六年级英语成绩差怎么补救

小学六年级，也是小学阶段的高年级了，其重要性就不言而喻了。而在整个小学阶段，其实都是在为初中阶段打基础。而小学六年级英语不好，多半是孩子对英语不感兴趣，基础没有打好。所以为了初中学习英语能够好学一些，家长就要从现在开始，培养孩子对英语的学习兴趣，为孩子的以后打基础了。

六年级英语成绩差怎么补救？

1、坚持词汇积累

小升初并没有固定的词汇量，但由于其出题方向趋向中考方向，小升初英语考试中涉及的应掌握词汇至少为中考大纲所要求的1600词，而要求看懂的词汇量则更大。词汇乃是英语学习的根基，没有大量词汇做基础，小升初英语考试很难取得高分。

2、全面学习语法

小升初考试当中，语法为重点考查部分，单纯考查语法的单项选择题分值在15-30分左右，同时，在完形填空题，主观题当中也会涉及到对语法知识的考查。六年级的英语学习，不但要进行系统的语法学习，还应掌握，语法题的应试解题技巧。 

3、应试技巧训练

小升初英语考试由于组织及形式的限制，对于学生短时间内的答题，提出更高的要求，如何在混乱紧张的小升初英语考试中取得高分，对于学生的解题技巧提出更高的要求。在六年级的学习中，需要通过对小升初真题及模拟题的专项训练，掌握小升初英语考试解题技巧。

4、英语听力

听力在考试中也是最重要的一部分，即使到了今天，对英语听力没有那么强烈的要求。但孩子的听力也不能忽视，不能让孩子的听力能力下降。听力不仅仅在考试期间占分值，而对于日后的学习，也一样是具有明显帮助的。尤其是想出国留学的，一定要学好听力。

5、培养兴趣

兴趣是最好的老师，只有感兴趣，才能有求知欲。可以把家里的物品，都贴上英语标签，时时看见，记一遍。也可以买些带图画的英语绘本，简单的英汉对照小故事，最好与现阶段的英语词汇程度相近。发现日常用语，用一个专门的小本子记下来，扩大词汇量。还可以跟家长，用简单的英语交流，提高学习积极性。

6、打好基础

把以前学过的单词先复习一遍，英语拼写与汉语意思一并记住；与单词有关的短语，记住；与短语有关的句子记住；这样就能在书面表达上畅通无阻。因为书面表达是对学生综合能力的考察，记住熟句子远比生造好得多。

7、建错题本

就从这一刻开始，把每一次作业中考试中出错的题改正分析做错的原因，收集整理成错题本，做好标记，强化训练。不断温习巩固，避免重复犯错，不断扫清复习路上的障碍。

建立错题本不但可以解决，单项选择中的问题，更能够巩固英语基础知识，对提高完形填空、短文改错及书面表达水平大有裨益。考试之前的复习，可以着重复习错题本上的知识点，甚至只复习错题本上标注的重点难点，往往可以收到意想不到的效果。