孔子的生平经历简述

孔子是我国著名的古代先贤，是一位圣人。他是儒家学派的创始人，是古代伟大的思想家、政治家、教育家。你知道孔子是如何度过自己的一生的吗？

孔子的生平经历简述

孔子的一生可以分为三个阶段。

第一阶段是学习和求学的时期。孔子年轻时饱读诗书，向往官场，曾先后担任过鲁国的中都宰和司寇，但由于不满当时社会的黑暗和腐败，他很快就离开了官场。他开始四处游历，寻找自己的道路。在旅途中，他认识了许多名士，广泛涉猎经史子集，渐渐形成了自己的思想体系。

第二阶段是传道授业的时期。孔子回到故乡，开始传授自己的思想，这也是他最重要的工作。他在不同的时期和地方，先后开设过多次学校，培养了很多学生。他的教育理念以“仁”为核心，提出“己所不欲，勿施于人”的道德准则，鼓励人们追求“中庸之道”，以达到道德的完美和个人的最高境界。他的论语是其思想的代表作，包括了对仁、义、礼、智、信等多个方面的阐述和总结，成为了我国文化宝库中的重要组成部分。

第三阶段是孔子的政治实践和官场生涯。孔子曾经历过多次挫折和失败，但他始终没有放弃对政治事业的追求。他长期寻求机会为国家效力，曾多次担任过不同的政治职务，如曲阜宰相、鲁国大司空等。他提倡改革，推动制度的变革，为中国的历史进程做出了巨大贡献。他还倡导尊王攘夷，强调民族团结和国家统一，为中华民族的繁荣昌盛立下了不朽的功勋。

孔子思想体系八大精髓：

孔子思想的精髓是“仁、义、礼”。

“ 仁”，就是人与人之间相互的爱，这是孔子提出的最高道德原则丶道德原则和道德境界。

“义”的含义是做事要合理，这是孔子提出的人的社会行为最高准则。

“礼”最主要的含义就是“行为规范”。它包括：国家建立各种典章制度和各种社交礼仪。“礼”是构成了稳定的社会秩序的广泛基础。

继孔子后的儒家代表人 孟子在孔子的“仁义礼”之外加入“智”，延伸为“仁、义、礼、智”，构成了四德。到了西汉，董仲舒扩充为“仁、义、礼、智、信”，后称“五常”。

此后，“五常”贯穿于中华伦理的发展中，成为中国价值体系中的最核心的因素。

孔子的30句名言：

1、言必信，行必果。——孔子《论语·子路》

2、不迁怒，不贰过。——孔子《论语·雍也》

3、君子周急不继富。——孔子《论语·雍也》

4、乘肥马，衣轻裘。——孔子《论语·雍也》

5、礼之用，和为贵。——孔子《论语·学而》

6、食不语，寝不言。——孔子《论语·乡党》

7、知其不可而为之。——孔子《论语·宪问》

8、当仁，不让于师。——孔子《论语·卫灵公》

9、既来之，则安之。——孔子《论语·季氏》

10、不学礼，无以立。——孔子《论语·季氏》

11、德不孤，必有邻。——孔子《论语》

12、君子以当仁不让。——孔子《论语》

13、未知生，焉知死？——孔子《论语·先进》

14、小不忍，则乱大谋。——孔子《论语·卫灵公》

15、为君难，为臣不易。——孔子《论语·子路》

16、不知言，无以知人。——孔子《论语·尧日》

17、惟上知与下愚不移。——孔子《论语·阳货》

18、巧言令色，鲜矣仁。——孔子《论语·学而》

19、道不同，不相为谋。——孔子《论语·卫灵公》

20、朝闻道，夕死可矣。——孔子《论语·里仁》

21、见利思义，见危授命。——孔子《论语·宪问》

22、人无远虑，必有近忧。——孔子《论语·卫灵公》

23、用之则行，舍之则藏。——孔子《论语·述而》

24、学而不厌、诲人不倦。——孔子《论语·述而》

25、四海之内，皆兄弟也。——孔子《论语·颜渊》

26、君子一言，驷马难追。——孔子《论语·颜渊》

27、生死有命，富贵在天。——孔子《论语·颜渊》

28、贫而无谄，高而无骄。——孔子《论语·学而》

29、温、良、恭、俭，让。——孔子《论语·学而》

30、与朋友交，言而有信。——孔子《论语·学而》