孩子一年级数学理解能力差怎么办

在很多数学学的很好的孩子身上，我们不难发现，他们身上基本都有两个共同点，那就是，他们的学习态度和学习方法。这两点也正是我们学好数学的关键，孩子可能现在，数学理解能力有些不足，但只要加以提高，并掌握好学习数学的关键，是一定可以学好数学的。

孩子一年级数学理解能力差怎么办？

1、替孩子编本数学错题集

聪明的孩子不在于不犯错误，而在于犯了错误以后，能及时发现并吸取教训，改正错误。把错题积累起来，不断翻看，力求不在同一地方犯两次错很有必要。编本错题集并不难，将错题集的作用，发挥到最大程度，家长也能大有作为。

引导孩子一看到错题，就逐环进行“追查”，找出造成错误的具体环节，再查出这个环节是由哪个方面的原因“催生”出来的，一般不外乎基础知识、运算、解题方法及解题思路的问题。找到根源再去看看，琢磨琢磨，再进行针对性地练习，问题就解决了。这样可以解决同一类的问题，清除了问题所在，学习自然就会进步。

2、动手实践

对于有些数学问题，若一时难以弄清，可动手操作、演示、实验。在动手的过程中，促进动脑以达到引发思维灵感，理解掌握数学知识目的。

如球面上两点距离的合理性，同学们往往不易接胺理解，这时我们可动手，在篮球的缝合线上，任取两点，并用粉笔，在球面上画出，你认为连接这两点的最短路径，然后用一根线绳顺所画路径落下，并量出线绳长劣弧的长度，发现这两点间的路径无论怎样选取，其长度，总以缝合线上这两点间的劣弧长为最短。

一年级孩子提高数学成绩有什么方法？

1、加强口算训练

口算是数学中最基础，但却是非常重要的。很多家长会觉得口算简单、重复，而忽视对孩子日常的训练。  其实不然，无论是小学还是初中，甚至高中，口算能力都是对数学成绩的强大助力。很多时候，孩子数学成绩差，不一定是不会做某些题，而是在计算的过程中，出现了差错，导致最终的答案错误。

2、多抓基础，少抠难题

抓住基础，把基础的题目做好了，就可以拿到90%的分数，剩下的10%，有能力有时间再去思考琢磨。分析孩子们的数学试卷，前面的选择、填空、判断、计算，包括应用题的前几道题，都是非常基础的知识。如果能把这些分数保证拿到手，分数基本就是中上游的水平了。

所以，对于数学差的孩子来说，要多关注基础知识，基础题目，反复练习课本上的例题和习题，把最基础的分数都掌握在手中。如果有课外练习册，也多做做基本题型，时间充裕了，再去啃硬骨头。

3、错题反复练

仔细观察孩子的试卷，往往是同一类题反复错，或者某个知识点反复错，  针对这一问题，一个错题本就能完美解决。跟孩子一起买一个他喜欢的本子，让孩子把每次做错的题都，整理到错题本上，包括题目和答案。每隔几天就拿出来做一次，巩固复习一下。

通过这种反复的训练、练习，孩子自然就会对，原本糊涂的知识点，逐渐清晰起来。等到期末的时候，错题本还会成为一个，很有针对性的复习资料，能让孩子，把所有原本学得不够扎实，不够透彻的知识点全部复习到。