刮目相看主人公

“士别三日，当刮目相看”，“刮目相看”这个成语常用来比喻一个人已经进步，让别人不再用从前的眼光来看他。这个成语的出处和一位名将有关。

刮目相看主人公

吕蒙。

吕蒙简介：

吕蒙(178年-220年)，字子明，汝南富陂人，东汉末年名将。

少年时随孙策为将，累封别部司马，从围曹仁于南郡，破朱光于皖城，累功拜庐江太守。后进占荆南三郡，计擒郝普，在逍遥津之战中奋勇抵抗张辽军追袭，并于濡须数御魏军，以功除左护军、虎威将军。鲁肃去世后，代守陆口，设计袭取荆州，击败蜀汉名将关羽，使东吴国土面积大增，拜南郡太守，封孱陵侯，受勋殊隆。不久后因病去世，享年四十二岁。

吕蒙是东吴攻灭关羽的最早倡议者。吕蒙针对于关羽所督的荆州，215年夺取三郡，219年再夺三郡，最终使得东吴国土面积大增，实现了“全据长江”的宿愿。其发愤勤学的事迹，成为中国古代将勤补拙、笃志力学的代表，相关典故“士别三日”、“刮目相待”、“吴下阿蒙”等。

“刮目相看”的典故：

初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学。”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤！孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

——《资治通鉴》

年轻的吕蒙凭借过人的胆识和出色的大局观，跟随周瑜在荆州战役中立下不少战功。后来，周瑜被任命为南郡太守，而吕蒙被封为偏将军，兼任寻阳令，镇守一方。

吕蒙刚担任了要职，孙权有一次见了他就说：“你如今身居要职，手握一方大权，这可就不能不学习了。”吕蒙听了，推脱说自己军务繁忙，没有时间。

孙权就说：“我难道是想要你研究儒家经典而成为学识渊博的学者吗？只不过你也应该多涉猎各种书籍，多了解过去的事罢了。你说你事务繁忙，难道还能比我更忙吗？我这么忙，还是常常读书，自己感觉有很大收益。”于是吕蒙就听从了孙权的建议，开始读书学习。

后来周瑜病死后，鲁肃接任大都督，去赴任的路上，路过吕蒙的驻地寻阳。鲁肃本来对不学无术的吕蒙有些轻视，这次来见了吕蒙，谈论时局，吕蒙说得头头是道，鲁肃听了大吃一惊，高兴地对吕蒙说：“您现在的谋略才华，已经不再是昔日吴下那个稚嫩的阿蒙了！”

吕蒙微笑着说：“士别三日，当刮目相看。老兄你怎么现在才看到这一点呢？”于是鲁肃到吕蒙的后宅拜见了他的母亲，两人结为挚友后，鲁肃告别而去。

另眼相看与刮目相看有什么区别：

另眼相看与刮目相看含义相同之处在于两个成语都有看的意思。不同之处在于：

1，意义不同：

“刮目相看”也作“刮目相待”，指用新的眼光来看待。“另眼相看”亦作“另眼看待”、“另眼相待”，用另一种眼光看待，多指看待某个人(或某种人)不同于一般，即特别重视。

2，侧重点不同。“刮目相看”一般用来指看待别人取得的进步和成绩，而“另眼相看”则侧重于待人接物采取的不同态度。

详细解释：

一：另眼相看

1.【解释】：用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

2.【出自】：明·凌濛初《初刻拍案惊奇》卷八：“不想一见大王，查问来历，我等一实对，便把我们另眼相看。”

3.【示例】：大家晓得他与中丞有旧，莫不～。 ◎清·李宝嘉《官场现形记》第十一回。

4.【语法】：主谓式；作谓语；表示重视或歧视。

二：刮目相看

1.【解释】：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

2.【出自】：《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》：“士别三日，即更刮目相待。”

3.【示例】：世界也～，东亚病夫居然奋起了，睡狮果然醒了。 ◎朱自清《这一天》。

4.【语法】：偏正式；作谓语、宾语；用于取得显著成绩。

另眼相看造句：

1，他所取得的成绩，让人不得不对他另眼相看。

2，她的领导能力实在太杰出了，难怪总经理一直对她另眼相看。

3，想不到他能说出这样的话来，从今以后我要对他另眼相看了。

4，小冯刚到公司便崭露锋芒，总经理对他另眼相看。

5，大家晓得他与中丞有旧，莫不另眼相看。

刮目相看造句：

1、令人刮目相看的是，它的预算仍然（刚好）有盈余。

2、王锺初次执导金手指，叫人刮目相看。

3、十年后的今天，小蓝获得了很多奖项，我们对她真的是刮目相看啊。

4、他显然从未听过拜伦的名字，但是拜伦那军官制服赢得了他的刮目相看。

5、谁也没想到，当年的倒数第一，如今却是大企业的老总，真的是刮目相看啊。