问
如果孩子厌学怎么办
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精选回答
每当考试过后,总有孩子情绪激动地说:“我不学了!反正我多努力都考不好!”在这时候,家长先别着急批评孩子,从这句话中,孩子其实透露出了他对学习的不自信,这是一个很危险的信号!此时,家长最应该做的,是和孩子好好沟通,多倾听孩子的想法,如果孩子厌学怎么办呢?
如果孩子厌学怎么办?
第一,要让孩子认识和理解学习的重要性。
常言道:“知识改变命运!”要让孩子认识和了解学习的重要性。让孩子明白知识的获得,主要是通过学习这一途径达到的。获得知识是为了今后的工作、学习和生活奠定基础的。
第二,对孩子进行心理疏导。
厌学的孩子多是学习目标不端正,学习态度不端正,或者因学习压力大、学习负担太重、贪玩等因素,导致经常不写作业、成绩差等,使孩子产生厌学的情绪,家长要对孩子进行心理上的疏导,帮助孩子树立学习的信心,并帮助孩子明确学习目标和端正学习态度。
第三,要与孩子进行沟通交流,增进彼此之间的感情。
家长要与孩子多沟通交流,增进彼此之间的感情。在家庭教育环境中,家长与孩子的对话,往往总是居高临下,或是封建家长式的作风,家长对孩子的要求总是说一不二,这是万万不可取的。家长要尊重孩子,与孩子及家人和睦相处,家长要成为孩子的知心朋友,为孩子营造一个良好的育人环境和成长环境。
在学校学习生活中,教师要与孩子建立民主、平等、和谐的师生关系,多关注孩子的学习和生活,给予他们更多的爱!多找他们谈心交流,增进感情。同时,教师要做到不仅仅是孩子的老师,也要成为孩子的益友!从而使孩子近师、亲师和尊师!
第四,注意培养孩子学习的兴趣。
“兴趣是最好的老师!”兴趣是成功的良好开端,也是孩子学习的催化剂。家长或老师要密切关注孩子的一言一行、一举一动。做到晓之以理,动之以情,着力培养孩子的学习兴趣!家长或教师可采用赏识教育,采用多鼓励、多表扬、多赞美的方法,循循善诱地引导和激发孩子的学习兴趣,对待孩子更要注意采用少批评、少指责、少抱怨的方法!激发孩子的内生动力,久而久之,孩子学习的积极性就会调动起来,同时,也增强了孩子学习的信心。
第五,注意培养孩子良好的品行。
有道是:“百善孝为先”,“百事德为首”。一个人活在世上,最为首要条件就是品德、品行了。品行不是天生的,也不是不变的。优秀的品格可以培养,可以塑造,并且这种塑造大多不是在波澜壮阔的运动中,不是在惊天动地的事业里,也并非在崇高伟大的实践中,而是在平凡的生活里,寻常的交往中,甚至是索然寡味的日子里。
第六,帮助孩子解决学习和生活中存在的问题。
家长或老师要密切关注孩子,观察和了解孩子在学习和生活中遇到的问题,对症下药,帮助孩子解决学习和生活中的困难,确保孩子能够安心的学习和生活。
第七,让孩子进行必要的劳动锻炼。
伟大的思想家马克思说:“劳动锻炼是最好的教育”。家长要让孩子做一些力所能及的家务活儿或是参加其他的劳动锻炼,让孩子在劳动锻炼中体会到劳动的不易,生活的艰辛!这不仅可以培养孩子参加劳动锻炼的能力,而且还可以培养孩子良好的品行!在劳动锻炼的过程中,让他们获知体力劳动和脑力劳动所发挥的作用,并循循善诱地激发孩子学习的动力!
第八,让孩子懂得:害怕失败,比失败本身更可怕。
发明家爱迪生说过:“失败也是我需要的,它和成功一样有价值。”不要害怕失败,和成功相比,失败是一种更深刻的教育。它让你找到自己的不足,吸取教训,扬长避短,下一次做得更好。它让你明白坚持不懈的道理,经过磨砺的灵魂,会更加坚强。人生不可能一帆风顺,总是失败的次数多,成功的时候少。如果我们轻易被打败,早早放弃,那有什么资格谈未来?失败离成功很近,所以请勇敢一些,不要害怕失败,更不要输不起。
第九,要及时跟踪,防止反复厌学。
厌学是最有可能反弹的。有的孩子经过家长和老师的劝说终于回到了学校,但好景不长,偷偷上网,或者心理承受能力低,容易自卑,或者吃一两天苦也不会坚持,于是产生了厌学。因此,厌学时也应注意后期跟踪、疏通,防止反弹。