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高三孩子早恋怎样沟通

每个高三孩子的情况不同，他们早恋的原因也会有所区别，他们有的是受到周围早恋的同学的影响，有的是叛逆心理作祟，有的是压力过大，家长可以通过与孩子的沟通，找到他们早恋的原因。

高三孩子早恋怎样沟通？

1、不可一刀切。

很多家长在知道孩子早恋之后，都会第一时间将其情丝斩断，殊不知这样的做法之后让他产生极端的行为。

2、平等耐心与孩子沟通。

告诉孩子你发现他有了心仪的对象的事实。请记住，是告诉而不是通知和试探，和孩子坦诚布公将是一个很好的开始。告诉孩子这是“有心仪的对象很正，我家的孩子终于要长大了”父母的接受会让孩子放下防备的心理和负担，从而提供可以继续交流的条件。

3、必要时现身说法。

如果家长能将亲身经历和对爱情的处理方式告诉孩子，必会赢得好感与共鸣，一定能帮助孩子顺利走过“雷区”。

4、适当的给孩子讲清后果。

当孩子步入高三以后，已经是即将成年的标志。孩子有权利决定自己的人生。父母较好的做法应当是给孩子讲清事情的后果，让孩子知道自己的决定会相应的带来什么影响，但是较后的选择权还是在孩子手里。

5、多陪伴孩子，给予孩子关爱。

其实早恋的孩子中大多来自缺乏关爱的家庭，比如单亲家庭，或者父母关系不和睦，不能给孩子足够的关注等，久而久之，孩子便会寻找其他人的依靠，从而出现早恋的现象。所以，平常父母要给孩子更多的关怀和陪伴，给予孩子足够的爱护，让孩子感受到父母对自己的关注和爱，从而提升孩子自身的安全感和幸福感。

高三孩子早恋的原因有哪些？

1、好奇心理。

青春期的孩子都有强烈的好奇心，很多学生谈恋爱的目的是尝试这种关系。而且这个年龄阶段的模仿能力很强，受现在一些爱情片的影响，很多早熟的孩子渴望像电视剧里的主人公一样轰轰烈烈的爱一场。

2、家庭环境因素。

在家庭不完整或家庭教育不当的情况下，孩子们可能没有得到足够的关爱和支持。他们会渴望寻找感情上的满足。这时恋爱关系就成为了一个情感寄托的出路。因此，孩子们往往会把更多的时间用在谈恋爱上，以求得到一份真正的感情。

3、学校环境因素。

一些学校的管理存在缺陷，学生在学校内自由活动的机会很多，而且校内外的情感交往频繁，这种情况下学生容易产生早恋。另外，一些学校忽视学生的心理健康，缺乏必要的教育和指导，学生在缺乏正确引导的情况下可能会在情感交往中产生错误行为和观念。

高三孩子早恋的表现有哪些？

1、不愿意和父母交流。

即使学生们总会说，早恋并不是一件坏事。但是他们很清楚，自己的父母，是不会让他们早恋的。这两个相互对立的观点，会导致对立的双方越来越远。原本处于青春期，在加上早恋这件事，很有可能让他们更不愿意和父母交流。

2、开始注重外貌。

当父母发现自己的孩子突然对她/他的外貌做出极大的改变，而且总是在去学校之前花心思打扮自己

3、过分关注某个同学。

如果发现孩子开始过分关注某个同学，总是为这个人操心，过生日送的礼物也比较贵重，那么多半是对她有意思，家长要注意引导。