中考历史如何学

依据教材逐册、逐课地进行全面复习；依纲据本，立足于双基教学；针对课程标准，对知识点进行全面、细致的解读，让学生的学习方向明确、针对性强。中考复习要以教材为本，全面复习，夯实基础。

中考历史如何学：

一是注意整体把握。历史知识是一个知识网络，孤立地掌握零碎的知识，难记也难理解，无法学好历史。复习时必须注意知识的点、线、面、体，注重整体把握。点，是指历史基本知识点；线，是指反映历史事件之间内在联系的线索。如复习世界近代史的内容时，就要抓住三条基本线索进行教学；面，是指反映历史时期或历史阶段的整个内容。

二是注意纵横联系。没有纵横联系与比较，历史则不成体系，是一堆乱麻。复习时必须通过横联系，用多样的比较视角，帮助学生理清知识脉络，了解人类历史全貌。纵，是从时间上找出人类社会发展中各领域各方面的历史现象，由低级到高级的发展趋势。横，是从空间上找出同时代发生的历史事件，分析关联点，以便多角度解读历史。通过归纳与复习，既能冲破条块分割，使知识连成一片，深化教材内容的关联，又能启发学生比较与联想思维，提高迁移与运用能力。

历史复习的过程中，不能单纯地“纵或“横”地复习，而应纵横联系，形成专题，构成识网络体系。同学们在专题复习时要多动手、多动脑，通过列表格、编写提纲等多种形式，将历史知识前后上下、东西南北贯通起来，构建知识体系，形成知识网络。只有这样，掌握的历史知识オ不易遗忘，才不会混乱。

中考前如何准备：

1. 模拟训练关键是选好模拟试题，要按照初中毕业生学业考试说明要求，结合中考历史试卷的结构特点和命题趋势，选择真正具有模拟性的模拟试题。时间的安排，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的控制等都要符合中考要求。

2. 模拟测试后，要及时对答案，趁热打铁，有利于及时查漏补缺，复习效果明显提高。同时要对自己做的卷子评分，严格按照中考评分要求，以便掌握自身的复习水平。

3. 留给自己一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容，要整理下来;教师没讲的自己解错的题要纠错;与之相关的基础知识要再记忆再巩固。

4. 适当的“解放”，特别是在时间安排上。但要注意，解放不是放松，必须保证有个适度紧张的精神状态。实践证明，适度紧张是正常或者超常发挥的最佳状态。调节的生物钟，尽量把学习、思考的时间调整得与中考答卷时间相吻合，关注的心态和信心调整，此时此刻学生的信心的作用变为了最大。