问
不想学习的孩子怎么办
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精选回答
家长也是从学生时代走过来的,应该都清楚孩子的想法,所以,面对不想学习的孩子,家长可以利用当初孩子心性的思路,再结合多年以后积累的经验,去给孩子一个系统且合理的教育,引导孩子做出改变。
不想学习的孩子怎么办?
1、从多方面评价孩子
评价孩子不要只盯在考试成绩上,要从多方面评价孩子。注重孩子多方面能力的培养。如:文明礼貌、热爱劳动为惯、动手操作、善于观察、勤于动脑、善于思考、善于创新的能力,终身学习的愿望。学知识多少不重要,重要的是让学生热爱学习。不光学书本是学习,学习书本以外的有用的东西同样是在学习。
2、培养孩子学习兴趣
兴趣是学习最大的动力。也是孩子学习的内在动机,这样的学习意志力会更加持久。家长要培养孩子的学习兴趣,让他爱上学习。
3、帮助孩子找到学习动机,让孩子在学习中感受到爱、关注与被需要的感觉
根据马斯洛的需要层次理论,除了生存与安全感外,人还有爱和归属、自尊和自我实现的需要。作为学生来讲,生活中的绝大部分时间都在学习,如果,在学习中他们能够满足这些需求,自然也就不会产生厌学的情绪。从行为主义的角度,如果在学习中,孩子能不断的得到鼓励或者其他各种形式的正强化,他就丢认为学习是一件非常好的事情。
4、改善学习环境
为了改变学生对生活的态度和对学习的理解,我们必须首先改善他们的环境。良好的环境需要社会、家庭和学校的合作。社会的鼓励、家庭的关怀、老师的关注、同学的友善,都有利于营造重新学习和学习的氛围,消除厌学儿童被遗弃和歧视的感觉。只有这样,孩子们的学习感觉才能从厌恶转变为恐惧,变成快乐和舒适,这样他们才能积极主动地生活和学习。
5、注意过程,注意细节
父母不仅要注意孩子的学业成绩,还要注意孩子的学习和变化过程。他们应该更频繁地交流,经常检查和监督,以便为他们的孩子创造一个稳定情绪的良好环境。注意细节的过程,用孩子分析成绩好或差的具体原因,学习方法,如何把学习和游戏结合起来,然后利用自己的长处和弱点,让孩子养成良好的学习习惯。
孩子不想学习的原因:
1、家长期望过高,给孩子带来巨大的压力
其实有些家长对自家孩子的情况不太了解,在孩子稍稍在同龄人崭露头角时,就认为自家孩子是少见的“读书天才”,天天强迫着孩子好好学习。
而孩子原本展现出来的成绩,可能是自发性地出于对学习的兴趣。在家长对孩子施加压力后,甚至每天语重心长地对孩子念叨,“我们全家的希望就在你身上了”,孩子身上反而会承担更大的精神压力。最终孩子承受不住了,就会选择叛逆和自暴自弃来应对。
2、 父母逼迫太紧,让孩子产生了逆反心理
还有些父母奉行的是虎妈式的教育法,对孩子的学习和生活掌控得非常严格。日常规定好了孩子每个时间段要干什么,周末还要送孩子去已经报好了的各种课外班。
父母对孩子逼迫得太紧了,使得孩子自己没有一点空闲的时间,这样反而会让他产生逆反心理。他会认为自己就是家长手底下的傀儡,一点自我的兴趣和爱好都不能拥有,只是为了圆家长一个“好孩子”的梦想。这些孩子在变得叛逆之后,很容易让家长警醒过来,原来他们逼迫的脚步太紧了。
3、 孩子缺乏动力,感受不到学习的快乐
还有孩子本身自己的问题,他对于自己的学业缺乏学下去的内发动力,感受不到一点在学习中的快乐。其实追根究底,还是因为孩子从小就没有建立起对于学习的正确观点。他们没有感受过凭着内在好奇心的指引下,一步步尝试去自我探究一件新事物的学习历程。他们学习的东西都不是他们热爱的,而是被大人给强行灌输的。