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怎么和初中的男孩子沟通

初中的孩子大多步入了青春期，在孩子上了初中以后，许多家长发现和孩子的沟通越来越困难了，自己越来越不了解孩子了，更不知道他们在想什么，也不知道孩子的所需、所盼、所求。当孩子出现情绪问题、行为问题的时候，有的家长更是不知道怎么办，因为孩子对家长进行了全方位的信息封锁，关闭了心灵的大门，那么怎么和初中的男孩子沟通呢？

怎么和初中的男孩子沟通？

1、理解多于埋怨。

初中的孩子已经进入了青春期，这个阶段的孩子在心理上有一定的变化，内心会变得比较敏感，他们会认为自己已经长大了，很有自己的想法，凡事想按自己的想法去做，渴望得到别人的理解。而家长有时又看不惯孩子的做法，就经常埋怨孩子：你怎么这么不听话呢？你怎么这么难管呀？别人家的孩子……孩子听到这样的埋怨会产生更大的反感，沟通根本不会有效果。

所以家长千万不要急躁，可以尝试多理解孩子，先去了解孩子内心真正的想法，不要急着否定孩子，在不违背原则的情况下，可以尝试让孩子按照自己的想法去做，当孩子自己意识到自己的想法有偏差时，家长再帮助孩子去分析并解决问题。

2、尊重多于强制。

孩子上了初中后，渴望自由，渴望得到家长的尊重。家长要给予孩子一定的选择空间，孩子不愿意做的事情，家长不要强烈的想要扭转，否则只会起到相反的作用。家长可以和孩子心平气和地聊一聊，多了解孩子目前在学习上遇到了什么困难，孩子对什么最感兴趣，帮助孩子分析利弊、做出理性的选择，才是家长正确的做法。

3、倾听多于说教。

很多初中家长都有这样的感受，当孩子进入初中后，什么事情都不愿意说，有的时候家长多问几句，孩子都特别不耐烦。之所以会出现这种情况，一方面是孩子青春期的一种表现，渴望独立；另一方面，有些家长在孩子表达自己的想法时习惯性开启“说教”模式，殊不知，这种说教的语言孩子听得多了就容易免疫，最后不仅效果不明显，可能还会产生副作用。其实，对于这个年龄段的孩子，家长要学会倾听，不要一出现问题就暴躁地指出孩子的各种不对，可以多听听孩子的想法，每个人都是从青春期过来的，家长听完孩子的想法后，可以给予孩子一些自己的建议和经验作为参考，这样孩子才会更愿意和家长交流。

4、给孩子表达的机会。

初中男孩也是家庭中的一员，在遇到事情需要商量时，请给予孩子表达的机会，听听孩子的想法，这对于发展男孩的个性极为有利，也能促进亲子之间的关系。

5、从容应对叛逆。

正处于青春期的青少年，其情绪往往受到外界刺激而失去控制，进而影响他的行为，比如开始追寻自我、开始反抗、开始挣脱等。面对这种情况，家长可以尝试与孩子建立“朋友式”的关系，会让孩子更轻松，减少叛逆的情绪，建立信任感会更容易走进孩子的内心。

6、给初中男孩自由。

进入初中的男孩是非常渴望自由的，父母可以在条件允许的情况下，让孩子学会自己支配时间，任何孩子，在成长阶段，都需要自由的空间和时间，父母要学会尊重以及保护孩子的自由。

7、父母做好榜样。

如果想让孩子变得自律，那么父母首先要自律起来，如果想孩子脾气好一点，那么父母就不要动不动发脾气，因为父母的言行，会潜移默化地影响孩子。