将不起，将稿费25万元人民币捐出设立茅盾文学奖，以鼓励当代优秀长篇小说的创作。

天窗的简介：

《天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。该篇课文作者抓住了孩子好动、爱玩的特点，利用丰富的想象，把天窗下的孩子描写得活灵活现。全文结构清楚，充满童真童趣，可以说，小小的天窗是那么神奇，它不仅给乡下的房子带来了光明，还放飞了乡下孩子的心灵。

天窗的思想感情：

1、在文中反复出现的语句往往包含着作者的深意，所以要抓住这类关键语句，体会文章表达的思想感情。

2、如《天窗》中，两次说“小小的天窗是你唯一的慰藉”，说明正是这小小的天窗，让孩子们被关在黑暗的屋里的时候，被逼着上上床睡觉的时候，能展开无限的想象，让枯燥闭塞的生活变得丰富多彩，天窗是孩子们唯一的心灵寄托。从这句话中可以体会到乡下孩子们的天真，以及天窗给孩子们带来的无尽的遐想和无穷的快乐，体会到作者对童年生活的怀念。

天窗作者围绕什么来写的？

1、天窗一文作者是围绕着天窗来写的，从“天窗是什么样的”和“天窗成了孩子们唯一的慰藉”两 个方面来概括课文的主要内容。表达了作者对童年时光的怀念之情。

2、天窗一文主要描写了在乡村里一个小方洞般的玻璃天窗在不同的天气和时间里给孩子们带来的欢乐和慰藉。无论是阵雨时对外面世界的想象和向往，还是晚上对小小天窗外的星空和云彩的渴望和联想，都是通过了小小的一扇天窗，让孩子们的心里更加灵动和美。

天窗的读后感：

1、我国著名作家茅盾写的散文《天窗》，描写了农村乡下的孩子透过天窗观看屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的遐想，表达了孩子们渴望接触和了解外面世界的强烈愿望以及对美好世界的向往和追求。

文中写道，夏天阵雨来了时和晚上孩子们被逼着上床睡觉的时候，这时孩子们失去了自由，只好通过天窗来观察外面的世界，想象世界，感受世界，因此，小小的天窗成为了孩子们唯一的慰藉。

读罢这篇文章，不由得产生了很多的感触，写成文字与朋友们一起分享，希望我们每一个人心里都能开启一扇属于自己的天窗，透过这扇天窗去感受外面的世界，去实现自己的人生梦想，找到属于自己唯一的心灵慰藉。

记得小时候，我总是喜欢坐在山顶看远处的天边，想象着山的背面另外一个世界，想象着大山外面城市的样子，总是渴望如果有一天能走出大山，看看外面的世界该多好。

那时候，远处的天边就是我生活中的一扇天窗，从这扇窗去想象着外面的世界，成了我生活中唯一的慰藉。也正是对外面世界的渴望，让我克服了各种困难，考上了大学，翻越了大山，走出了生我养我的小山村，走进了城市，小小的一扇天窗成就了我的人生梦想。

二十世纪七十年代，虽然物质条件很差，没有玩具、没有书籍，甚至上不起学，但是农村的孩子一样生活得很快乐。

他们总是能在生活中找到使自己快乐的事情，比如看蚂蚁搬家，用泥巴做各种玩具，甚至在田野里相互追逐着疯跑等等，那时候的孩子们很自由，家里大人很少管孩子，有时候早上出去，晚上天黑了才回来，甚至有时候天黑了不见孩子回家，大人就站在村口大声喊着孩子的名字，此时，不知道孩子突然从哪里钻出来，站在了大人的面前，然后被大人揪着耳朵往家里走。

对于乡下孩子来说，屋顶上那小小的、方方正正的、可以透过光线的孔是有形的天窗，而无穷的想象力是孩子们心目中无形的天窗，甚至像我小时候经常看着发呆的大山也是一扇天窗，透过天窗让孩子们对外面的世界展开了各种想象，所以，小小的天窗成了孩子们唯一的慰藉。

其实，无论是小时候还是长大之后，甚至是在人生的每一阶段，我们每一个人心里都会有一扇天窗，它是我们对生活的一种希望，是我们活着的唯一的慰藉，这扇天窗让我们对未来充满着美好的想象，正如屋顶上那扇小小的天窗，让孩子们透过它对外面的世界展开了各种想象一样，让我们在困境中对生活抱有一线希望，暂时获得一种满足感，这也许就是我们的人生。

2、《天窗》这篇文章向我们描绘了一个精彩绝伦的世界。作者茅盾通过这扇天窗看到了在倾盆大雨中的世界。

本来，每到下雨天，乡下的房子里就像黑洞似的。而现在，充满好奇心的小孩儿们可以通过这扇天窗看见了下雨时的景色，看到了星罗棋布的浩瀚夜空，看到了世界的另一丝光彩……因此使作者展开了想象。孩子的想象力是无边的，小巧玲珑的天窗也给了孩子们一个想象的机会。

这扇天窗被大人们发明出来不仅仅是让雨天中的屋子变得明亮，还仿佛是蒙蒙春雨，滋润着茅盾。因为从事文学创作，需要丰富的想象力，在这一点，天窗为作者茅盾创造了一个个机会，使作者从小练就了丰富的想象力。

乡下小屋里的天窗是令人惊讶的，这扇不起眼的小窗户竟然让孩子们看到了世界的美丽；体验到了世界的乐趣；感受到了精彩绝伦的世界。

此时，我发现世界是多么的有趣。天气有时风和日丽，有时突然下起倾盆大雨，有时天空电闪雷鸣；林中有洁白无暇的小白兔，有体型庞大的大象，有伶俐可爱的小鹿；夜晚天空中的群星像两根美味可口的棒棒糖，像可怜兮兮的小猫等等等等。有的我还没想到呢！世间万物都会生长，这是多么有趣。

我相信天窗也让茅盾先生想到了这一连串的东西，让茅盾先生感受到了世界的精彩绝伦。