高一孩子学习跟不上

高一孩子学习跟不上怎么办？

1、督促孩子学习状态

高一学生想要提高学习成绩，上课必须认真听讲，不要上课不听讲，下课去补课，这完全是本末倒置的一种行为。另外，很多书本上没有的内容都会在老师的教案上出现，这也是获取知识的另一重要途径，所以家长要让孩子认真听老师讲一节课，绝对不能松懈。

2、抓紧孩子的复习

一般高中学校都会有月考，期中期末考。家长要让孩子在月考前定时复习学过的内容，把容易错的题目归类，然后逐一击破，题型弄懂了之后，自然成绩就会提高了。然后到了期中期末考的时候，再把这些内容再复习一遍。

3、让孩子做出改变

想要提高高一学习成绩，家长要帮助孩子改变。也就是孩子要作出改变，要思考自己到底想不想提高成绩，为什么要提高成绩，提高成绩后会给自己带来什么好处。只有孩子自己下定决心提高学习成绩，才能再以后的学习中真正的起到效果。

4、加强与老师的沟通

家长都知道，孩子的学习方法是一个很灵活的问题，需要根据孩子的习惯改善调整。作为家长可以多与老师联系，主动了解孩子的情况，这样可以更好的帮助孩子。

5、教会孩子改变学习方式

学习方式分为两种，一种是主动的学习方式，一种是被动的学习方式。初中的时候，很多学生都是被动的学习方式，老师让学哪就学哪。到了高中后，还是不少学生是这种学习方式。被动的学习方式会导致思维受限，学习的时候大脑参与度不高。所以家长一定要注意让孩子由被动的学习方式转为主动的学习方式。

6、让孩子注重错题

高一的时候，孩子会学习很多新课，也会做很多题。做题的时候，会出现很多错题。错题出现的原因是多种多样的。比如公式不牢、概念不清、计算失误、抄写错误等。其中，计算失误、抄写错误看似只是小毛病，实则是大问题。如果不重视，高考的时候可能会出现失误。家长一定要引起重视，让孩子要重视做错的题，及时改正错题。

高一孩子学习跟不上怎么办？

1、教给孩子科学的预习方法

在高一阶段，家长要教给孩子科学的预习方法，让孩子知道在预习中发现的难点，就是听课的重点，对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减听课过程中的困难，这样就有助于孩子提高思维能力，这样会使孩子的听课更加有的放矢。

2、让孩子学会复习

一般在学校时，老师会让每一个同学准备一个错题本。每天记几题自己爱犯错的地方。同时这也就是复习。相当于把知识再过一次。找出自己不理解的地方。作为家长可以让孩子按照老师的方法，无论哪一科都要准备错题本。这样可以让孩子掌握好基础知识。错题记多了，复习次数就多了。

3、让孩子利用好时间

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。家长要告诉孩子，一定要记住这句话。时间大家都一样，就看能不能抓住。让孩子高效利用课上时间，努力运用课前时间，珍惜课后时间。只有把时间都合理运用了，学习才能更进一步。

4、帮孩子树立信心

孩子学习跟不上，出现这种情况很正常，家长不能让孩子自卑或轻言放弃。家长要了解该情况发生的原因，是因为注意力不集中还是在脑力上比较吃力，或者高中的教学方式不能完全适应，引导孩子说出心里话，实现家长与孩子心灵的沟通。

高一孩子学习跟不上的原因：

1、进度快

必修知识点多，高中阶段学习，老师会经常和高考联系到一起，所以孩子会感到学起来吃力，前一个知识点还没弄明白，下一个知识点又到了，所以孩子经常有措手不及。

2、能力要求高

初中更多的知识要求记忆，在记忆基础上运用，相对比较机械，而高中知识首先要求理解，否则，记住也不会运用，知识运用灵活多变。

3、难度大

相较初中，高中的知识面广，难度深，理科要求更强的抽象思维能力，文科要求横向 纵向联系的思维习惯和能力

4、科目不同

初中的科目还比较少，到了高中没分科目的时候，科目很多，每个科目布置一点作业，加起来就非常多了。

高一的孩子正处于叛逆期，这一时期的孩子心情很烦躁，如果家长再给孩子过大的压力的话，他们是很容易产生不上学的想法的。孩子出现不上学的情况，家长一定要保持冷静，千万不要打骂孩子，这个阶段的孩子逆反心理很强，家长越打骂孩子对上学越抵触。

高一孩子叛逆不上学怎么办？

一、真诚对待孩子。

有些家长在与孩子沟通的时候，总是喜欢用指责或命令式的语气，这常常让孩子难以接受。亲子之间的沟通应该是真诚而没有距离的，家长可以很诚实地将自己的担心或情绪解释给孩子听让孩子了解他的行为会让你难过，或是会让你担心、惧怕。只要语气是平和的、态度是真诚的，你就会发现，其实孩子是很乐意体贴爸爸妈妈的。

二、尊重孩子的人权。

孩子处于青春期，较明显的特征就是，意识到自己逐渐成年，马上成为一个大人，自我意识特别强，甚至开始模仿大人的一些事情。这个时候，家长应该给予尊重和理解，尊重孩子的想法，意见，话语等等。只有这样，孩子才能反过来尊重家长，减少叛逆的行为的出现。

三、不要拿其他孩子作比较。

很多家长喜欢拿成绩好的孩子跟自己的孩子作比较，自以为这样能刺激孩子努力学习，其实这是非常不妥当的。因为每个孩子都是独一无二的，不能拿别人的部分优势来刺激自己的孩子，这样不仅打击孩子的自信，还会让孩子养成攀比心理。最好的做法是拿孩子的过去跟孩子的现在对比，然后告诉孩子有多大的进步，会让孩子充满信心。

四、家长不要对孩子抱有不切实际的期望。

不要整天盘问孩子的学习，不要太过看中孩子的学习成绩，家长应该面对现实，结合孩子实际情况合理调整自己对子女的期望值，这样才有利于子女的成长。

五、关注他们的心理需求。

当孩子在学习上出错，或是考试没考好的话，不要严厉批评他们，而是帮助他们找出错误、分析错误，并改正。鼓励孩子不怕犯错，而是及时改正。不要给孩子太多的压力，多给他们自由发挥的空间。

六、充分发挥好朋友的引领作用。

作为家长，可以私下和孩子的好朋友交流，让孩子的好朋友做孩子的思想工作，激发孩子学习的主动性，缓解孩子的厌学情绪。孩子很容易受到朋友的影响，好朋友会让你的孩子受益终生。

七、培养孩子的感恩意识。

很多孩子认为家长的付出和爱是理所当然，不存在要感激和回报。没有对父母的感恩意识，是孩子叛逆的一个重要原因。很有必要让孩子感受到父母的付出和爱，培养他们的感恩意识是很有必要的。

八、多带孩子出去走一走。

接触大自然，人老在一个老封闭的空间里，心理压抑，尤其正处于成长期的孩子，会加重他们的逆反心理，走出去，让大自然的空间缓解他们的压抑。

每次成绩出来，考的好的孩子回到家里，眉飞色舞；考得差的孩子回到家中，垂头丧气。孩子学习成绩差，家长看在眼里，急在心里。孩子学习进度跟不上，需要对症下药，这里有操作步骤，照着做就行。

孩子跟不上学习怎么办？

1、降低要求

你希望孩子怎样，就说孩子已经怎样了。希望孩子有什么样的品质，就说孩子已经有了这样品质。比如，希望孩子爱学习，就说孩子爱看书，爱问问题；希望孩子记忆力好，就说孩子看两三遍就记住了等等。千万别说孩子“没有记性”“笨头笨脑”等。

2、培养孩子认真听课的能力

想让孩子学习进度跟上，培养孩子良好的听课习惯很重要，家长要配合老师，从小培养孩子认真听课的习惯，在此要强调的是，教孩子学会倾听父母发言，实则就是在培养孩子听的能力和习惯。

3、引导孩子养成预习的习惯

俗话说，“笨鸟要先飞”。对学习基础一般的孩子来说，建议在上新课之前，提前对新课进行预习，把新课的疑点难点都记下来，等到上新课的时候，由于事先做了预习，就能很快跟上老师的上课思路，预习中遇到的疑点难点问题也能很快在听课过程中得到理解和消化，大大提高了听课的效率，并能正常跟上老师的进度。

4、发现他的优点并给予鼓励

父母如果能对孩子多一些接纳，努力发现孩子的优点并给予鼓励，孩子就不会觉得自己一无是处。比如有的孩子虽然学习不好但运动能力很好，父母如能创造机会让孩子将运动方面的天赋特长展现出来，并及时表达对孩子的赞赏，孩子就有可能以此为突破口找到自信，甚至激发他在学习上的兴趣和斗志。

5、和老师及时沟通

孩子如果学业成绩不佳，父母不要因为害怕老师责备而产生逃避心理，相反应该主动和老师保持沟通，关注和了解孩子在学校的状态。及时和老师沟通，老师可以及时做出对策，解开孩子的心结。

6、提高孩子的学习兴趣

兴趣是最好的老师。提高孩子的学习兴趣，就是让他们真正地喜欢学习，能从学习的过程中获得快乐和收获。当孩子对学习有了兴趣，学起来是既轻松，又有效果。因此，家长要重点关注孩子的学习兴趣培养方面。

7、不和他人比较

在学习上不要与其他的孩子去比较，而是要与他自己比较，有进步要及时给予表扬和肯定，这样既可以帮孩子找回自信心，又可以激发孩子的学习兴趣，达到自觉自愿高效率学习的目的。

高一孩子不爱学习怎么办？

1、给孩子做好榜样

家长要调整好自己的心态，做孩子的榜样。面对高中孩子成绩不好，家长尽量不要表现出过度的担心和焦虑。重要的是要体谅孩子的处境，接受孩子的感受。当孩子发现父母理解他时，他的消极情绪就会降低，有时仅仅是一句善解人意的话就可以打开孩子的心扉，激发孩子解决问题的潜能。

2、重视孩子心理素质的培养

客观评价高一学生的各种学习能力，尽量减少兴趣班，让孩子多一些自主的空间和时间。做有针对性的多样性游戏，锻炼孩子良好的心理素质，要让孩子体验到成功的快乐。鼓励孩子自我激励，让孩子每天放学后痛痛快快的玩上一个小时，脸上挂满笑容，在行动中摆脱消极情绪。

3、跟孩子交流探讨学习目标

家长可以跟孩子交流探讨一下关于学习目标的事情，帮助孩子自我认识自我，制定明确目标，重新唤起学习动力。当孩子有了明确的目标，同时也有一定要达成的强烈决心和意愿时，他自动地就会将全部注意力放在目标的达成上，就产生了一种强大的动力，努力学习就变成了一个顺其自然的行为，没有任何的勉强和不乐意。

4、创建和谐宽松的家庭环境

作为家长应该为孩子创建一种平等和谐，快乐有趣，宽松自主的家庭学习氛围并为孩子提供相对独立、安静的学习环境。这样孩子在这样的环境中，会逐渐的爱上学习。

5、与孩子谈谈心

家长一定要用心交谈，不能责备孩子，要引导孩子。可以耐心的告诉他学习的重要性。这个社会，如果没有知识，是无法立足的。告诉他以后要独立生活的关键还是在于学习。人的一生中，都是在学习中度过的。现在已经高一了，不算是小孩子了，让他站在大人的角度考虑一下，或许会有所改变。

6、帮助孩子树立远大的理想

这一点很多家长都忽视了，但其实对于孩子的成长尤为重要。可以在寒暑假的时候领孩子上高等学府去参观旅游。也许孩子在参观了北大、清华园后，感触颇深。告诉家长，即使不上北大也要上北京去读书，从此发奋图强。

7、引导孩子做好学习规划

家长要让孩子看看自己哪一科是比较薄弱的，在其他科跟上老师的基础上，先补自己较薄弱的，可以大量的问老师题，大量的做题。把基础薄弱的那一科先补上来。

高一孩子不好好学习怎么办？

1、树立学习的意识

高中学生思想敏感，容易产生变革现实的愿望，但由于他们自控力不强，往往激情占主导地位，常常把坚定与执拗、勇敢与蛮干冒险混同起来，因此，好走向极端，同时，品德不良、心理疾病、意志薄弱等问题，也经常出现在这个阶段。总之，高中学生在这一阶段，家长要注意树立孩子的正确意识。

2、给孩子传授科学的学习方法

要经常研究学习，才能真正学会学习。不少高中同学，学习上不去，陷入困境，心情十分苦恼。但他们唯一聊以自慰的是自己已全身心地投入学习了，连节假日都用上了，尽力了。殊不知，这恰恰是学习上的一种误区。所以家长要帮助孩子找到合适的学习方法，比如建立错题本，养成课前预习的好习惯等。

3、帮助孩子树立高考竞争意识

家长要让孩子知道，孩子参加高考，那么就要让孩子树立高考意识，高考意识就是竞争意识。这种意识需要在平时的学习、考试、竞赛中，自觉地有意识地去锻炼和培养意志、能力与信心。

4、树立自控意识

很多刚进入高中的很多学生都不适应高中紧张的学习和生活方式，虽然中考很苦，但是和高中的生活相比，实在是有点小巫见大巫的感觉。因此很多人在初次考试失利后，就有点自暴自弃，但是这在适应高中的过程中其实是很正常的。家长可以帮助孩子树立自控意识。

5、家长帮助孩子尽快适应新环境

高中阶段新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。作为家长可以教会孩子学会与同学、老师交往的艺术，要锻炼孩子与人交往的能力。

6、和孩子不断进行真诚沟通交流

不要单方面的焦虑和要求孩子，这样会失去孩子对父母的信任和热情，就会寻找其他的朋友来填充自己内心的失落感，比如说暗恋，恋爱，开始结交和自己相同的同学朋友等，而家长对孩子的这些心理活动一无所知，也是孩子疏远家长不信任父母的表现，这些都是造成孩子学习成绩不好的原因。家长要及时的与孩子沟通才可以。

7、让孩子端正学习态度

做好认真学习的各种心理准备，要一步一个脚印地按照老师的指导进行学习，课前搞好预习，上课精力充沛地听讲、提问，课后保质保量地完成老师布置的作业。同时多向老师和同学请教，这样孩子的进步会更快。

孩子学习跟不上怎么办？

第一、课前预习的好习惯。

小孩子孩子对于课前预习的概念并不深刻，尤其是低年级的孩子。这就需要家长的极力引导。刚开始不要一味的说教，丢下孩子一个人课前预习去。

作为家长要知道，孩子的自控能力是有限的，对某件事的专注时间也就十几分钟而已。刚开始家长要陪着孩子一起，静下来心来，翻开书去预习下一节的新课。对孩子理解不了的问题，可以先让学生用笔标注记号。家长可以先讲给孩子听，告诉孩子到学校课堂上也要好好听一下，是不是和老师讲的一样。切记，不要急于求成，一定要坚持！

第二、课间认真听讲的好习惯。

小孩子集中精力学习的时间也就十几分钟甚至更短，你要想办法让孩子在这个时间段里认真听老师讲，要不耻下问。如果孩子能做到这些，那么一堂课下来，收获必定是满满的。

我是这样告诉自己孩子的，在课堂上好好听老师讲，妈妈也不会解答，需要你在课堂上听懂老师的讲解后，回来再讲给妈妈听。如果妈妈听懂了，会给你意外的小惊喜小奖励的，你愿意当当妈妈的老师吗？孩子一听自己可以做妈妈的老师，还有意想不到的惊喜和奖励，一百个乐意。

第三、课后复习的好习惯。

都说兴趣是最好的老师，做妈妈的老师是我家孩子的兴趣，就靠着这个兴趣，我家孩子养成了爱学习的好习惯。

每次放学到家里，首先给我讲解他在学校里学会了什么？虽然说只是简单的叙述，甚至有时语言不连贯，句子还不通顺。那有什么关系呢？

我的要求不高，孩子已经在进步了，还是那句话：“不要急于求成。”在孩子面前做到要有耐心，有爱心，有责任心。就这样，久而久之，我家二宝养成了课后复习的好习惯。即便我没有要求他给我讲解，他也会缠着我，说他今天学习的内容。

孩子学习跟不上的原因

1、贪玩。

玩是孩子的天性，也是人类的共性。没有哪个人不喜欢玩的。这种情况我们大人就要采取措施，不能放任自流，那就糟糕了，等大了想管都管不住了。这个时候，我们先暗中观察，看看孩子都在学习时候做什么，发呆，玩笔，耍手机。当你发现了问题的根源所在，我想你自己都要办法解决这些问题。作业定时间，必须在规定期间内完成。没有完成，禁止碰手机，看电视。这样可以强制改变孩子的拖拉习惯，白天只顾耍，晚上才秉烛夜谈。

2、上课不认真。

这种孩子，家长可以多与老师联系，让老师多盯着点孩子，让孩子的注意力多集中一些，或者参加一些注意力方法的训练，让孩子的专注力集中起来，抓住课堂内容。课上记住的东西，会永远存在脑子里的。

3、没有兴趣。

老说兴趣，其实也是没有懂，没有明白。只要能听明白，肯定感兴趣，你仔细观察，孩子最爱写哪科作业，这科成绩肯定不会差，因为什么都会，没有难度，所以就有兴趣了。如何培养兴趣，那就是帮助他尽快的把不懂得知识掌握好，做起题来无障碍，这兴趣自然会回来的。

4、基础薄弱。

这个只能补课了，尽量把基础夯实，再稳步提升，这样成绩也会水涨船高的。

5、新科目不适应。

像初中的物理化学生物政治地理历史，一下子来了一堆科目，就会有人跟不上节拍了，课多，时间少，每天都有新内容，这就造成了有些科目脱节厉害，一考试就傻眼。所以，这个时候就要针对性的补课加强，千万不能偏科。一定要齐头并进。这样才是全面发展。