初三历史怎么学才能提高成绩

如果一个人觉得历史很难，学习很苦，从而把学习历史看作一件苦役，那么他只会被动地，完成老师布置的任务，而不是积极主动地学习。这对提高历史成绩是非常不利的。只有对历史这门学科感兴趣了，我们才会有可能学好历史，提高历史成绩。

初三历史怎么学才能提高成绩？

1、建立兴趣

各位初三同学在学习时，只有有兴趣，才会主动去学习、去记忆，而且各位初三同学想要取得一个好的历史成绩，那么一定需要去花费一定时间去背诵，当初三同学有兴趣学习历史，那么在背诵历史知识时就不会感觉到疲劳，而且对初三同学在学习历史知识的学习效率也会得到提升。

2、读懂课本

各位初三同学想要提升自己的历史成绩，除了需要培养自己的历史学习兴趣以外，还需要初三同学将所学过的历史课本，读懂、读透，这么做的目的在于，帮助初三同学，了解各个历史事件之间关系，可以帮助初三同学，更好的记住各个历史事件，而且可以帮助初三同学，加强对所学历史知识的掌控力。

3、经常复习

在初三，各位同学需要多次的学习各个科目，需要各位初三同学，经常对所学过的历史知识进行复习，但是初三同学要注意规划自己的历史复习计划，将重点知识进行分类，在不同的时间进行复习。

4、试题巩固

做题是检验初三同学，掌握历史知识情况的最佳办法，而且初三同学，想要历史解答题取得好成绩，那么需要初三同学使用题海战术去练习，通过大量的历史试卷，去总结自己的答题方式，而且各位初三同学，在做历史试题时，如果遇到自己摸不准的问题，要及时去与老师和同学进行探讨。

5、抓教材，抓障碍，夯实基础

第一阶段复习要全面阅读教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中理解上的障碍。因为学生在以前的学习中，所掌握的知识，往往是零碎的、不成体系的，所以全盘通读历史教材，有助于整体掌握知识，还可以找出一些，以前被忽视的环节或死角。另外，懂得的东西未必理解得深刻，让学生带着疑问去通读，有助于深刻领会课本内容。

6、重归纳，抓专题，提升能力

第二阶段历史复习，绝不是第一阶段复习的简单压缩，而是一个知识点综合、巩固、完善和提高的过程，换句话说，第二阶段复习时立足于第一阶段复习的更高层次的复习。在这一阶段的复习里，我们要完成各部分知识的条理、归纳、糅合，使各部分知识形成一个有机的整体。

力求达到基础知识重点化，重点知识网络化，网络知识题型化，题型设计生活化；要以历史思想、方法为主线，以学生的综合训练为主体，减少重复，突出重点，提高学生的实战能力。在历史的应用方面，注意历史知识与生活热点的联系，与其他学科知识的融合，同时穿插专题复习。

7、多巩固，精训练，树立信心

第三阶段复习也就是平常所说的冲刺阶段。在这一阶段复习中，我们要抓住知识、能力的深化和巩固，复习资料的组织以中考题及模拟题为主，不宜过多但要精选，争取选用回扣教材，查漏补缺的模拟题，进行强化训练。

同时，由于考前的学习较为紧张，往往有部分学生易焦虑、浮躁，导致学习效率下降，在此阶段还应注意教育学生对自己的心态及时作出调整，帮助学生树立自信心。我们还要教会学生，一些必备的应试技巧和方法，使学生有足够的自信，以最佳的心态从容地面对考中考。