初中数学基础差怎么才能补上来
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数学的学习属于环环相扣,很多初中学习过的基础知识,到了高中还会大量使用,所以如果初中数学基础太差,一定要想办法再弥补一下,不然会成为后续数学学习的绊脚石。
初中数学基础差怎么才能补上来?
第一、回归课本,加强基础
初中甚至高中数学都是以概念形式展形的,所以学习时概念理解不清,要注意的地方不掌握,肯定难学好。基础不好,最重要的还是课本上最简单的基础知识没有掌握到位。最直接的方法还是回归课本,一个字一个字的去研读课本,理解教材中的一些比较重要的概念,例如整式这一章中,相关概念特别多,同学们若不理解透确实做题很容易弄错。知识点和书本上的例子认真去思考,看一看,课本上的作业可以尝试着去完成。检验一下自己是否掌握。
第二、勤刷题
刷题不仅能够熟悉知识点,还能找出自己学习中的问题,特别是涉及到初中以前的知识内容,例如有理数的混合运算就与小学的混合运算相关性非常大,若计算都过不了关,基础差是必然,完全可以有针对性的练习计算。另外刷题一定要及时思考,及时纠正错误,并从错误中吸取教训,使自己进步。这样坚持一段时间,一定会有效果的。
第三、适应初中学习的特征
很多同学是到了初中不适应才导致学习成绩差的,这时需要正确认识初中数学学习的特征,初中数学相比于小学数学,将更加抽象,难度更大,若还是用小学的学习方法肯定是不够的。还需要养成思考的习惯和总结的习惯,这些习惯决定了数学学习还能走多远,甚至影响高中数学的学习。
初中数学学习方法:
方法一:重视课堂笔记
课堂当中,跟着老师的思路和板书,整理好笔记,是有效解决课上走神的好方法;整齐完整的笔记同样会为日后的复习、巩固立下汗马功劳,从初一养成整理笔记的好习惯整个初高中都会受益。
方法二:写作业有诀窍
作业可以很好的检验学生当天的学习效果,写作业之前,一定先拿出几分钟的时间来翻看回忆一下白天讲的内容,这时候就体现出课堂笔记的重要性了,因为我们的记忆规律都是符合“艾宾浩斯遗忘曲线”的,翻看笔记一方面能提醒回忆起白天学习的内容,另一方面还会加深对所学知识的印象,相当于对于白天的内容进行了二次记忆。作业过程中,一定要限时,避免拖拉。限时会提高效率,还会适应考试的节奏,避免出现作业会做,一到考场就蒙圈的状态。
方法三:反思总结不可少
经常分析整理错题,建立错题本,是查漏补缺的关键。每次的作业或者考试都会有错题,错题最直观的就是反应学生薄弱的地方,经常整理、翻看错题是提升成绩最快的方法。