怎么做才能提高孩子的成绩

孩子在学习上会出现迷茫期，随着孩子学习科目的难度逐渐增加，导致家长在作业辅导上就显的很吃力。孩子的学习十分重要，学业负担也不轻，伴随而来的是孩子会遇到许多问题。这些问题对孩子学习上、心态上都将产生很大的影响。那么作为家长，在能力有限的前提下，怎么做才能提高孩子的成绩呢？

怎么做才能提高孩子的成绩？

1、及时调整心态

当孩子遇到成绩下降的情况时，家长不能过于急躁，不能一上来就打骂或埋怨，孩子长大了，越指责越逆反，甚至会造成严重的亲子问题。家长首先要接受现状，然后和孩子沟通，软为主，硬为辅。要引起孩子学习的兴趣或动力，孩子总要有一个信念支撑才能孤勇地奋斗。没有内驱力的学习是没有灵魂的学习，只有不排斥学习，对学习或多或少有兴趣，孩子才有可能去追求进步。

2、学习方式做改变

小学的学习完全靠老师引导，学生缺乏主动性，学习依赖性强，更不会总结学习方法。而初中学习科目增多，难度加大，老师也不再像教小学生那样仔细讲解每一道题、每一个学习内容。这就更多要求孩子自主学习，除了课堂听讲，课后提问，预习复习都是有必要的功课，同时也更注重课外知识的拓展和积累、综合能力的培养，比如看名著、小说、古诗词等。孩子的作业量越来越多，这就要求孩子提高学习效率，否则，孩子做作业时间不够，又疲于应付预习、复习，长期恶性循环，导致厌学。

3、学会时间管理

孩子之所以成绩差，是因为不知道自己要干什么，也就是缺失目标。在大海中航行需要灯塔，那么在知识的海洋中遨游同样需要指明灯。一个个具体的短期或者长期目标就是每一个阶段的灯塔。做到心中有终点，过程才会努力。家长首先帮孩子确定一个目标，比如本学期总排名前进5名，数学学科要越过及格线。本学年结束后英语进步5到10分等，有了目标后，就需要一个时间规划，自律学习，提高效率。每天严格按照常规学习时间，认真完成每一项学习任务，安排好自学时间，再针对孩子的弱项进行深入学习。

4、营造良好环境

处于青春期的孩子会面临各种各样的诱惑。但因为思想不成熟，经受不起考验。比如看见别的孩子逃学觉得“很个性”。自己也会蠢蠢欲动。孩子想以这种行为宣告态度，表达个性，引起他人的注意。家长应该及早给孩子树立正确的观念，让孩子意识到这些行为一点都不酷，甚至是非常可笑的，让孩子明白成长不是叛逆，成长是对自己的人生负责。

5、学科平衡发展

孩子最好不要出现偏科情况。比如“木桶原理”，一只木桶盛水的多少，并不决取于桶壁上最高的那块木板，而是决取于桶壁上最短的那块。如果孩子严重偏科，不管拔尖的那一两科考得多好，都很难有余力拉起上不了岸奄奄一息的差科。所以家长在教育孩子的过程中，要让孩子做到科科全优是绝对困难的一件事，但是也不要随随便便就使孩子放弃不擅长的学科。对于孩子喜欢、上手的学科，一定要让孩子全局吃透，保证考试不丢分，在尽可能的范围内有较大的上升空间。