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孩子高三早恋怎么办

高三的孩子正处于学习的关键期，这个时间一旦早恋肯定会影响他们的学习，家长能否处理得当，关乎孩子的高考前景，甚至是人生命运。家长要自然而然地接受已经出现的这件事，问问孩子的想法，感受，另外，可以鼓励孩子多参加一些课外活动，这有助于分散他们多余的精力，减少他们对早恋的关注。

孩子高三早恋怎么办？

1、正确引导。

遇到早恋问题，不要大惊小怪，不应对他们大加斥责，搞得满城风雨。因为早恋是处于青春期高中生心理发展的正常反映。用简单粗暴的方法处理，其结果往往会适得其反，甚至还可能严重地制约了孩子的自尊心，使他们破罐子破摔，丧失了上进的信心。

2、谈心。

谈心对“吃软不吃硬”的青春期孩子来说，是很有用的。有时候，很多孩子早恋的原因可能恰恰就是因为家长对自己的关注度不够，所以才让孩子做出了这样的选择。发现孩子早恋时，一定要温和地去和孩子沟通和交流，只有理解“为什么”才能懂得“怎样做”。

3、帮助孩子正常交往异性。

家长应该采取宽松的态度，让孩子自然的跟着感觉走，然后家长要做的是为孩子提供充分的建议，让孩子有自我选择的感觉，他会觉得你很尊重他，久而久之，自然乐于接受你的建议了

4、平衡学业和恋爱。

高三是关键的备考阶段，孩子要面对课业的紧张和各类考试的压力。作为家长，我们要帮助他们保持良好的学习状态，并与他们一起制定学习计划和时间管理策略。同时，要教育他们们如何平衡学业和恋爱，让她们明白学业的重要性，合理安排时间，避免恋爱对学业造成过大的干扰。

5、多给孩子关心，不要让孩子缺失爱。

很多早恋的孩子都是在家庭中感受不到父母之爱，或者缺失了一部分爱，家庭不完整造成的，父母忙着打工很少陪伴孩子，所以家长要多关心孩子，给孩子安全感，让孩子感受到家的温暖。

6、转移孩子的注意力。

家长应鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，转移其注意力，发泄其充沛的精力。校内丰富多彩的集体活动，校外的旅游、交友、公益劳动等既可锻炼身体，又可益智、养性。鼓励孩子根据个人兴趣，发展个人爱好，使课余的时间充满情趣，充满快乐，也许，“早恋”的情感会适当减弱和转移

孩子高三早恋的特点有哪些？

一、矛盾性。

有早恋关系的青少年内心也充满了矛盾，既想接触又怕被人发现，早恋的过程是愉快和痛苦并存的。

二、朦胧性。

早恋的青少年对于早恋关系的发展结局并不明确，主要是渴望与异性单独接触，而对未来组建家庭，如何处理恋爱关系和学业关系，如何区别友情和爱情都缺乏明确的认识。

三、变异性。

早恋是一种充满变数、极不稳定的感情，缺乏持久性，一般不会持续很长时间。

孩子高三早恋的原因有哪些？

1、叛逆心理。

步入青春期的孩子在外界的试压下会产生一种逆反心理，老师和家长极力反对抵制的事情，会成为他们反对现实的武器。早恋就是他们反抗家长的一种武器。

2、转移压力。

高中阶段，面对重重压力，学业上的挫折让孩子争强好胜的心得不到满足感，但在孩子眼中早恋可以缓解压力，也就是从异性那儿得到开心愉悦的心情，从而想通过早恋来排遣自己难以释放的压力，得到补偿。