高中生辍学在家怎么办

孩子突然不上学了，对家长来说肯定是晴天霹雳，情绪一下崩溃，暂时失去理智，都可以理解，但请记住，作为家长，不能放弃孩子，也没有放弃的权利。家长们要记住只要不放弃孩子，那么孩子就还会有希望。那么，高中生辍学在家怎么办？

高中生辍学在家怎么办？

1、稳定情绪

首先，孩子健康地活着，还有机会重回正轨。其次，学习是一件终生完成的事业，不上学，不代表他再也没有机会学习。再次，孩子能够回家，证明他还爱你。还有，孩子失学和你失业没有本质区别，是生活挫折，不是灾难。最后，想想面子重要，还是孩子重要。

2、给孩子时间

父母要充分给孩子安全感，尽快给孩子疗伤，辍学的孩子都是伤痕累累的。此时，父母千万不要逼孩子上学、逼孩子学习，此时逼孩子上学、逼孩子学习都是徒劳的，孩子绝不会接受你的建议，只能关系越来越糟糕。

希望家长们要充分理解“快”和“慢”的关系，看起来是“慢”，其实是“快”！我们在塑造孩子价值观，我们在帮助孩子打好人生底色，我们在塑造一个顶天立地的人，我们不做拔苗助长的事。

3、让孩子有希望

孩子遇到学习上的问题，就要和他一起商量怎么样才能调动学习兴趣。让他觉得有盼头、有希望、有寄托。如果他喜欢宠物不妨给他养一只，这样他的心情就会豁然开朗。再去找老师谈一下，多给孩子一些鼓励，会慢慢好起来的。

4、让孩子与家长重建互信

如果家长和孩子的关系重新回到了亲密和谐的正常状态，孩子会做出他的选择。当然，选择可能是孩子决定重回学校，自然皆大欢喜。但也可能孩子决定真的从此就不上学了，也千万不要把这看做失败，因为如果孩子深思熟虑后决定了，那只能说他可能真的不适合这种学校教育。

5、给孩子一个好的家庭教育

优秀父母的基本功应该是，不断提高家庭教育软实力，帮孩子打好人生底色，帮孩子写好一个大写的“人”字。 “打铁还需自身硬”，没有任何时代的父母比当代父母更需要学习和成长了。你没有的东西，你给不到孩子。

说到孩子的成长，父母最担心的莫过于孩子的学习，所以总会想方设法的帮孩子多报补习班、多学点知识、多学点技能。但是在社会、父母、学习的高压下，孩子未必会按照父母期望的方向发展，反而会出现严重的厌学情绪。许多家长不知道原因，也不知道该怎么着手去做，不如来看看这篇文章，会给家长们做出解答。

高中生中途辍学了怎么办？

1、探究孩子辍学的根本原因

不要质问孩子，需要倾听孩子究竟发生了什么问题？如果不是人际关系问题，而是学习成绩下滑，感觉继续下去，无法向家长交代，那么家长可以到学校访问班主任老师，访问和她要好的同学，探究以下究竟问题发生在哪里？没有哪个孩子把自己的前途命运当做儿戏。

2、无条件接纳

接纳孩子暂时不回学校上学的事实。无条件的爱与接纳，从内心去爱她去接纳她。就像她刚出生时那样，你根本不知道她将来会长成什么样子，不明白她长大后是否会孝顺，学习成绩是否会好，能否考上重点的学校等等。可是，你就是那么全然的爱她，没有任何的附加条件。

3、谈一谈孩子的感受

了解孩子不上学的原因之后，紧接着父母就可以跟孩子去谈一谈自己的感受，也尝试帮孩子说出她的感受。谈感受是一个让彼此能够敞开心扉来沟通的很好的机会。在这个过程中父母可以真实的表达自己的内心感受，比如说妈妈听你说不想上学了很惊讶，同时也很难过。这个时候还可以尝试性的与孩子澄清她的感受。

4、制定合理的策略

最后还可以看孩子的反应。跟孩子进一步的一起去探讨，制定一下如何能够调整当前状态的这个策略。这个策略需要跟孩子的情况与他的状态制定，最好是阶梯式的，具有可行性的策略。同时，这个策略必须是孩子自己制定的，父母怎么起引导作用，不能强制或者代办。

高中生中途辍学背后的原因：

1、对新环境不适应

现在的学生大多娇生惯养，从小衣来伸手饭来张口，小时候没吃过苦，一遇到一点困难和挫折就想逃避。很多同学告别了熟悉的初中进入了新的学校，面对陌生的环境、陌生的人很容易有一些心理上的焦虑。尤其是一些内向的学生，所以很多人一到了高中就很难适应，时间一长就有了抵触心理。

2、学习吃力跟不上课程进度

对于刚刚上高中的同学们来说，都会有一个新鲜期，通常这种新鲜感会维持3个月左右，此时学习的课程大多都是一些基础性的内容，所以这个时候往往都比较有动力。而一旦过了新鲜期，随着课程难度的不断增加，很多基础不是很好的同学就难免会有些吃力了。

3、在学校跟人起矛盾

很多同学在初中的时候养成了骄横跋扈的习惯，到了高中就很容易和同学之间产生摩擦，老师还没说两句就觉得是故意针对他，从而产生厌学的心理。

辍学并不是一个明智的选择，所以，当高中生想辍学的时候，家长要尽量启发孩子的理想，改变孩子的想法。理想不是灌输，不是恐吓。不是好好学习会取得什么成果，而不是不好好学习，会有什么后果这种大道理。而是好好学习获得好的成果，是帮助他人的能力，实现自我价值的快乐。作为家长，我们一定要帮助孩子找到学习的内在动力。

高中生想辍学怎么办？

1、找出原因

学生对学习失去兴趣的原因可能有很多，比如学习负担过重、学科难度过大、交友圈不好等。我们需要和学生充分交流，找出他们厌学的根本原因，然后针对性地帮助他们解决问题。

2、重塑学习兴趣

在找出原因后，我们可以通过一些方法来重塑学生的学习兴趣。例如，开展趣味性强的课程、培养学生成就感、提供更多的自主选择权等。这些方法有助于激发学生的学习热情，提高他们的学习积极性。

3、心理辅导

对于厌学的学生，我们还需要采取一些措施来帮助他们度过心理难关。心理辅导可以帮助学生解决焦虑、抑郁等问题，使学生能够更好地控制自己的情绪，燃起学习的热情。当然，在进行心理辅导时，要注意保护学生的隐私，避免给学生带来不必要的心理压力。

高中生想辍学的原因：

1、学业负担过重

有些高中的教学方式依然是“满堂灌”“题海战”，学生们普遍感觉学习任务重、压力大，除了学习，几乎没有其他的生活内容，甚至都没有时间进行体育锻炼。很多学生因为学习压力大，超过了自己能够承受的能力，反而因此不去专心学习，学习成绩不但不进步提高，反而会因为厌恶学习而下降。

2、对学习缺乏兴趣

兴趣是最好的老师，所以对学习抱有兴趣的孩子一般成绩都很好。但是部分学生因为其他的原因，手机游戏、小说等，对学习失去了兴趣，不热爱学习，自然也就学不好了。

3、叛逆心理

高中孩子正处在叛逆期，家长越让孩子去学习，处处管着孩子的发展，孩子会产生逆反心理，家长让怎么着，孩子偏偏会反着来。

高中生想辍学的后果：

1、个人将失去高中毕业所需的知识和技能，限制了未来就业和职业发展的机会。高中毕业是大多数工作和大学入学的最低要求，如果没有高中文凭，就会被限制在较低的薪资和职业发展水平上。

2、辍学会影响到个人的自信心和自尊心，造成心理压力和挫败感。这可能导致一系列负面情绪，如抑郁、焦虑和自卑等。

3、高中辍学还可能导致不良行为和犯罪率的增加，影响社会的安全和稳定。未受教育的人更容易受到社会压力的影响，从而变得不安定和不安全。

游戏是现在最能吸引孩子注意力和兴趣的东西，就连高中的孩子也逃不过。既然出现了问题，我们就要想办法解决问题，再多的抱怨也没有用，家长要通过实际行动去改掉孩子沉迷游戏的状态，逐渐把孩子的注意力和兴趣都转移到学习上。

高中生不上学在家玩游戏怎么办？

1、通过有效的交流方式，找到孩子沉迷游戏不上学的原因。不要一味地责怪孩子，因为高中的孩子正处在叛逆期，所以父母在和孩子交流的时候，尽量不带抱怨责备的口气，告知孩子游戏的优点与缺点，适当干预；可为孩子寻找新的寄托，父母平时可留心孩子的兴趣，创造机会和条件让孩子能够发展自己的兴趣。享受其中的乐趣。

2、找出学生游戏上瘾的原因之后，我们作为家长要采取的办法，应该以疏导为主，而不是以“堵”为主。因为堵是解决不了问题的，还有可能导致效果更差。

3、多给孩子关爱、陪伴，引导他慢慢走出游戏。玩游戏上瘾的孩子，往往内心孤独，缺少关爱。作为父母，要多给孩子关心，但是又不能够把工作的重心全部放到孩子身上，这样可能会引起他的反感。可以像季胜利那样，慢慢和孩子找到共同的话题。以此为切入点来接近孩子的心理。然后带孩子走出家门，去看看电影，逛逛街，或者打打球，转移一下孩子的注意力。

4、培养孩子对学习的兴趣。可与学生特长结合起来。其实特长与学习并不矛盾，众多事实表明，有特长的学生，他的学习一般也不错，因为它们可以相互影响，由于有特长、有兴趣，他们会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励，他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来，从而相得益彰。

5、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

高中生不上学在家玩游戏的根本原因是什么？

1、家长没有正确引导孩子学习目标

有一些孩子觉得自己不上学去打游戏很快乐，没有意识这件事是错的。归根结底是他们不知道自己为什么要学习。

2、家长没有建立手机界限

在孩子刚开始使用手机的时候，父母没有给孩子进行好的引导。家长没有第一时间告诉孩子手机界限，导致很多孩子在沉迷打游戏的时候意识不到自己的问题，不理解父母为什么会那么激动的管教自己。

3、父母不了解错误教育方式对孩子的影响

很多家长只一味地教育孩子，在教育孩子没有效果的时候，就说孩子不懂事，完全意识不到自己的错误，也不想改正。

（1）现在很多父母在教育孩子的时候处于两个极端。有的父母特别溺爱孩子，不管孩子说什么都顺着他，即便看着孩子打游戏情况严重，但是也不忍心，或者担心孩子跟自己疏远，就去放纵他，导致孩子游戏成瘾情况越来越严重。

（2）有的家长发现孩子打游戏，觉得孩子不听话。说不听之后就开始打、骂，和孩子缺少沟通，强制地管理孩子，但是并没有让孩子意识到自己的错误，不单单会造成孩子的叛逆，还会让情况更加严重。

高中是孩子叛逆的高发期，很多孩子在上高中以后不仅沉迷手机，还产生了厌学的情绪，面对这样的孩子，家长一定要注意方式的把握，过激的方式会把问题变得更糟糕。

高中生不去上学在家玩手机怎么办？

1、培养孩子的兴趣爱好。

有些孩子玩手机是因为没有自己特别喜欢做的事情，而手机游戏正好填补了自己空虚的心灵，于是，就会把课余时间都用来玩手机。

所以，想要帮助这些孩子远离手机，家长要培养孩子的兴趣爱好。当然，家长不能替孩子选择兴趣爱好，而是要尊重孩子的意愿。只有那些孩子真正感兴趣的事情或事物，才能对孩子产生极大的吸引力，让孩子心甘情愿地不玩手机，否则，孩子就会背着家长偷偷摸摸玩手机。所以，家长要在日常生活中仔细观察孩子有什么兴趣爱好，并让孩子去上几节兴趣班的体验课。如果孩子确实很感兴趣，家长就可以鼓励孩子坚持学下去，尽可能把这些兴趣爱好发展成自己的一技之长。

2、解决孩子的学习问题。

有些孩子玩手机是因为学习成绩太差，在现实生活中有非常强烈的挫败感，希望通过玩手机在虚拟世界寻找到自信和满足。所以，家长帮助这些孩子远离手机的有效方法就是为其解决学习问题，提高学习成绩。当然，家长要主动关心孩子的学习情况，不仅仅要了解孩子的学习进度、作业情况，还要积极给孩子出谋划策，帮助其增强学习自信心，调整学习方法。家长这样做就能从根本上帮助孩子提高学习能力，让孩子不再为学习成绩差而感到自卑，也不再需要从手机游戏中获得满足感，进而远离手机。

3、带着孩子到户外活动。

大部分孩子都比较喜欢到大自然中尽情地玩耍，比如：在草地上扎个帐篷野餐、背上行囊徒步登山、骑着自行车穿梭在乡村的小道上等。

孩子玩手机的主要时间段是周末或节假日，因为作业完成以后有大把的空余时间，有些孩子就会用玩手机来打发时间。如果家长能经常抽出时间带着孩子到户外活动，就能大幅度减少孩子玩手机的时间。如果家长能跟孩子约定每个周末或节假日都可以到户外活动，孩子就能彻底摆脱手机的诱惑，还能更加高效地完成各项学习任务。

4、家长要树立榜样。

有些大人自己都很难控制好玩手机的时间，却要求孩子不能玩，这样孩子是非常不服气的，所以家长要以身作则，控制好玩手机的时间，要必须做到孩子面前不要玩。

5、及时发现和干预。

什么时候发现孩子沉迷手机都不迟，怕就怕父母一直未发现，导致孩子在沉迷手机的深渊越陷越深。及时发现、及时采取措施是很紧要的事情。

高中生不去上学在家玩手机的原因有哪些？

一、父母监管不到位。

不得不说，有少数家长对孩子携带手机持两种极端态度。要么完全支持，因为使用手机是信息时代必备的事，不玩怕孩子落后，或者对孩子使用手机不闻不问；另一个是视手机如洪水猛兽，严令制止，但越是这样孩子越想玩手机，背着家长玩，很容易成瘾。

而在一些家庭，父母等成员经常性玩手机，特别在孩子在的时候玩，起到了不好的带头作用。也有些家庭忙于玩手机，缺乏之间的沟通交流，缺乏亲子活动，还有极个别家庭，顾不上管理、培养孩子的时候，就给孩子一个手机，结果可想而知。

二、自制力不足。

有些孩子过于投入，一味追求玩手机的刺激，特别是玩手游的成就感，置学习于不顾，不分场合的玩，甚至在学校也玩，不睡觉地玩，显然过了头。

三、学习缺乏信心，也没有动力和目标。

在高中一些学生由于在学习上遭遇重大挫折，丧失信心，自觉无力提高无法赶上其他同学，加之危机感不强，毕竟才高一，离高考还很远，多种原因让他拿起了手机。而作为独生子女，很多人学习缺乏动力，也没有具体的奋斗目标，由此放松了对自己的要求，这也给玩手机创造了机会。

如今越来越多的孩子出现了厌学不想读书的现象，这也是令诸多父母的头疼的问题。因为孩子以前是那么的听话、乖巧、懂事，学习成绩又好，这么完美的一个孩子突然吵着不上学了，那该有多可惜啊，是多么的令人痛心。所以，当父母发现孩子出现了厌学现象的时候，他们会想办法去劝说孩子回到学校好好上学，最后发现，这些只能起到反作用，孩子的情绪只会变得越来越暴躁和焦虑，越来越厌学，那么高中生不好好读书怎么办呢？

高中生不好好读书怎么办？

第一，沟通。

沟通是快速知道孩子出现问题最快的方法，但对于还处于青春期的孩子来说，家长要额外注意和孩子的沟通方式，倾听是可以在短时间内和孩子建立沟通的桥梁，在这个倾听的过程中，孩子会逐渐放松对家长的防备心理，并慢慢向家长吐露厌学的原因和心声。

第二，学会站在孩子的角度思考问题。

高中的学业本就繁重，孩子会对学习产生一定的厌烦心理也是正常的，尤其是高一的孩子，在一个竞争强大的地方，成绩会受到极大地影响，如果孩子的成绩一直待在原地上不去，他就会产生强大的挫败感，所以家长在看到孩子的成绩时，不要过多地质问孩子，要多鼓励和帮助孩子，如果孩子出现对学习厌烦的状态时，也要给予适当的理解，可以抽出一天或者两天的时间陪伴孩子，帮助孩子放松调整情绪。

第三，适当地改变教育方式。

大多数孩子出现厌学的根本原因，是在家长身上，因为家长对孩子的成绩格外看重，也就会让孩子对成绩形成了一种执念，这个执念会让孩子一直关注着周围以及自己的学习成绩，在执念的长期压力之下，孩子会逐渐厌恶这种环境，久而久之也就会对学习产生抵触。

所以家长在孩子出现厌学问题时，要先一一进行排除，如果存在这种诱导式教育，就要抓紧时间进行改变，如果不存在，也要适当的进行调整，因为孩子也在成长，一成不变的教育只会让孩子厌烦。

第四，家长正确对待孩子学习中的错误。

做错题是每一个孩子在学习中都不可避免的正常现象。面对考试卷上的低分，或者是作业本上的错题，不要开口就骂，动手就打，最好的办法是帮助孩子分析错的原因，并启发孩子找到解决方法，同时，为了防止再犯同类的错误，可采取必要的重复强化，如出一些类似的题目让孩子去做，或者有些错别字可让孩子多写几遍，以加深印象。

第五，鼓励孩子独自思考。

孩子在学习中常会遇到这样或那样的问题需要问及父母，面对提问切不要急于告诉孩子结果是什么，而应鼓励孩子自己去思考。当孩子得出正确答案后，应及时给予肓定和鼓励；当孩子百思不得其解时，应从侧面启发诱导，或讲一些类似的题型，让孩子自己解决面临的难题。

第六，开拓孩子的学习思路。

拓宽思路无疑是提高学习能力，建立良好的学习方法的基础，所以，父母在指导孩子学习时，应根据孩子的思维特点，后发孩子从多种角度去分析问题和解决问题。

第七，给孩子自由活动的时间。

家长在帮助孩子制定计划时，一定要充分尊重孩子的意愿，同时还要给孩子留出一定的自由活动的时间和空间。如果家长给孩子安排的学习时间太满，孩子得不到有效的学习和娱乐，大脑就始终处于紧张之中，这样孩子既没有学好，也没有玩好，是得不偿失的。

因此家长要懂得给孩子的精神“松绑”，适当的给孩子一些自由支配的时间，让孩子去做自己喜欢的事情，当孩子的身心得到了放松，这时孩子就会乐意去学习了，而且学习效果也会得到有效提升。

每个父母都希望自己的孩子聪明、勤奋、成功。但现实是，厌学的孩子不在少数，甚至一些优秀的学生也不例外。这些孩子害怕上学，对学习不感兴趣，把学习当成一件痛苦的事情，无法适应学校生活，很多家长为此感到忧心又不知道如何处理。

高中生不想去上学怎么办？

第一、要用发展的眼光看待孩子。

一些孩子，由于学习不好，所以家长、老师、同学见了都很头疼，这给孩子们造成了许许多多的压力，个性强的孩子，常常破罐子破摔；而生性内向的孩子，会更加自卑。因此，建议家长一定要有信心，用发展的眼光看待孩子，全面地评定孩子，孩子一时表现不佳，不代表以后不行。

第二、不要对孩子的期望值太高。

孩子上学期间本身就有一些压力，父母要是不能考虑孩子，给孩子强加一些别的压力的话，就会让孩子感觉到特别的累，孩子随着年龄的增长，对于一些事情就会有自己的意见以及看法，父母这时要是在参与进去为孩子做决定的话，就有点不好了。

孩子到了一定的年龄阶段，父母就要学会放手让孩子自己去主宰自己的人生，但是这不是意味着父母什么事情都不管孩子了，对于一些孩子一个人做不了决定的事，父母还是需要一起跟孩子商量讨论的，这样才能让孩子不断地学习进步，同时也不会有厌学的想法。

第三、尝试走进孩子内心。

高中阶段的孩子基本形成了自己的价值观和认知体系，再加上叛逆期的影响，学生很容易出现厌学心理，家长要做的是尝试走进孩子内心，和孩子成为无话不谈的好朋友。家长可以和孩子找到共同的爱好，比如和孩子一起打打篮球，和孩子聊聊好看的漫画，在与孩子共同追求热爱的事物时，是最容易打开孩子心扉的时刻。家长可以利用这个机会，和孩子好好谈谈为什么会有厌学心理，相信孩子也很乐意倾诉。

第四、要时常与孩子沟通。

高中生学业最繁忙，心理压力大，家长如果疏于与孩子沟通，会忽略学生产生厌学感的心理问题。家长可以在孩子放学后问问孩子一天都学习了什么，有什么收获，学习压力大不大，最近课业紧不紧张，可以在学生考试失利后安慰安慰孩子，问问孩子从考试中得到了什么经验教训。发现孩子心情低落一定要第一时间询问，告诉孩子碰到烦心事要给父母说，父母会和他一起解决，共渡难关。

第五、多亲近孩子。

对待学习成绩一时不很理想的孩子，千万不能歧视他，一定要去鼓励他；要让孩子从父母、老师的关爱中感受到生活的美好，学习的快乐；培养孩子乐观向上、热爱人生的优秀品质，这样才有利于培养他们对学习的兴趣。

高中生不想去上学的原因有哪些？

一、应试教育的束缚。

应试教育的影响下，高中生学习任务繁重，枯燥无味的学习，一大堆的作业，让高中生压力巨大。学校注重升学率往往忽视学生的素质教育，学生很容易厌学。

二、对学习缺乏兴趣，没有正确的学习目标与方向。

这类学生学习基础差，在学校属于混日子，学习让他们觉得枯燥无聊。迫于家长和老师，他们才会去学校走走形式而已。

三、老师思想守旧。

很多老师思想比较守旧古板，和很多厌学的学生思想产生分化。孩子得不到理解，甚至会在学校遭到老师的忽视与责怪。老师对孩子的消极期待影响了孩子对自己的要求，让孩子们失去了学习的信心与动力。

四、缺失家庭教育。

很多家长忙于工作，对子女教育不重视，只给孩子零花钱却从来不过问他们的学习与生活。这些孩子拿着父母给的零花钱整日玩乐，学习成绩越来越差。父母对孩子教育的护士，导致孩子对学习的态度也是消极的并且他们的人生态度都是得过且过的。

五、受身边不良的社会风气影响。

高中生在学校学习，但是他们身边同样会有一些过早辍学的同学，这些孩子的社会思想很容易影响高中生的思想。有些孩子跟社会上的朋友待在一起久了很容易产生厌学思想，他们会想要融入社会，去赚钱。