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孩子读书慢怎么提高

孩子读书慢怎么提高？

1、强调慢阅读和深度阅读

信息化时代容易导致阅读的碎片化和短期化，对孩子思维的稳定性、专注力等都带来一定不利影响，所以更应该多强调慢阅读、深度阅读和纸质阅读。父母尤其要注意帮助孩子克服碎片化、功利化阅读的倾向，引导孩子通过阅读来培养自己的独立思考和深入思考能力。

2、找到适合孩子的方法

对孩子阅读的训练应按部就班，由易到难，由浅入深，由单一到复杂，由被动阅读到主动阅读，由伴读到独立阅读，形成一个有过渡和有连续性的链条。大人不能太着急，应根据孩子的身心规律逐步培养阅读习惯。

3、让孩子学会精读

精读也可以叫细读、深度阅读，是仔细、深入地读、注重阅读质量、不关心阅读速度的阅读方式。精读虽然在一些父母看来效率不高，但精读能力却是孩子阅读能力不可或缺的组成部分，也是有效学习的必备能力，对孩子目前和未来的学习都有极其重要的价值。

4、训练注意力

阅读速度训练实际上是通过眼动来训练的。即一边看东西，一边眼动快速起来。可以观察并尝试一下，在正常情况下看一本书的眼动速度是比较慢的。但是为了提高阅读速度就要反过来做：让孩子眼睛先快速动起来，然后就会发现自己的眼动速度突然成倍提高了。有意识让眼动速度提快，孩子的阅读速度也会提高。这样进一步提高了孩子大脑的加工处理能力。

5、营造良好的阅读环境

父母可以独自设计一个家庭自习室，或者在孩子的房间里增加一个书架和阅读角，并购买一些书。无论是在客厅，卧室还是阳台上，只要有书架和坐垫，就可以创造一个轻松愉快的阅读环境。另外，要确保可以让孩子安静地阅读，并且不会受到外界的干扰，只有这样，孩子们才能更深入地阅读。

6、陪孩子阅读

孩子在漫漫阅读路上，需要有一个同行者，而最理想的同行者其实就是我们父母。而且陪孩子读书，不是简单地机械地阅读文字，而是要有感情地投入。要和书中的人物、情节去互动交感，让孩子听着家长的声音沉浸在故事当中。

7、选择合适的阅读素材

对于中低年级的孩子，不要轻易地把动辄几百页的书扔给孩子。我们可以把任务拆分，比如在一本书的某个位置贴个便利贴，和孩子约定“我们今天就读到这儿”。这样的话，孩子会更好地控制自己的速度。而且，你们也可以读一些简短的东西，比如诗歌、公众号的文章等等。