怎么培养孩子的写作能力

写作来自于与生俱来的沟通本能，却又是一项需要经过复杂的习得过程来掌握的高级技能。是否可以对学校的写作教育足够放心，在课外，除了“多看书少上网”这样的经验指南，还要怎么培养孩子的写作能力呢？

怎么培养孩子的写作能力？

1、为孩子提供写作素材

家长表示，特殊时期，孩子整天宅在家里，有什么可写的呢？其实，宅家生活并非无事可写，家长可以帮助孩子发现或创造一些写作素材。例如，跟孩子一起读读儿童诗，让孩子学习仿写；跟孩子一起看电影，聊一聊观影的感受，让孩子写下观后感；跟孩子一起玩亲子游戏，让孩子记录下游戏过程。疫情是危机，也是契机，家长可以利用这个特殊时期，给孩子讲讲目前的疫情防控情况，让孩子写下自己在疫情期间的感受。

2、鼓励孩子进行创意写作

“串词成篇”是有趣又充满挑战的习作游戏。家长可随意提供几个词语，让孩子充分发挥自己的想象力，用这些词语编出一个小故事。与普通的看图作文相比，看漫画写作文更有趣味性。家长可以从孩子喜欢的漫画书中选择一组漫画，让孩子先观察画面，讲讲漫画中发生的故事，说说自己获得的启发，然后再写成作文。

3、陪孩子写主题日记

家长如果想让孩子养成写日记的习惯，就要想办法将写日记变成一件有意思的事。可以给孩子准备一本日记本，和孩子一起为日记本制作封面、目录，写下序言，将日记本制作成一本专属于孩子的独一无二的“书”。

孩子复习的误区：

1、每次都从头开始复习

家长有没有发现，有这样一些孩子，复习每天都从第一个内容开始，比如复习语文，每天第一课，又比如背英语单词，每天从A打头的开始背。那么每天的复习就是一个小范围的复习，完全没有复习到所有的知识。

2、没有掌握科学高效的复习方法

孩子缺乏好的复习方法，在学习上就会显得十分吃力，如果在复习前家长和孩子一起制定计划，安排好时间，对复习的内容要坐到心中有数，这样才能有复习的全局观，才能跳开会的，针对不会的。