提高学困生成绩的办法和措施

如何提高学困生的学习成绩是提高教学质量的“优先事项”，是所有教师绞尽脑汁解决的问题。从关心、培养所有学生的角度出发，不能让任何学生掉队。一个学困生的学习成绩长期处于落后状态，不仅会严重影响学生本人的学习兴趣，丧失学习动力，还会影响全班的学习成绩。

提高学困生成绩的办法和措施？

1、及时反馈和了解

对于学困生，我们要及时反馈他的学习状况，了解他对知识点的掌握。一般情况下，学困生对知识的掌握程度非常差。我们要通过多种方式对他们的学习情况进行了解。全面了解学困生的学习情况，是对学困生进行帮扶的前提。

2、进行深入交流

造成学困生成绩不好的原因有内因和外因，内因如智力缺陷，对学习不感兴趣等，外因如家庭困难，没有学习资料等。通过交流，了解学困生的真实情况，对症下药。

3、老师和家长共同努力

加强和家长的沟通与联系。进行家访，了解学困生的家庭情况，与其父母进行沟通，交流，和家长合作，共同努力提高学生成绩。组织学生参加活动。如心理团辅活动，让学困生参与到班级活动中，感受来自同学的关心和爱好，潜移默化。

4、多关注

学困生往往被忽视，因为成绩差，自己感到比较自卑，缺乏自信心，在这样情况下，我们应该多关注他们。让他们也知道老师是在乎他们的、关心他们的。还有，在作业方面多指导，给他们创设一个良好的学习机会和环境，使他们对学习充满信心。

5、制定具体的计划和措施

学困生成绩暂时落后的原因，涉及学习态度、学习方法、思想意识、行为习惯、学习信心、学习基础等各方面，教师和班主任应该根据学生平时的思想表现和测试成绩，因人制宜制定提升的目标和具体的措施，切忌大而化之，盲目笼统。

6、改变思想对症下药

学习亦是如此，要想读好书，提高学习成绩，那么大家就要认真分析“病因”，找到自己学习上的“困点”、难点。如要清醒认识到，读书是为了自己，不是为了父母，更不是为了老师，千万不要故意去不学习来刺激家长或老师，这样做只会是在糟蹋自己的人生而已。