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高中的语文作文

高中的语文作文

2023-11-21 16:02 433浏览

无论是所需要的时间,还是整个试卷之中所占据的分值,作为语文考试中占比很大的一项,作文一直是所有学生都非常关心的事情,而怎样才能写好高中语文的作文,这也是我们今天所要讲述的重点。写作文并不是一件很难的事情,之前觉得困难是并没有找到正确的路,一旦回到正轨,相信很多困难便会迎刃而解了。

高中的语文作文:

1、概述材料  

所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,而是对准自己立论的指向去剪裁材料,使材料为我所用。

应抓住材料的核心内容简要叙述,引述时应注意:    

①、要有针对性。即所引的材料一定要符合题旨的需要,能为中心论点服务;同时根据中心论点的需要,恰当地处理好所引材料的详略。    

②、要概括。即对所引用的材料,根据中心(论点)的需要,以最为浓缩的精要语言对它进行高度地概述,而省去不必要的过程和细节描写。    

2、分析材料,突出感悟点。    

围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确,切合事理,语言精要。分析的目的是为中心(论点)的提出创造理论的条件。

高中的作文一般为材料作文。无论文体如何,最先要做的,也是最为必须的就是明白材料的意图。尽管高考作文一再强调,作文的材料为多核心。但即便如此,也不能和主流观点离得太远。  

3、提出论点   

通过材料的分析之后,顺势提出中心论点。根据内容的需要,有时也可以将分析与提出这两部分的观点合二为一。中心论点是全文内容的核心,起统帅作用。因此,中心论点的提炼,必须做到:扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。 

4、联想联系,论证论点。(主体部分)    

引用和分析之后,作文就完成了对材料的处理。联系是运用材料提供的道理来类比社会生活,议论社会生活的过程。可以联想类似的道理(从道理上论证),也可以联想相关的社会生活现象(从事实上论证)。这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强;既要重点突出,又要尽量正反结合。  

对于一篇作文,它的最基本的目的就是文以载道,其次才是给人赏心悦目的精神享受。所以,一篇文章,应该在文末进行必要的升华,把自己的观点由小变大,从而体现思想的深刻性。   

但要记住高考作文不是竞赛。所以一定要保证你的文章绝大多数人都能读懂,不要晦涩,不要过于矫情。在行文过程中还应注意不要让自己的文字超出中学的范畴。不要大量借鉴网文甚至更高层次的小说的写法,以免得不偿失。  

表述观点(分论点)的角度:    

(1)原因:从为什么的角度思考    

(2)结果:从结果会怎么样的角度思考    

(3)态度:从应该以什么态度去对待的角度    

(4)方法:从如何去做的角度思考   

5、重申材料,深化论点    

结尾呼应开头,或进一步强调论点,或提出解决问题的办法,或提出希望要求。

练习高中作文的方法:

1、从小学到大学,相信我们的语文水平都差不多,因为这是我们的母语,从牙牙学语开始,先开口说的就是汉语,先学的同样是汉字,所以说语文对于我们来说是最基本要掌握的知识。    

2、想写好作文,脑子里就一定要有素材,有墨水,这样写出来的文章才会内容丰富,生动传神。    

3、最基础的就是要学好课本上的知识,认真听老师讲解课文内容。学习作者的写作方法,领悟作者的写作感受。从而效仿着写写背背。    

4 、想要写好作文,光靠课本上的知识还是远远不够的,还要向外拓展知识。买一本作文书或者读读写得比较好的著作。从中可以增长自己的写作能力。    

5 、要随时准备一个本子。看书的时候把好词好句摘抄下来,然后再回过头来认真阅读,写作文的时候有可能会用的到。    

6、每周背诵一两篇出色作文,争取自己创作一篇。把一些好的素材背诵下来,写到这类作文的时候拿过来就可以用。可以节省我们很多时间。    

7、认真读一遍题目,明确试题中心(中心很重要,最好找出或总结出一个关键词),找出试题中的评论性文字    

8、明确中心论点. 现在的高考出题要求是不在审题上为难考生,所以对于一个试题,你千万不要去联想想象,自己脑补出些许不存在的思想,一定要相信自己的第一感觉,找出最表层的意思,因为这层意思是大家都能想到的,所以即使不是最佳立意也绝不会离题万里。

写好高中语文作文议论文的方法:    

1、论点(证明什么)    

论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看,它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句,是明确的表态性的句子。    

A.把握文章的论点

⑴明确:

中心论点只有一个(统帅分论点) 

分论点可有N个(补充和证明中心论点)    

⑵方法:

①从位置上找:如标题、开篇、中间、结尾

②分析文章的论据(可用于检验预想的论点是否恰当) 

③摘录法(只有分论点,而无中心论点)    

B.分析论点是怎样提出的:    

①摆事实讲道理后归结论点    

②开门见山,提出中心论点    

③针对生活中存在的现象,提出论题,通过分析论述,归结出中心论点  

④叙述作者的一段经历湖,归结出中心论点    

⑤作者从故事中提出问题,然后一步步分析推论,最后得出结论,提出中心论点    

2、论据(用什么证明)    

⑴论据的类型:    

①事实论据(举例后要总结,概述论据要紧扣论点)  

②道理论据(引用名言要分析)。    

⑵论据要真实、可靠,典型(学科、国别、古今等)    

⑶次序安排(照应论点)

⑷判断论据能否证明论点

⑸补充论据(要能证明论点)    

3、论证(怎样证明)    

⑴论证方法 (须为四个字)    

①举例论证(例证法) 事实论据记叙    

②道理论证(引证法和说理)道理论据 议论    

③对比论证(其本身也可以是举例论证和道理论证)    

④比喻论证比喻 在说明文中为打比方,散文中为比喻    

⑵分析论证过程:    

① 论点是怎样提出的 

②论点是怎样被证明的(用了哪些道理和事实,是否有正反两面的分析说理)    

③联系全文的结构,是否有总结    

⑶论证的完整性(答:使论证更加全面完整,避免产生误解)    

⑷分析论证的作用:证明该段的论点

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