五岁孩子学数学的方法

5岁的孩子应该适当地学习一些数学，但数学枯燥，对5岁的孩子来说也更困难，此时很多孩子学不进去，所以想教5岁的孩子数学可以通过以下方式。

五岁孩子学数学的方法?

1、数学绘本

很多适合3-6岁幼儿数学启蒙的绘本，比如韩国人出的，被墨西哥政府制定为小学数学辅助教材，获得《数学绘本(全36册)》、启发引进MathStart的中文版《数学启蒙》、日本人写的《走进奇妙的数学世界》、《今晚七点半，我家的游戏是数学》、《你好，数学》。 这些都是适合3-6岁孩子的，其他年龄段的这里暂时就不列了。

2、一些思维训练的教材

《左脑开发》《右脑开发》、《多湖辉》、《百花思维》。以及各种贴纸书、迷宫书、游戏书。这类书籍都是以贴近生活的有趣的场景，引导孩子思考，每天坚持5-10分钟训练，孩子的思维就会有很大的提升。我们主要用的是百花思维，适合3-7岁孩子。

3、水果排排

准备某种水果5个，就可以有很多的玩法。例如1、2、3、4地一个一个数，或是用各种方法分两堆、三堆……当然也可以玩加加减减(如你有5个橘子，给妈妈2个，那就还剩下3个)。唱数不仅可以使孩子建立对数的概念，而且利用水果，还可建立数与物的“对应”关系。而将水果用不同的方法分堆，就是学数学里的分解与合成的概念。

4、从日常生活出发给孩子编题

问题要灵活多样，能激起孩子的思考，让孩子体会生活，丰富生活知识。如果宝宝爱吃苹果，可编制“桌上有5个苹果，吃了1个，还剩下几个?”帮孩子穿袜子时，穿第一只袜子时可以告诉他“妈妈帮宝宝穿了一只袜子”，而穿第二只时则再告诉他“妈妈又帮宝宝穿了第二只袜子”。

5、让孩子去操作、体验、领悟

能动手操作的题，父母不要给出答案，让孩子去操作、体验、领悟。比如孩子都看过能伸缩的活动推拉门或防盗窗，这些门或窗的结构是四边形的。问他们为什么不做成三角形而做成四边形呢?叫孩子用竹棒围一个四边形和三角形，然后压一压，看那个会变形。通过自己动手，动脑，能领悟出某些结论。

6、要善于找规律

数学是一门规律性很强的科目，学习数学就必须善于寻找数学规律，善于总结。要能够触类旁通，把新旧知识有机的结合起来，系统起来，整理成框架。所谓万变不离其宗，我们掌握了数学知识的体系，我们就有解决综合题目的能力。