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初一生物怎么才能学好

初一生物怎么才能学好

2023-10-23 08:59 419浏览

生物这个学科被称之为理科中的文科,这句话是说在往往以严密的逻辑思维和方式方法取胜的理科科目中,生物存在着大量需要记忆的部分,需要理科学生像文科一般融会贯通课本上的知识。那么,初一生物怎么才能学好呢?

初一生物怎么才能学好:

一、比较法

有些生物概念和生物现象很相近,容易混淆,可列成表格,分门别类地进行比较,找出它们的异同点,使知识精确地分化。

例如,对五门脊椎动物——原生动物门、腔肠动物门、扁形动物门、线形动物门和环节动物门,可以各门的代表动物的生活环境、构造和生理(包括运动、消化、呼吸、排泄、循环、神经和生殖)以及本门动物的主要特征,画成棋盘式表格逐一进行比较。

二、归纳法

知识的概括性越强,越便于迁移。知识越系统,越便于记忆和应用。在总复习中,对知识进行梳理归纳,使之条理化,对于记忆和应用知识是十分重要的。例如,学完了花、果、种子形成的知识后,可归纳成图表式的知识系统。

三、实验法

生物科学是一门以实验为基础的学科,学生应认真掌握实验的理论和技巧,对大纲和课本中规定的实验、实习应逐一过关;每次实验后认真绘图,写实验报告,以巩固所学知识。

课本上的实验示意图,是实验过程的形象表示,集中体现了实验的要求、步骤和目的,具有很高的认知价值。考生可以实验示意图为中心线索,把实验的相关知识串联起来。这样学习,知识不仅记忆牢固,而且便于应用,不会混淆。

四、观察法

观察是有目的、有计划的主动知觉。学习生物要从观察开始,因为观察是获得感性知识的一个主要途径。如果你仔细观察周围的世界就会发现许多奇特的生命现象。

五、多交流,多合作。

有时候一个人的观点过于片面,这个时候我们需要听听别人的想法。既要勇敢的表达出自己的观点,也要倾听别人的观点,这样才能让观点碰撞生出思想的火花。每个人都有优点和缺点,通过分工与合作,取长补短,不仅提高了学习的效率,也会增进你和同学之间的友谊。

学好生物,就得让学生重新认识自己的生命和身边任何事物的生命,万事万物都有生命,他们的成长,衰落,死亡都有一个轮回。如果把这个精髓注入到学生的脑海中,我相信学生会对生物充满兴趣。而只要有了兴趣,何尝学不好呢。我们的教育很多时候只是教育一些术的东西,而很少能够从大的方面,给予学生更多。如果能够给予更多,才会有好的教育结果。

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