初一学生英语基础差如何提高

在想要提高，英语这门学科的学习成绩之前，我们首先应该记得，英语也是一门语言，它是需要去日积月累，进行学习的。但提高初中英语的成绩，也并不是毫无办法，只是孩子从现在开始，一定要开始重视这门学科的学习，也要找到适合自己的学习方法，这样才能提高成绩。

初一学生英语基础差如何提高？

1、根据规则见词读音

英语学习，词汇为本。没有词汇，什么也不能表达。随着词汇量的增加，阅读理解水平才有可能随之提高。初一年级同学，应一开学就学会拼读规则，对小学阶段学过的单词，按照读音规则进行分类，对于一些不认识的单词，不必急于知道意思，先按照拼读规则读出来，做到“见词读音、听音写词”。

在能读会写的基础上，对单词进行中英文对照，这个过程同学们可能会感觉枯燥，不妨结合小对话或句子来学习。同时，应结合课文中的句子、短文背单词，一个单词有很多意思，要经常翻词典了解它所有的意义。

2、注重听力

听力是无数个初中生的薄弱环节，很多同学每天都会做一篇英语听力文章，但是提升效果却不是很明显。建议初中生们泛听百篇，不如听熟背诵一篇。听一句写一句，听不懂再反复，直到最后写不出，再看英语原文，这样，每次都会击中初中生听力中最薄弱的环节，非常有效。

3、重视口语的学习

现在的初中生们觉得，学习英语就是为了应对考试，所以初中生和学校，都不是很重视口语。但其实口语在英语中是很重要的，英语主要是交流，如果初中生不重视口语，就相当于学的一直是皮毛，就会出现哑巴英语的情况，并且会越来越严重。

4、把握好课堂学习

课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。要想在课堂上提高效率，那课前的预习就显得尤为重要了。在预习时，我们要结合课后的notes(注释)熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。同时在课堂上要做到认真听讲，积极回答;我们还要学会记笔记，因为理解≠记住≠灵活运用。

因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。既可以在课上去记，同时课下，还要进行认真的补充和整理，要将英语笔记，作为我们学习英语的一笔宝贵的财富。

5、注重阅读训练，提高自己的阅读能力 

阅读应该是初中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。在高中阶段，我们的阅读不能仅仅满足于课文了，还要做到进行大量的课外阅读。要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。泛读时可以选择一些与高中学习有关的书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语或句子做些摘抄。

6、建单项选择题错题档案

从现在开始，把每次所做试卷中出错的地方找出来，分析原因，对所犯错误弄个水落石出，然后收集整理，再加以强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。建立错题档案，不但可以解决单项选择中的问题，更重要的是，可以巩固英语基础知识，对提高完形填空、阅读理解及书面表达水平大有裨益。

7、学会反思

每次作文之后，认真思考自己的表达和范文的差距。在写的过程中，你一定有想表达，而又不知如何下笔的情况，不妨读读范文。尤其是每次考试，及强化的书面表达的作文范文，一定要认真研读，比较自己的文章与范文的差距，最好能把范文背下来。