表达效果的答题格式

在语文考卷中，我们经常会看到考察修辞手法表达效果的题目。不同修辞手法所产生的效果不同，在答题时，我们可以按照一定格式回答，尽量多拿分数。

表达效果的答题格式

1、词语理解型

理解词语的含义，必须透过词语的表面义，体味其深刻的内涵：理解词语的比喻义就要搞清其比喻的对象，即寻找它的本体；理解词语的象征义，就要寻找词语的象征对象；理解词语的反语义、就要将褒贬互换；理解词语的双关义就要注意它是谐音双关还是语意双关；理解代词的词义就在上句或下句寻找释义。当然，理解词语的含义，还必须联系词语的具体语境，结合作者观点、文章主题，从所在的句、段、上下文中去找对应的阐释。

2、句子理解型

必须联系具体语境，透过句子的表面义，体味其深刻的内涵：对此类命题，需要先弄清手法上的特点，进而借助前后文来界定句子的含义。通常的做法有两种：一是将使用了修辞手法的形象化的语句转化为概括性的直白的语言，二是将抽象含蓄的概念或句子转化为具体化的阐释。

3、表达效果作用型

提问方式：文章这样写有什么好处、效果、作用？

答题模式：使用的方法＋内容＋效果（或作用）。

表达效果有哪些？

一、比喻

含义：利用不同事物之间某些相似之处，借一种事物来说明另外一种事物。（本体、喻体要分清）

作用：1、生动形象，凸显特征，给人以鲜明的形象；

2、化抽象为具体，化深奥为浅显，化平淡为生动

3、激发读者的想象，引起读者共鸣。

二、拟人

含义：把物当作人来写，给事物赋予人的动作或情感。

作用：1、将事物人格化，描写形象具体，赋予某物人才有的动作或情感；

2、表意丰富，表达生动形象且富有趣味。

三、排比

含义：三个或三个以上结构相同或相似的句子。

作用：1、句式整齐，富有美感；

2、增强气势，说服力强，

3、便于抒情，感染力强。

四、夸张

含义：故意言过其实，夸大其辞，对人或对事进行扩大或缩小的描述，一般体现在数字或动作等词语上。

作用：1、烘托气氛，加强渲染，给人启示；

2、引起联想的效果，更好的突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣。

五、设问

含义及作用：无疑而问，自问自答，以引起读者注意和思考某一问题。

六、反问

含义：有问无答，问句包含着答案，不用回答。

作用：1、态度鲜明，语气更加强烈，使读者印象深刻，

2。增强表达效果，表达强烈的情感。

七、反复

含义：某个词或是某个句式重复出现的情况

作用：1。多次强调给人留下深刻的印象

2、强烈抒情，富有感染力

答题模式：运用反复的修辞手法，突出（强调）了……的情感（内容、心情）。

八、对偶

含义：句式整齐匀称，结构一致，词性相对，节奏感强

作用：

1、句式整齐，结构一致；

2、形式优美，音韵和谐；

3、增强语言的节奏感，使语言节奏明快。

表达效果和表达方式的区别：

表达效果是指文章的语言，在介绍对象中所产生的影响、作用和心中的想法。具有理想表达效果的言语可以是明白流畅、生动活泼、形象而富于表现力的。适当的表达效果可以使句子变得生动出彩。

表达方式指这几样——记叙、议论、抒情、描写、说明等。