初中成绩不好怎么补救

发现了这样的规律。初中的时候，很多孩子的成绩基本开始定型，学习好的话会一直好下去，学习成绩不好的也很难改，这是常说的：初一初二一道坎初三天差地别，初中学生的课程难度在不断增加，课程的连接比较严密，一门课会下降，所以基本上这门课的成绩就会无法补救。那么初中成绩不好怎么补救呢？

初中成绩不好怎么补救？

1、加强知识体系化的掌握

学习要做的是对所有知识的理解、掌握、消化和体系的构建，对知识的考查往往并不是对单一知识点的考查，而是综合性的考查。孩子在学习知识后，一定要联想前后，搭建知识体系，当能把整个知识体系建立起来，而且了熟于心的时候，对知识的掌握程度就达到了。

2、提高学习效率

在学习的态度上，既不能过于松散，也要拒绝疲劳战术，因为两种相对比较极端的状态都不利于提高学习效率和效果。最好的状态就是根据自己的具体情况，制定合理的学习计划。在不同的时间段，完成对自己制定的合理的学习任务。然后，定期重复复习、巩固，不仅提高了学习效率，对知识还能掌握地更牢固。

3、锻炼健壮的体格

如果孩子什么兴趣爱好也没有的话，建议家长督促孩子利用课余时间锻炼身体。在公园里跑步、健步、打球等等，尽量不要让孩子玩手机、平板或电脑，这样孩子身体素质估计会有所提高，不要看人家做了多少题，其实孩子上了正轨很快就也可以提升的。

初中成绩不好的原因：

1、忽视基础

初中学科增加了，自然作业也会增多。孩子漫无目的地做题，最基本的东西还是学得模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，反而巩固了或者默认了某种不正确的认识，但是自己却没有发现。

2、找不到适合自己的方法

初中学生表示很苦恼，认为每回做作业都很认真，可是成绩还是上不去，其实这就是因为没有找到适合自己的方法。导致在学习上会感到非常劳累而没有效果。

3、不善归纳总结

初中生存在这样的误区，尤其是初一学生，还处在小学的学习模式当中，对初中的学习没有明确的概念。认为课上完、作业完成就万事大吉了，这堂课学习到的知识点下次课老师还是会再讲到，即使不讲，多做做同类题型也就能掌握方法了，因而忽视日常的总结归纳。