植树的牧羊人内容概括

人教版初中语文七年级上册有一篇奇特的小说，名叫《植树的牧羊人》。本文选自绘本《植树的男人》，是作者于1953年应美国一本杂志专题“你曾经见过的最非凡，难忘的人是谁”的约稿而写的。

植树的牧羊人内容概括：

文章讲述了“一战”至“二战”时期，一位50多岁丧亲的牧羊人，去阿尔卑斯山高地牧羊，将内心对家人的思念转化为对大自然的关爱，将余生倾注在阿尔卑斯山上荒原的植树工作，37年如一日的在那里种树，用自己的双手和坚忍的毅力将荒芜之地变成富裕的村庄的故事。

本文通过讲述牧羊人用双手把荒漠变成绿洲，使万人事受幸福生活的故事，表达了一种保护自然改变自然的思想，呼吁人们只要坚持不懈地种树，辛勤耕耘，一定会收获幸福。

赏析植树的牧羊人人物形象：

作者通过大量的细节描写，来突出牧羊人一丝不苟，不愿马虎度日，做事严谨的形象，从“房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来”等细节，可以看出他在生活中也一丝不苟，不愿马虎度日。

植树的牧羊人的体裁是什么？

小说。

小说是通过描写环境、叙述情节、塑造人物来反映社会生活的一种文学体裁。人物、环境、情节是小说的三要素。

小说阅读可以从以下几个方面入手：

（1）分析人物的外貌、语言、行为、心理、神情等正面描写。鲁迅的《祝福》中对祥林嫂眼睛的刻画，反映祥林嫂的精神一步步被压垮；鲁智的“打甚鸟紧”反映鲁智深是一个粗人；《药》中康大叔卖人血馒头的一系列动作，传神地刻画了他凶残贪婪的本性；《项链》中对马蒂尔德一大段的心理描写，揭示了她的虚荣。

（2）分析故事情节。从故事情节和矛盾冲突入手，可以把握人物在诸多矛盾冲突中的行为、心理，从而更好的理解人物性格。《雷雨》中周朴园在三是年后与鲁侍萍重逢的时候要撵走鲁侍萍，说明他所谓的记得鲁侍萍的生日，保留鲁侍萍的生活习惯是多么的虚伪。

（3）分析典型环境。小说中的环境分为自然环境和社会环境。小说中的环境描写，除了交代故事发生的时间、地点和社会条件之外，更可以烘托人物，揭示主题。鲁迅先生在《孔乙己》一开始描写鲁镇的酒店格局和不同客人的情况，表现了贫富的悬殊和阶级的对立，以揭示悲剧产生的历史根源和社会根源，对主题（中心思想）起了有力的烘托作用。分析环境描写，我们可以从以下五个方面进行思考：①交代故事发生的时间、地点；②按时社会环境；③揭示人物心境，表现人物性格；④渲染气氛；⑤推动情节发展。

让·乔诺简介：

让·乔诺（1895-1970），生于法国普罗旺斯地区马诺斯克市，法国著名作家、电影编剧。在第一次世界大战时曾当过步兵，在经历惨烈场面后成为坚定的和平主义者。让乔诺的作品获奖很多，部分作品被搬上银幕，被认为是法国二十世纪最著名的作家之一。1932年获得法国荣誉勋章，1953年以全部作品获得摩纳哥王子奖，次年，入选为龚古尔学院成员。

让·乔诺的作品多半作品都是以他的家乡和周边地区——阿尔卑斯山和普罗旺斯地区为背景。马诺斯克的居民至今还为让乔诺感到骄傲，当地建有纪念他的让乔诺中心，还有一条街名叫让乔诺街。