囊萤照书的主人公是谁
“囊萤照读”是一个著名的励志故事,但凡读过书的人,大概都被这个故事教育过。讲述的是一个东晋的大臣,小时候没钱买灯油,就抓一些萤火虫装在袋子里,就着这个亮光读书的故事。
囊萤照书的主人公是谁
主人公是东晋大臣车胤。车胤自小勤勉好学,因为家里没钱买油灯,就捕捉萤火虫,用以照明。多年后,车胤不负苦读,博学多通,入朝为官。世人称赞其刻苦读书的精神,车胤“囊萤夜读”的故事也流传至今。
车胤的人物评价
《晋书》称赞车胤为“忠壮”,即说这个人为官刚正不阿,不屈权贵。同时车胤凡所历任,则任劳任怨,竭尽心力,做事不拘俗套,勇于创新。如《晋书》所记载:“其后年,议郊庙明堂之事,车胤以‘明堂之制既甚难详,且乐主于和,礼主于敬,故质文不同,音器亦殊。既茅茨广厦不一其度,何必守其形范而不弘本顺时乎!九服咸宁,四野无尘,然后明堂辟雍可光而修之。’时从其议。”
囊萤照书成语出处
“(车)胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”(唐·房玄龄等《晋书·车胤传》)
后人据此提炼出成语“囊萤照书”,亦作“囊萤照读”。
囊萤照书成语故事
晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境,为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。于是他只能利用这个环境、时间背诵诗文。
夏天的一个晚上,他正在院子里背文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在起,不就成为一盏灯了吗!于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当做灯用。
由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。
囊萤照书成语寓意
“囊萤照书”这则成语用来指勤学苦读,说明了古人为了获得知识和智慧与贫困作斗争的精神。这种刻苦读书的精神是值得后人敬重和学习的。囊萤照书的典故让车胤成为用功读书的模范。
囊萤照书成语造句
1、枉了你穷九经三史诸子百家,不学上古贤人囊萤积雪,囊萤照书。
2、第五段故事说的是,匡衡囊萤照书。
3、老师也常说囊萤照书,悬梁刺股,囊萤映雪的故事鼓励学生认真读书,还是第一次听师傅说切不可废寝忘食目不窥园的怪诞理论。
4、公子好雅兴啊,在这等景色下读书,不逊于古人囊萤照书,囊萤积雪。
5、和尚,这些日子我囊萤照书、悬梁刺股、十年寒窗……翻阅了所有的经书后,心里不免生出一个疑问。
6、余乘风怔了怔精神,古人囊萤映雪,悬梁刺股,囊萤照书,只为读书,修仙亦可这般。
7、学习是很艰苦的事,没有囊萤照书,锲而不舍的精神是不行的。
8、我被他囊萤照书的学习精神感动了,我走过去同他谈起来了,一番话语又把我给感染了他的求知精神。
9、不过,蹭网这种做法在晓艳看来是一种“囊萤照书”。
10、我们要学习匡衡囊萤照书的读书精神,对学习孜孜以求。
11、我们要借鉴古人囊萤照书的精神,学习切不可囫囵吞枣,应该厚积薄发,如老马识途一般循序渐进。
12、在读书中,我又来到了囊萤照书的少年家中。
13、现在人们一般用囊萤照书来形容勤学苦读。
14、古人有匡衡囊萤照书、孙敬头悬梁、苏秦锥刺股,可有谁旅途读书?一路北上,陈煦在母亲的“高压”。
15、青春属于积极向上的人;青春属于力争上游的人;青春属于发奋图强的人;青春属于锲而不舍的人;那你就囊萤照书、笨鸟先飞、悬梁刺骨吧,那样就可以永葆青春了。