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初三了英语很差怎样补救

初三了英语很差怎样补救

2023-11-23 12:38 530浏览

要注意英语听力的练习,因为英语听力在整张英语卷子上,占了绝大多数的分数,而初三学生如果想要提高分数,以及自己的学习能力,是离不开英语听力的锻炼的。而在练习英语听力的时候,也一定要了解,听力是需要听完完整的对话,从中分析出自己需要的部分,而不是简单的“听写”。

初三了英语很差怎样补救?

1、单词与语法知识

文章都是由单词按照语法规则组成的,提高英语阅读水平,首先要具备一定的词汇量和基本的语法知识。很多时候我们对文章不理解,就是因为文章生词太多,只懂只言片语,就容易产生误解,无法选择正确答案。

2、写作知识与作文规则

阅读和写作是一个相对应的过程。虽然文章都是由单词按照语法规则组成的,但文章不只是句子的简单叠加和堆积,英语文章有自身的结构特点和写作规则。比如,如何连词成句、如何连句成段、如何连段成篇等等。所以,提高阅读水平的另一个要素是了解英文的写作特点和规则。

3、把握好上课的时间

英语不好的同学,听讲效率大多有问题。要么是根本不认真听讲,要么是听了,但是没听到重点。对于第一种同学,要赶紧端正自己的学习态度,上课认真了,作业正确率就高了,成绩自然会好起来。对于第二种同学,建议养成预习的好习惯。可以帮你们发现重难点和自己不会的内容。

4、课后及时复习 

初中语法是重点,如果你基础比较好,就看看课上记的笔记、回忆一下老师上课讲的重点就可以了,考前可以看一下笔记里的必考点,加深印象。

中考英语作文写作技巧有哪些?

1、结构要清晰

结构清晰这点真的很重要,我们都知道,阅卷老师们要在规定的时间内批阅上千份作文,而清晰的结构,会让阅卷老师一目了然,自然就会喜欢你的作文。

2、时态要准确

英语作文除了结构,还有一个是阅卷老师最敏感的,那就是时态,这也是一篇作文是否得高分的关键。要明确文章的时态、同时人称要一致、数要一致、首尾要呼应。

再根据内容要求,现确定事情是过去已经发生还是未来即将发生,比如记叙一件事要用一般过去时;写经常发生的事或对人物的描写,要用一般现在时;对于未来的憧憬要用一般将来时;过去的事情对现在造成的影响或过去延续到现在的状况都用现在完成时。一定不能乱用乱配。

3、短语运用要灵活

同学们在写作文的时候,要尽量使用有把握的词,避免不必要的失分。当然,定语从句、宾语从句等句型,在关键的时候用上一两个,会增添你文章的文采。在英语中存在很多简单又能表达很多意思的短语。这些短语的运用可以使作文更加原汁原味。

还有对关联词的使用,如first of all,secondly,finally,last,so that,in order that,,not also等。还可以使用高级点的如,in a word,all in all (表示总结的),but,yet,however(表示转折)等。

4、写全要点

近年的各地中考英语提示性作文比较多,也就是说写作内容几乎都有要点提示,确切地说就是给出写作提纲,通常都是3 ~ 5个提示点,这种作文,同学们一定记住不要逐字翻译,但是提示点必须在文章中有所体现。文章写得再好,如果缺少了要点就会扣分的。所以要点也就是文章的第二段内容,同学们要把提示点写全,然后围绕提示点充分发挥,丰富自己所写的内容。

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