基础差的高三学生怎么提高成绩

没有人能自信地说他们的基础是最好的和无可挑剔的。因此，我们现在没有必要自暴自弃。提高第一步是相信自己能做到!没有什么是会因为担心和焦虑而改变。改变现状的最好方法是采取积极有效的措施来弥补现在。

基础差的高三学生怎么提高成绩？

1、调整心态，积极应对

许多同学在高一、高二年级的时候，面对困难总是对自己说：“不会的我先放一放，以后再学”，然而不会的知识不学永远不会，不懂的题目不做永远不懂。

许多同学到了高三以后，仍有这样的心态，总想再等等再等等……无论你基础有多差、无论在什么时间，说放弃都太早。规划好自己剩余的备考时间。并且不再为自己找任何理由与借口逃避学习。只有调整好心态勇于面对困难，你才会有真正的进步。

2、珍惜每一次考试

同学们一定要珍惜每一次的校内考试，用最佳的状态积极的面对每一次考试。当每次考完试后，你都迫切的想要看到自己进步的分数，那你就进入了一个复习备考的良性循环。只要你能够坚持不懈进行有效的复习，那么每一次的考试的分数一定是呈现出上升的结果。而这一次次的进步，又能够促进你更加积极的进行复习。

3、学习效率和时间分配

为什么很多同学成绩进步不明显？归根结底就是学习效率低，不能有效的利用时间，特别是不能把自己最清醒的时间留给自己最应该做的事情。所以说分析自己遇到的问题时，首先得自己评价一下学习效率如何，时间分配如何，然后再去改变。

4、专项加强训练

基础薄弱的学生很多时候是某一学科很差，然后综合分数就被拉低了。这种学科要明确地找出来，知道了自己哪里薄弱，才能有针对性地提高自己。有些学生数学科目总是不及格，那么就要在数学科目上投入更多的学习时间。高三第一轮复习期间，学生自己需要把这些阻力点都找出来，然后逐个击破并专项练习才能有效提高自己的学习成绩。

5、重视错题及时纠错反思

对于基础比较差的同学来说，往往对错题也不够重视。既没有主动查错的意识，更加没有及时纠错的决心。这样一来，错误依然，长期累积起来错题必然越来越多，最终导致积重难返。比较明智的做法应该是：给自己设一本错题本，建立自己的错题库，及时收集错题，及时纠正错题，定期回看错题。错题二次不错，就是一种进步。

总之，对于高三即将不如高考的学生来说，高考非常公平，你只要肯努力你就一定就会看到回报，高考非常公正，若你是想投机取巧那你一定徒劳无功