滥竽充数的主人公是谁

“滥竽充数”是生活中的一个常用成语，在写作文的时候也会经常用到。我们在学习成语的时候，可以通过了解成语背后的典故，来更深刻的理解成语的寓意。

滥竽充数的主人公是谁

滥竽充数的主人公是南郭先生。

滥竽充数的典故：

战国时期，齐宣王十分喜欢听音乐，其中最喜欢的就是竽乐之音。为此，他还特地组建了一支乐队，只要这乐队吹得用力，吹得大声，他就开心，就会给奖赏。

当时，战国有一个人，大家都叫他南郭先生，他不仅没读过什么书，还十分懒惰，只会耍耍嘴皮子工夫，跟在别人后面拍拍马屁，依此来吃上几口饭。

一天，南郭先生听到齐宣王要找人组建吹竽乐的乐队，心中暗喜，找人向齐宣王传递一个假消息——南郭先生是一个吹竽的高手。齐宣王一听，十分开心，让人命南郭先生加入乐队。后来南郭先生便装模作样地在这个乐队中吹着竽，身子也是前后一摇一摆，表现得十分卖力，但其实南郭先生根本不会吹竽，发不出一点声音，而他依旧和其他乐师一样，拿着高薪、喝美酒尝好肉，潇洒了好些年。

之后，齐湣王登基，掌管国政。他也很喜欢听竽乐，但是不喜欢竽乐合奏。于是他就让这三百个乐师依次地给他独奏，这时，南郭先生脸色大变，赶紧溜出皇宫，落得一个被后人耻笑的下场。

滥竽充数故事的启示意义：

1、不要弄虚作假：

滥竽充数的本质是弄虚作假，南郭先生并没有真正掌握吹竽的技能，只是混在队伍里充数。这种行为在古代可能不会受到惩罚，但在现代社会中，弄虚作假的人往往会付出沉重的代价。这启示我们要诚实守信，不要弄虚作假。

2、领导者的责任：

齐宣王作为领导者，没有发现南郭先生的真实水平，导致他混在队伍里充数。这说明领导者要有敏锐的洞察力和严谨的选拔机制，确保团队中的人都是真正有实力和才能的。

3、要实事求是：

南郭先生最终逃跑是因为他的真实水平被揭穿了，这启示我们要实事求是地面对自己的不足，不断学习和提高自己的能力。只有真正具备实力的人才能在竞争中脱颖而出。

4、勇气面对现实：

南郭先生最终逃跑需要很大的勇气，因为这意味着他需要承认自己的不足并且面对现实。这启示我们在面对困难和挫折时要有勇气去面对和克服，不要逃避问题。

5、团队合作的重要性：

在故事中，南郭先生之所以能够混在吹竽队伍里充数，是因为当时齐宣王喜欢大家一起吹竽。这说明了一个团队的团结和合作是非常重要的，单打独斗很难取得成功。

滥竽充数造句示例：

1、这些绘作水准根本不够，也敢滥竽充数来参展！

2、这家店的商品质量存在问题，总是拿次品出来滥竽充数。

3、南郭先生本事不济，却又偏偏要滥竽充数。

4、滥竽充数之辈永远承担不起这样的交易。

5、我从来不滥竽充数，总是认认真真做事。

6、这可是精密仪器，维修时可不能用普通零件滥竽充数。

7、在背英语课文时，好多人不会背，就混在一起滥竽充数。

8、这场足球赛，我校球队踢得真棒，而我在其中仅是滥竽充数，没踢几脚。