问
父母怎样教育叛逆孩子
精选回答
孩子成长的过程中会经历几个叛逆期,那么对于进入叛逆期的孩子,家长该怎样教育孩子呢?这是需要广大家长学习的一件事,毕竟孩子的健康成长是最重要的,如果家长没有找对教育方式,那得到的不仅仅是孩子的叛逆,还有可能毁掉孩子的一生,因为性格在社交上占着很大的比重,而社交又是人一生都在不断进行着的一件事。
父母怎样教育叛逆孩子?
1、冷处理
当孩子出现逆反心理,情绪强烈激荡时,父母不要恼怒,不可“针尖对麦芒”,以任性对任性,否则会火上加油。正确的做法是冷处理,对他的任性不予理睬。当孩子以哭作为武器来威胁时,不要心软,可以让他哭一阵,等他平静下来以后再教育诱导。
2、多鼓励
父母要尊重、理解、关怀、鼓励和信任孩子,经常和他沟通,做他的贴心人。一旦发现他有细小的进步,就及时给予肯定、鼓励。
3、刺激法
要掌握儿童争强好胜的心理,利用逆反心理来激发他。如有意识地说“你不会穿衣服,是不是?”“你不会说礼貌话,对不对”之类的话来刺激他。
4、心理保健法
帮助指导孩子客观地了解自我,克服认识上的主观性和片面性,培养良好情感和锻炼意志,增强自我控制能力,促进孩子的心理健康发展。
5、从小立好规矩
避免在孩子年龄小的时候百依百顺,否则孩子成长以后可能会个性过强,或者以自我为中心、叛逆。
6、建立正确的是非观
制定正确、统一的是非观标准,不能依靠家长的心情来决定是否对错,如果是原则性的错误,家长的观念应该统一。
7、让孩子正视自己的错误
教育孩子就要赏罚分明,孩子有良好的行为时要给予奖励。孩子做错事时不要姑息,哪怕只是小错也要进行适度的处罚,避免过多打骂和指责,这样孩子才能正视自己的错误,及时改正,避免在错误里越陷越深。
8、尊重孩子的感受
孩子之所以会叛逆是因为他的自我意识在逐渐成熟,这也是孩子长大的一个标志,所以家长们应该为孩子的某些“叛逆表现”感到高兴。有的时候不要根据自己的标准去评判孩子行为的对错,给孩子更多的空间,去尊重他的感受,比强势地让他改正你认为的错误更好。让他有自己的空间,就是打破常规的鱼缸,让孩子有更多发展的机会,这对于其成长是很有帮助的。
叛逆期孩子心理特点:
1、孩子自认为自己已经长大成熟了,想要自己做主。
2、青春期的焦虑性。叛逆在青春期的孩子中非常常见,青春期的孩子,身体的逐渐发育会导致心理上的不安和焦躁,他们开始意识到自己的性别特征,逐步了解到自己形体的变化,随着这种变化的产生,心理的压力和疑惑也逐步增多。
3、强烈的好奇心导致逆反言行的出现。例如不健康的文艺作品,越是受批评,人们越是想看,想方设法要弄到手,一睹为快。
4、强烈的对立情绪引发对立言行,对苦口婆心的千言万语无动于衷,认为教育者虚情假意,吹毛求疵,故意找茬儿。
5、强烈的心理需要引发强烈的动机,忽视或抵触教育者的初衷,越是得不到的东西,越想得到;越是不能接触的东西,越想接触;越是不让知道的事情,越想知道。由于孩子理智程度较差,这种欲求也更强烈。
6、企图标新立异,青少年处于性格形成和寻找自我的时期,通过否定权威和标新立异可以在心理求得自我肯定的满足感。
叛逆期孩子常见的叛逆表现:
• 越是禁止的东西,越要想办法得到。
• 认为绝大多数规章制度是不合理的,应该废除;
• 如果父母再三叮嘱同一件事就会感到厌烦;
• 一旦决定做某件事,不管别人怎样阻止也不会改变主意;
• 认为父母、老师的话很多都有漏洞;
• 佩服与老师对着干的同学;
• 喜欢与众不同,爱做令人大吃一惊的事情,喜欢引起其他同学的注意;
• 违反某些规定的时候会感到一种快乐;
• 别人的批评常常引起反感和愤怒;
• 认为父母和老师不应该为一些事小题大做,大惊小怪;
• 认为冒险是一种极大的快乐;
• 会对课堂上出现一些老师没有意料到的情况而感到开心;
• 对伤害自己自尊的人,想要给他添些麻烦,让他感到自己是不好惹的。