孩子毅力差怎么办

无论是在学习还是在生活上，毅力对每个人来说是非常的重要的。父母都不希望自己的孩子做事情总是“三天打鱼，两天晒网”。那么孩子毅力差怎么办呢？

孩子毅力差怎么办

1、让孩子吃点苦

现在的孩子都是蜜罐里长大的，从小都没有吃过什么苦。这种情况下长大的孩子性格一般都是扭扭捏捏的，对待任何的事情都很少有自己的观点。爸爸妈妈可以带孩子去做一些难度稍微高的运动，孩子在爸爸妈妈的鼓励下会咬牙坚持下去。让孩子在小的时候吃点苦，不但有利于培养他艰苦奋斗的精神，更重要的是还锻炼了他的毅力。

2、遇到困难多鼓励

孩子在学习还有交往上肯定会遇到困难的，孩子给你们诉苦的时候，爸爸妈妈一定要多去鼓励他们。有时，孩子在学习中遇到难题时往往会懒得动脑筋，这个时候父母可以在边上监督，让自己思考琢磨一会儿，他就能从中获得一定的启发。

当孩子解决掉难题的时候，他便会享受到了成功的满足和喜悦，久而久之，他就会养成爱钻研的好习惯。再次遇到不会的问题时，他首先想到的是克服掉而不是放弃掉。

吗？

3、父母要树立好榜样

父母是孩子成长路上最好的老师。一个轻易言弃、不肯坚持的家长很难培养出有毅力的孩子。爸爸妈妈带孩子去参加亲子游戏的时候，无论多么的困难也一定要去坚持。父母的一言一行孩子都是看在眼里的，孩子长大后，遇到挫折第一反应不是退缩而是迎面而上。

4、从小就开始培养

每个人事情的态度一旦习惯了就很难再发生改变。所以，对于孩子来说，无论是学习习惯还是生活习惯，都需要父母从小用心去培养。父母应该在孩子还很小的时候开始培养他养成良好的习惯，无论是玩、还是学习、交往，都要有始有终，养成习惯。

比如说让孩子做家务，不能孩子不想做父母就让他歇着。爸爸妈妈应该循环渐进的教他，让他对待任何事情都不能轻易放弃。

5、交替式轮换

为小孩建立一套学习计划，将喜欢的和需要毅力才学会的课程错开安排，画画25分钟，再学习5分钟；慢慢的将他感兴趣的课程的时间减少，而相应的延长语文、数学、英语等课程的学习时间。经过一段时间的训练之后，小孩已经能跟上老师学习的步伐了，学习的毅力和上课的专注力有了较大的改善。

孩子社交能力好的话就会有很多朋友，这样孩子就可以和朋友一起玩，一起学习，遇到困难也有人帮忙，这对孩子来说是很有利的，但是生活中还是有很多孩子社交能力很差，那么孩子社交能力差怎么办呢？

孩子社交能力差怎么办

1、鼓励孩子主动和小朋友交往，学会表达自己

父母可以多带孩子出去外面，像是去游乐园、亲戚或是朋友的家里串门，让孩子尽量从小就多接触同龄人，避免孩子总是单独一个人玩耍。遇到同龄人时，鼓励孩子主动和小朋友交谈，学会说出自己想和他们做朋友、一起玩的想法。父母也可以引导小孩子准备一些小东西，然后和小朋友一起分享，在分享的过程中学会与人交谈和分享。

2、让孩子学会礼貌用语

父母要在日常生活中注意培养孩子的文明礼貌的行为习惯，在与孩子的沟通中使用并教导孩子要注意礼貌用语，如与人打招呼或是打电话的用语，在寻求别人帮助的时候应该怎样说，如何回应别人的感谢等等。

当孩子在他人面前使用礼貌用语的时候，一般都能得到对方好的表扬或是鼓励，可以让孩子更加有积极性，喜欢和人交往，提升孩子与人交往的能力。

3、多陪伴孩子，多进行沟通

父母的陪伴能给孩子安全感，并且有利于亲子感情，能让孩子感受到爱与幸福，那么孩子也会更加愿意与他人进行交往。在与孩子沟通的过程中可以让孩子知道自己的优缺点，父母可以给孩子指导和建议，让孩子能够明白如何做、如何处理与人之间的矛盾问题，这对于孩子以后人际交往是很有必要的。

4、给孩子提供社交环境

其实孩子交友并不仅仅局限于幼儿园，家长在跟邻居交流、去公园玩时都可以带上孩子，让孩子跟同龄人相处，潜移默化地提高他们的社交能力。

5、培养孩子独立性

有些孩子依赖性很强，一离开父母就会变得焦虑暴躁，除了父母之外不愿意亲近任何人。对于这种情况，家长一方面要耐心开导，另一方面要逐渐培养孩子的独立性。孩子有一定的独立能力后，离开父母身边也不会过于紧张，交流时也能情绪稳定。

6、提高孩子情商

最受欢迎的孩子一般有两种，一种是热情开朗、爱玩爱闹的孩子，他们一般会成为“领头羊”，受到小朋友们的追捧。另一种是情商高的孩子，他们未必很外向，但能够管理自己的情绪、察觉他人的情绪。这些孩子的光芒是内敛的，跟他们相处会很舒服，这些孩子一般是团体中的“意见领袖”。

无论学习还是生活中，如果能够拥有充分的额自我约束力，就能让家长的教育事半功倍，自我约束说的简单一点就是自律性，一个人如果能够有高度的自律性将来不管是面对学习还是生活，都能有更加积极的行动。那么孩子自我约束力差怎么办呢？

孩子自我约束力差怎么办

营造爱的家庭

一个活泼健康的孩子，往往是在和谐的家庭环境下培养出来的。有一个朋友曾说了一件事：他小时候非常自卑，因为父母经常吵架，整个楼宇都能听得见，他每次看到邻居都低着头不敢看别人，没自信，不太敢和别人交流。而且这样的性格影响到了他的学习和工作。

做好榜样

我们每天工作非常辛苦，在单位里还能够礼貌待人，回到家对亲人就会脾气不好。但发脾气是本能，控制脾气才是本事。

其实当父母在吵架时，你可以注意到，孩子的眼神是非常恐惧的。所以家长吵架不要当着孩子的面吵架，应尽量克制着自己的脾气，为孩子创造了良好的家庭氛围。

建立与人相处的原则

首先教会他把东西跟别人一起分享；然后是经常跟孩子讲和别人相处的原则：一是不要做伤害别人的事，二是不要做妨碍别人的事。

锻炼做家务的能力

我们需要孩子做家务。收拾物品只是家务之一，其他的家务比如擦地板、买东西都是对孩子比较好的锻炼。出去买东西实际上还能够锻炼他的交往能力。还有社会学家指出来说：“爱做家务的孩子失业率是不爱做家务孩子的十分之一。”

孩子将目标具体化

目标越具体化，越容易被完成。所以，家长们要引导孩子在制定目标的时候，不要制定一些空泛的目标，要具体一些，这样有助于孩子的自我约束。

教会孩子学会给自己设定底线

孩子的自制力差做事情一拖再拖或半途而废，不管哪种情况都是没有底线的原因，如果孩子们实在是约束不了自己，就给自己设立这样一条底线，一条在任何情况下都绝对不可以跨越的底线。

从小被父母保护着长大的孩子，他们不会认识社会的黑暗，他们也没有尝过失败的滋味。这样的他们一旦受到打击，他们有可能一蹶不振，这就说明孩子抗挫折能力差，那么，孩子抗挫折能力差怎么办呢？

孩子抗挫折能力差怎么办

1、给孩子设置一些小难题

孩子不能总是生活在胜利的曙光里，他看不到自己的失败，那么他的意识里就认为自己从来不会失败，认为自己生来就是一个只会成功的人。

可是，想象是美好的，现实是骨感的。孩子各方面的能力总是有限的，完成不了任务的他们就会显得焦急和烦躁。

这个时候家长就该放手让孩子自己去锻炼，输了赢了都算他的，这样他不仅仅能够得到锻炼，还能在失败的时候明白自己的失误，同时也能接受自己失败的事实。

2、 学会适当的夸奖

在孩子做出一些实事时，家长可以给出一些具体化的夸奖和鼓励，但是也要指出孩子的不足之处，这样孩子会争取下次做得更好，因为并没有人是十全十美的。

家长不要舍不得批评自己的孩子，当你真的不去指出他的错误时，他在将来也会接受不了别人的批评和指点，这样的孩子心理承受能力也是极差的，这个时候你是在害他。

3、用爱的方式去引导孩子面对挫折

做父母的千万不要讥笑孩子连这点小挫折都害怕，我们父母唯一要做的就是陪伴，耐心的等待，最好让孩子自己去解决。

如果超出了孩子的能力范围，我们做父母的告知一些可以解决方法，让孩子慢慢树立起面对挫折的信心，培养孩子的勇气。

4、不要轻易满足孩子

对于一些任性的孩子，家长的态度极为重要。家长一味地纵容满足孩子的要求时，他有有可能认为自己是一个要什么有什么，想什么得什么的人。

但他没有得到自己想要的或者是输了什么东西时，他难免会哭闹。

这个时候，家长要保持平静，不要被他的哭闹所影响，这样他们就会知道原来自己哭闹是没有用的，原来自己也会有的不到的东西，下一次他就会学乖，也不会跟你哭闹了。

孩子的自控能力差，坏情绪说来就来，尤其是被爸妈宠着的孩子，一不顺心便会发作。坏情绪就像埋伏在孩子生活中的“定时炸弹”，一旦引爆，有的孩子大哭大闹，无法劝阻；有的孩子甚至还摔东西，令爸妈束手无策。孩子自控能力差怎么办？

孩子自控能力差怎么办?

1、养成良好的习惯。

我们应该培养孩子组织事物的习惯。从整理书包，到整理书桌，再到整理自己的衣柜和房间，慢慢地对孩子们有了要求，养成了自己收拾东西和高效做事的习惯。

2、父母和孩子之间的有效沟通。

通过有效的沟通，帮助孩子成长，与父母友好、经常地沟通，不仅能使他们愉快地生活，还能帮助他们处理身边的事情，帮助孩子解决冲突，让他们学会自我控制能力。在交流时，父母应该注意孩子的优点，及时鼓励他们。这样的鼓励会让他们更加积极，让他们感受到父母的关注，时间久了他们也会及时改正自己的缺点了。

3、培养孩子做事的意志力。

父母可以让孩子学习下棋，画画等等，这样他们就可以通过努力学习这些技能，在其中他们可以锻炼他们的注意力和耐心。此外，父母应该培养孩子从头到尾做事的习惯。还有与他人交谈和门外的噪音会打断孩子正在进行的活动，父母应该帮助孩子克服困难和障碍，督促他们在一定的时间内完成一定的活动，这样他们才能感受到成功的喜悦。

孩子自控力差的原因：

1、孩子身心发展不成熟。

孩子由于年龄的特性，神经系统发育不成熟，对于外界的刺激容易产生兴奋、难以抑制的情绪，抵制诱惑的能力差。这就是为什么家长能用一个新奇的玩具或好吃的东西轻易地吸引孩子的注意力。而且孩子认识能力有限，对是非分辨得不是特别清楚，所以出现一些冲动、控制能力差的表现是正常的。随着孩子年龄的增长，他们的自我控制能力会逐渐增强。

2、父母对孩子溺爱的教养态度。

虽然孩子偶尔出现控制力差的表现无可厚非，但是如果孩子经常这样，家长就要反思一下自己是否为孩子提供了一个健康的成长环境了。很多孩子一出生就成为家庭的“中心”，全家人围着他团团转，要什么给什么，这就让孩子形成了“说一不二”的习惯。孩子做事只凭自己的喜好，不能控制自己的行为。

3、父母对孩子的影响。

孩子正处于模仿和好奇心旺盛的时期，喜欢“有样学样”。请家长想一下：带孩子出去玩，堵车的时候，你是否表现出焦躁的情绪?和孩子游戏时，你是否常常不耐烦?心情不好时，你是否常常发火并迁怒于孩子?你在生活中不经意的行为和情绪对孩子产生直接的影响。父母缺乏自我控制力，孩子在这方面也会表现不佳。

4、父母对孩子的忽视。

有的父母因为工作太忙，疏于对孩子的照顾和管教，致使孩子从小缺乏亲子交流沟通，孩子难以对自己的行为产生控制能力。

5、家庭成员对孩子教育方式不一致。

现在的家庭，很多是“四二一”的模式，那么多的成人围绕着一个孩子，况且，成人教育观念的不同，势必导致他们教育方式的差别，两代人教育观的差异，这也是原因之一。

对于社交能力不太强、不知道怎么加入小伙伴的孩子，父母首先要做到不过分焦虑和担心。

大家都知道，家庭是孩子的第一所学校。父母要从自身做起，注意多为孩子树立良好的社交榜样。那小孩子社交能力差怎么办呢？

小孩子社交能力差怎么办

1、制造良好的家庭交往环境

要有一个民主平等的家庭，不能以父母或孩子为中心这都是不可取的。父母应多与孩子交流，让孩子敢爱、敢说。让孩子多参与到家中的大小事务，听听孩子的意见，这样有利益孩子的自信心，使孩子能与大人交际。

2、提供更多的交往机会

父母可以多给孩子提供更多的交往机会，可以带孩子到外面与其他小朋友接触，还可以激请熟悉的小朋友到家中共同玩耍，分享玩具或者适当地让孩子融入到自己的交际圈内。

3、多讲故事

多讲故事给孩子听，有利益孩子从故事中吸取正确地交往方式。更能理解人际交往中别人所说的含义，还能帮助孩子爱上阅读，何乐而不为呢？

4、培养孩子有礼貌，平等待人

父母应让孩子在人际交往中学会用礼貌用语：“你好”、“再见”、“谢谢”、“对不起”，告诉孩子有礼貌人家才愿意跟他玩。同时要学会平等待人，对孩子在活动中礼貌用语用得当应及时鼓励，强化孩子发杨下去养成习惯。

5、学会遵守规则

父母应教会孩子在人际交往中，自己制造的游戏规则，谁打破了就会受到集体排斥。只有自己遵守规则大家才会喜欢和他人一起玩。

6、培养孩子乐于助人的品质

孩子在人际交往中会遇到些困难，家长不应包办告诉或鼓励孩子自己想办法，同时帮助他们一起克服，有摔倒的小朋友急忙扶起来，同伴不见的东西帮忙一起找。

培养孩子的社交能力，一定要在生活多给他乐趣，千万要避免生活的家庭负能量。一个社交能力强的人，必定活泼开朗，肯定也离不开一个良好的家庭环境。

所谓自控力，就是控制自己的能力，家长有可能发现孩子动不动就发脾气，跟父母顶嘴，任性，做事半途而废，其实这就是自控力差的表现，那么孩子自控力差怎么办呢？

孩子自控力差怎么办？

第一，言语自控。

孩子如果控制不住想要骂人，也许是从哪里学的，不知道这些言语是不是正确的，所以父母在平时家庭交流中，说话用词一定要格外注意，而且孩子打断大人说话随便插话，家长要多次提醒这样的做法是不对的，多次的提醒，孩子的理智脑会记住这种是不对的，再遇到同样的情况，孩子自然会注意的。

第二，情绪自控。

父母要重视家庭氛围，保持和谐的家庭氛围，建立起理解、宽容的家庭氛围，在孩子情绪失控的时候，父母可以冷处理，当孩子情绪稍稳定的时候，再跟孩子讲道理，如果孩子情绪冷静不了的话，可以转移注意力。

第三，行为自控。

家长在行为表现上首先要自控，父母的自控力都差，那孩子的自控差也是情有可原的，要在孩子自控力培养过程中，定下规矩，不能随意打乱规矩，父母要坚定自己的态度，孩子的自控力才会有很大的进步。

孩子自控力差的原因有哪些？

第一，父母的过度疼爱与干预。

过度的疼爱，会乱了孩子原本的一个节奏，比如孩子在没有父母的干预下，他原本可以自觉的起床刷牙。可父母就偏偏觉得孩子就是起不了床，非得每天早早的就去叫孩子起床。

这些父母都会有一个通病，就是当他们帮不上孩子的忙时，心里会难过，觉得孩子不需要自己了，所以他们会想方设法的去帮孩子，殊不知这是在害孩子。

第二，父母无所谓的教育方式。

如果孩子特别的贪玩，做作业的时候总是集中不了专注力，作为父母应该怎么做？

这时父母需要做的就是纠正和引导，纠正孩子的贪玩，引导孩子学会集中注意力。可有这么一些家长，他们面对孩子缺乏自控力的行为时，采取的却是无视，这些家长就是忽略型的家长。

他们不会觉得自己的教育方式有什么问题，这些家长打心里会认为教育孩子就是要学会放手。他们甚至会到处与人攀谈，自己的教育方式，说自己为了孩子好，所以从来不给孩子压力。孩子本身自控力就比较差，父母不加以引导，孩子最后只会变得更加的讨厌，更加的不自律。