问

孩子不好好学怎么和孩子沟通

父母都想让孩子好好学习，考入好的学府，使以后的发展更好，将来有一个好的生活，可是，大多数孩子并不能如家长所愿，好好学习天天向上，当孩子不好好学习的时候，家长不要对孩子进行打骂教育，要使孩子懂得学习，爱上学习。

孩子不好好学怎么和孩子沟通？

一、沟通的技巧

1、有效的沟通应该是信息的相互交流，家长的“畅所欲言”，实际上是在堵塞孩子的耳朵或让他们闭嘴，发展下去就会演变成常见的错误——说教。孩子也有渴望交流的愿望，也希望自己的话被好好地倾听。孩子跟家长说话时，家长尽可能放下手中的事，全神贯注听孩子讲诉。孩子就能感受到被尊重和鼓励，会很愿意说出自己的内心感受。这非常有利于家长了解孩子，帮助孩子健康成长。

2、恰当运用一点非言语交流技术。沟通除了通过言语，还可以借助动作、表情和姿态等非言语形式。

二、沟通的时机

1、首先一定要选择孩子有沟通的欲望时，如孩子在取得成功，高兴的时候，家长要学会与他们分享；在孩子遇到挫折，受到伤害时，要主动爱抚、关心；当孩子做错事时，家长要告诉自己，人的成长需要经历，甚至需要创伤。

2、要管理好自己的情绪。当孩子出现了令家长不满意的行为时，家长很容易情绪失控而发怒，经常出现过激的言行，事后又后悔自己的不理智给孩子的身心造成的伤害。更有甚者把工作中的压力与家庭矛盾的不快，通过“教育”孩子得以宣泄。家长通过“教育”孩子获益了，孩子又得到什么呢？家长与孩子沟通，切记要选择理智处理好自己的情绪后。

三、具体的沟通

1、孩子不好好学的理由：“我努力很久了，成绩就是没起色！那我为什么还要付出呢？”

家长应对：当我们饿了的时候，我们吃一口，只会让我们感觉没有那么饿了，但还没有饱，所以我们接着吃，一口又一口，慢慢才会觉得饱！学习像吃饭一样，饭要一口一口吃，知识要一点一点学。吃饭别着急，着急会噎着，吃到一定程度就饱了；学习也不要急，学到一定程度成绩自然就会提高了。

2、孩子不好好学的理由：“我真的好怕，努力学习之后没有结果！”

家长应对：我们每个人都想成功，就像做选择题，我们都想选出正确答案。为了选出正确答案，除了直接算出正确答案，我们还可以排除错误答案，达到目标的方法不只有一种。其实每一次失败都帮助我们排除了错误答案，错误答案都被排除了，成功还会远吗？

3、孩子不好好学的理由：“我看不到坚持的意义，坚持不下去了，可不可以放弃？”

家长应对：我们努力很久，都没有看到成果，心里很难过，就会想到放弃，可是真的没有成果吗？量变引起质变，所以我们的努力并不是没有成果，而是在积累量的过程，我们不一定能看到结果，质变时我们才能看到结果，所以要相信，我们每一次的付出都在积累量，再坚持一下，就会看到质变了。

4、孩子的理由：“我都会了，不想再多学了！”

家长应对：每个人都是一个杯子，装得太满，只会溢出来，就不能再装进新的东西了，只有倒干净，保证空杯的心态，我们才能装得更多，保持虚心，我们才能学得更多。

孩子不好好学的表现：

1、对学习缺乏兴趣：孩子可能会表现出对学习没有兴趣，不愿意参加课堂讨论或完成家庭作业。

2、逃避学习：孩子可能会寻找其他方式来度过时间，例如花更多的时间上网、玩游戏或与朋友出去玩。

3、学习成绩下降：如果孩子突然出现学习成绩下降，这可能是一个信号，表明他们正在经历厌学。

4、缺席或迟到：孩子可能会开始经常迟到或缺席学校，这可能是因为他们不想去上学。

5、情绪波动：厌学的孩子可能会表现出情绪波动，如焦虑、愤怒或沮丧。他们可能会抱怨学校、老师和家庭作业。

6、缺乏动力：孩子可能表现出缺乏动力，不愿意为学习付出努力。他们可能会避免参与课堂活动或拒绝接受新的学习任务。

7、拖延行为：孩子可能会拖延做作业或其他学习任务，总是在截止日期临近时才匆忙完成。

8、社交问题：孩子可能会与同学或老师发生冲突，导致他们不愿意参与学校活动。

孩子不好好学家长怎么引导？

第一，帮助孩子制定好计划。什么时候做什么，解决好学习和玩关系， 适当地给孩子留出休息的时间，这样，孩子就更愿意好好投入到学习中。

第二，教给孩子阅读理解的方法。让孩子阅读理解的是什么呢?语文的课文，数学的习题，讲的是什么，如何理解等，家长要适当地给予引导。让孩子明白，为什么是这个意思，而不是别的。不至于理解错误。

第三，作业考试等家长要检查一下，看看有什么问题。帮助孩子纠正错误习惯，确保成绩不下滑有提升。作业和考试虽说学校老师应该处理好，但家长不管不问，也不利于孩子成长。

第四，多检查督促。小学阶段字词句的记忆，古诗文的背诵，数学概念公式等，可以由家长提问 孩子作答。以巩固记忆，强化基础。

第五，因势利导，家长以身作则。在家为孩子营造一个良好的学习氛围。

第六，设立激励机制。让孩子感受学习的乐趣，让他们有种存在感和获得感。