小学五年级语文不好怎么补

孩子在进入五年级后，即将面对小升初的压力，家长就开始着急了，希望孩子在五年级把语文成绩提上去，不会在六年级小升初的时候拖孩子的后腿。但是有的人却说孩子五年级才想着为孩子补语文太晚了，这就让家长更着急了，那么小学五年级语文不好怎么补呢？

小学五年级语文不好怎么补？

1、专项训练

对于五年级语文基础差的学生来说，阅读专项训练是一定必不可少的。阅读题在语文试卷中不仅占分重，也是孩子容易丢分的地方，必须补上。家长可以选择一本阅读训练的学习资料，让孩子自己自行练习，刚开始孩子可能无从下笔，但是孩子在读懂的基础上，再带着答题的内容去读，在文章中找到答题的点，就可以解答短文的题目了。这个方法难以很快见效果，但反复地专项训练，对五年级学生基础差的问题是可以得到解决的。

2、把字体写工整

一般，语文成绩差的学生大多数字体较差，因为字体写不工整，不仅会影响阅读题的得分，更会影响作文的得分。解决的办法是家长让孩子每天坚持临一张硬笔书法字帖，先慢后快，直至能写的非常流畅。练字可以锻炼孩子的耐心和自制力，还可以增加字词的积累。

3、读课文

小学每天都有早读，早读的传统已经延续了这么多年，足以证明读课文是一件很有用的事情。大声朗读有许多很好的效果，比如，能改变人的性格。性格内向者往往发出的声音也很小，如果孩子都能坚持大声读课文及其它文章、书籍，很容易使人爱讲话，性格也就随之而变。大声读有利于其它学科的学习，比如数学的解题如果有了大声读，效果一定更好，需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读，学习效率一定会很高。

4、课堂笔记要精确

孩子在课堂上有效地进行听讲学习，充分做好随堂笔记，做到速度快捷、有条不紊，为课后的温故知新做好准备，还便于摘抄好词佳句，便于长久积累。

5、突出章节过关

五年级语文要教的内容还是挺多的，应该抓住重点内容，把孩子身上存在的知识点问题都解决掉，这才是学习语文成功的前奏。语文所有的章节都是按一定规律排列的，掌握其中的规律性，不留一个知识死角，这就是小学五年级语文学习的方法所在。

6、拓展知识视野

家长想让孩子语文成绩有明显提高，那就要加大课外读物的阅读量，教会孩子分析文章的基本方法，这对于小学生掌握课堂上的知识也有好处。不过，选择好的课外读物非常关键，否则就会适得其反。