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厌学初中生怎么办
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精选回答
一般来说,孩子厌学都是有原因的,要想从根本上解决孩子的厌学,找到原因对症下药是关键。
厌学初中生怎么办?
第一、学习技能低:不是我不想学,而是我不会学。
这类学生的学习技能发展滞后,学习方法不得当,学习任务经常完不成、容易陷入书山题海、产生知识漏洞。
急需提升如:学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。
第二、不了解自身潜能优势:不是我不想学,而是我看不到希望。
这类学生看不到自己有多大希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。根源于对自己能力的评价往往不客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。
家长需要帮助孩子全面充分的了解自己的潜能优势,让孩子重拾对学习的信心。
第三、认知能力低:不是我不想学,而是我学不会。
这类学生与学习有关的基础认知能力,比如:工作记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升,这些能力有一项不足则直接影响学习效率,且学生尽管在学习上付出很多努力,但收获甚微,还会严重影响其学习积极性,并且这类问题不容易被发现,无论是学生自己,还是老师。
家长需要帮助孩子找到自己的不足之处,提升孩子欠缺方面的能力。
第四、目标不明确:不是我不想学,而是我不知道为啥而学。
这类学生不知道学习的真正目的是什么,多数是为父母、为老师、为考上好大学而学,对自己未来的发展更没有思路和方向,只是随大流,过一天算一天。
需要明确目标,帮助其专业定位,给他看得见的未来,才能重新唤起学习动力!
第五、情绪不稳定:不是我不想学,而是我没法学。
这类学生容易受周围环境、人际交往等因素影响从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等等,这些困扰过度地消耗了学生的心理资产,纵使潜能再好也得不到最大的发挥,最终学习也受到严重干扰。
家长要多观察,和孩子多沟通,找到导致孩子情绪不稳定的原因有哪些,具体情况具体分析,从而更好的解决孩子的厌学。