怎样鼓励高三孩子自信

进入高三的学生，学习紧张，压力增大，对是否能考上理想大学思虑过多过重，加上学习竞争激烈，就可能出现信心不足的问题。如果家长发现孩子出现信心不足的问题时，如果不及时加以正面引导，就可能影响孩子心情和学习，进而影响孩子成绩的上升。那怎样鼓励高三孩子自信？

怎样鼓励高三孩子自信

一、因势利导“固”信心，信心足了才省心。

某种意义上，兴趣是信心的“钥匙”。家长就应该从孩子对不同学科的特点和兴趣，加强孩子信心引导。记得我的孩子在读高三时，一段时间总是唉声叹气。总认为：“自己的记忆能力不强了，数学计算总是出错了，可能考不好了”等等。

当我发现这个问题时，就主动靠上去，耐心听取孩子反馈的观点，由浅入深，由表及里，由易到难，该肯定的肯定他，该引导的引导他，从孩子“英语比较好，物理比较好”入手，让孩子看到自己的优长，从数学、语文、化学全班学习成绩分析。

然后再让孩子逐步认识到，自己在整个班级、整个学校甚至整个盘锦高中所在的位置，从而进一步强化了孩子“巩固兴趣课，强化一般课，再奋一整年，就可进好校”的目标。

二是循循善诱“增”信念，信念一变百花艳。

某种意义上，信心是信念的基石。家长还应该趁着孩子有所固化的信心，注添活力，举一反三，用身边人成功的案例，去循循善诱地增强孩子取得学习成功的信念。信念才是把信心固化到孩子心灵深处的“黄金甲”。

三是引经据典“强”信仰，信仰一生有理想。

某种意义上，信仰是信念的升华。信仰才是永久驻扎在孩子心胸的格局和梦想。如果家长能够利用孩子愿意与您交流的每个节点，抓住孩子心灵的闪光点，找准孩子生活的兴趣点，规划孩子今后人生的努力点，我想也是家长教子育儿一大乐趣。

有时候孩子高兴时，就会与我一道博古论今，神侃“国际国内、天下大事”，有时候我还真为孩子的博学而感到自豪，因为有些知识自己都是盲点，而他却是懂得不少。

但从交流中，也曾发现孩子的“三观”（人生观、价值观、世界观“还有待于提升，于是我就用历史上很多伟人取得成功的事迹，谈到把自己的梦想与国家的梦想相融合，只有把自己的事业与党的事业相融合，才有自己将来个人人生的最好发展。

然后再去激励孩子的志气，博大孩子的胸怀，启迪孩子的理想，树立孩子正确的“三观”，强化孩子对祖国对人民的信仰。那么，有了信仰的孩子，就会把学习当作一种追求，一种自觉。信仰才是终身驻扎在孩子心灵深处的“黄金果”。

孩子总是不自信，最有效的方法是让他不断取得成绩。要知道，如果只是一味地说要自信，要自信，那是虚的，孩子永远都自信不起来。一个人只有不断地取得成绩，才会有自信的基础。因此家长要学会放手，让孩子多去尝试做一些事情，让孩子多去获得成功的体验。

怎样让高三孩子树立自信？

1、多鼓励赞扬孩子。

孩子每成功做成一件事情，都要给予充分的肯定、赞扬和鼓励，孩子有一种自豪感，对自己的能力有一定的把握，在父母不断地正向激励中前进，父母欣喜的眼神就是孩子心中的动力。如果孩子感觉做得很出色，父母却没有丝毫的喜悦，甚至还有些不屑一顾，只知道指出缺点，孩子的自信心无疑会受到重大打击，怀疑自己的能力。

2、挖掘“例外”。

当孩子在某方面表现出自信心不足时，比如害怕当众演讲，家长可以找出“例外”，把他某次演讲不紧张还得到很多人赞扬的场景重温一遍，用“例外”让孩子看见自己并非那么糟糕，引导孩子进一步思考：“你当时怎么做到的？”逐渐使其克服心理障碍。

3、少去干涉。

家长应鼓励孩子主动交朋友，但不必对孩子间的交往过多干涉。有的孩子会觉得和同龄人玩无趣，喜欢跟大点的孩子玩，有的孩子跟大孩子一起玩会有挫败感，觉得自己能力不如人。所以要看自家孩子的实际情况，不能以自己的喜好强行筛选孩子的朋友圈。

4、让孩子承担一些责任。

很多父母习惯性的用各种理由拒绝孩子的帮忙，但实际上这是让孩子觉得自己是对家有用的人的机会，也是增强自信心的一个途径。父母不应该拒绝孩子的“好心”，主动让孩子承担一部分责任，让孩子发现自己对家人，对别人是“有用的”，自然自信心就会增加。

5、提供给孩子展示、证明自己的机会。

每个孩子都有自己的特长，如有的孩子爱画画、有的孩子唱歌很好听、有的孩子做泥塑很精美……可以引导孩子给别人演示一下，并让他介绍是怎么做好的；另外，平时家里商量什么事情时，可以让孩子发表自己的意见，如果孩子讲的没大问题，就采取他的意见。这些都可以让孩子变得自信起来。

6、创造条件，给孩子多与成年人接触、沟通的机会。

和比自己年长的人相处可以开拓孩子的视野，与父母以外的大人交流，会带给孩子不同的思考方式。经常让孩子和某些特定关系的成年人沟通能让孩子有更强的适应能力，从而变得更有自信。

7、为孩子提供与人接触的平台。

自卑的孩子往往内向不爱说话，不太擅长处理人际关系，但不代表这类孩子不想要交朋友，他们也很渴望友情，因此家长可以为孩子提供与人接触的平台，带孩子多参加一些集体活动、兴趣辅导班，教孩子一些社交技能，这样将会更有利于孩子找到志同道合的朋友，引导孩子建立积极的人际关系。

怎样鼓励高三孩子好好读书？

一、父母引导孩子放松。

父母应该引导孩子放松，接受这些问题，对自己有一个客观现实的评价，这可以帮助他们的孩子感到无能为力，找到希望和动力，然后重建他们的信心。对学习的厌倦感会减轻。家长应多阅读有关家庭教育的报纸、杂志和专业书籍，提高教育水平，缩短与孩子的距离，帮助解决孩子的厌学问题。

二、沟通。

沟通是快速知道孩子出现问题最快的方法，但对于还处于青春期的孩子来说，家长要额外注意和孩子的沟通方式，倾听是可以在短时间内和孩子建立沟通的桥梁，在这个倾听的过程中，孩子会逐渐放松对家长的防备心理，并慢慢向家长吐露厌学的原因和心声。

三、教孩子自我定位和评价。

家长应引导孩子给自己一个合适的定位和评价，让他们知道自己的学业成绩能达到什么程度，是否有改进和进步的空间。盲目追求不切实际的目标只会让你感到学习无望。只有明确目标，接受允许的进步和倒退，我们才能保持良好的态度，增强自信。

四、学会站在孩子的角度思考问题。

高中的学业本就繁重，孩子会对学习产生一定的厌烦心理也是正常的，尤其是高三的孩子，在一个竞争强大的地方，成绩会受到极大地影响，如果孩子的成绩一直待在原地上不去，他就会产生强大的挫败感，所以家长在看到孩子的成绩时，不要过多地质问孩子，要多鼓励和帮助孩子，如果孩子出现对学习厌烦的状态时，也要给予适当的理解。

五、引导孩子树立正确的考试观。

父母应该让孩子知道，学业成绩只反映一个人的学习能力。每个人都有自己的价值。他们不能通过学业成绩和高考来判断一个人的能力。此外，高考并不是唯一的出路。要掌握知识和技能，他们不必向大学学习。树立正确的考试观是抵制不良情绪的必要保证。

六、家长不要给太多的压力。

家长不要把自己的期望强加给孩子，导致孩子学习压力负担过重。学习不是一件轻松的事情，孩子也是在为学习而努力着，但是学习并不是只考努力就会有高分。多给孩子一些理解和安慰，有你们的支持和鼓励，孩子会知道在学习中自己不是孤单一人。不管是成功喜悦、还是悲伤郁闷，家长都能第一时间给上鼓励。

鼓励高三孩子好好读书的话语有哪些？

一、少壮不努力，老大徒伤悲。

珍惜时间。任何事情的成功都是时间的累积，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。学习要有计划，合理利用时间，今日事今日毕，提高效率，不拖泥带水。

二、穷且益坚，不堕青云之志。

要有高尚的志向。人有志向，就有了奋斗目标，有目标就有了实实在在的动力，不迷失自我，才能坚持走在正确路上，逐步向成功迈进。

三、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。

要有毅力有恒心。冰冻三尺，非一日之寒。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。要有毅力去克服一切艰难险阻，成功在于不懈的努力。

四、天行健，君子以自强不息。

发愤图强。凿壁偷光，悬梁刺股，东山再起，卧薪尝胆，闻鸡起舞，这些古人勤奋的自强不息的精神值得你借鉴学习，不断激励自己前进。

五、天生我材必有用。

自信的人生最美丽。坦诚地面对现实生活中的困难，乐观看待一切，不自卑，不害怕，不计较得失，积极参与学习活动。

高三是所有孩子最重要的一年，不仅学业紧张而且学习压力大，父母应该怎样和高三孩子沟通谈心呢？

怎样和高三孩子沟通谈心

高三的学生已经有了一定的自制能力，和对事物的判断能力。如果高考的目标大致已确定，父母就不用事无巨细的，总是唠叨絮烦孩子。

如果父母觉得就某事必须和孩子交流，那么父母最好事先梳理好思路，言简意赅的和孩子说明。否则既容易引起孩子的烦躁，又因为过多的啰嗦语言冲淡了谈话的主题。

又因为高三的学生仍然处在青春的叛逆期，所以对于父母的说教，纵然是他们心有了一定的是非标准和认同，也不要指望他们能心服口服的肯定父母的说教。他们会以反驳父母的方式，来表现他们的独立与成熟。所以父母的说教点到为止，不用看他们口头是如何反驳的，他们心里明镜似的，观察他们的行动是如何实践的就可以了。

常见一些家庭中有这样的情景：孩子和父母因为一言不合，唇枪舌剑，你来我往，争论半天。既伤感情又耽误时间，结果往往是，争论的焦点，和要达到的共识反而被忽略了，这就适得其反了，这样的情形多了，更不利于父母与子女之间的交流了。

平日孩子正常的学习状态，成绩稳定提高，就不要过多唠叨了，要知道孩子已经学得很苦很烦了。可以充分利用在家里用餐前后的休闲时间，以聊天儿的方式，简单和孩子聊聊学校的生活。孩子偶尔的倾述或牢骚，一定要耐心听，没有问题的，给孩子一个发泄的机会，缓解他们紧张情绪；如果在其讲述的过程中，发现问题，就尽量去与老师，同学等了解情况，听取有经验的班主任的意见，争取解决问题。

高三的一年，家长能提供的最大帮助，就是必要的后勤保证，保证孩子的衣食住行，营养充足。

还有能力的家长，可以帮助孩子整理卷纸练习册，把做过的错题挑出来，集中在一个本上，可以表明日期，以督促孩子在一定时间内及时改错，让孩子有目的的重新做几遍或经常浏览，反复查缺补漏纠错，巩固知识。

家长白天有条件的要多休息，晚上孩子学习时尽量陪到最后，让孩子感受到家长的呵护，期待，付出，这也是孩子学习的动力之一。同时也起到督促孩子充分利用时间，提高学习效率的目的，一举两得。

高三一定是孩子最关键的一年，在孩子这个关键的人生节点上，家长和孩子一定要共同努力！

首先，我们来看看自信的释义：自己相信自己。顾名思义：自信是一种在存在内心的心理暗示，如果孩子失去自信，也就是孩子的对自己不够相信，那怎样鼓励缺乏自信的孩子呢？我们可以根据以下几点去完成：

怎样鼓励缺乏自信的孩子

1、父母应当调整好自己的心态。当下社会飞速发展，落在家长身上的压力也越来越大，造成家长在对待孩子的教育大部份充满着恐慌与焦虑。那么父母在教育孩子的前提下，心态需要平和，如果自己都是焦躁的，这样的氛围会直接影响到孩子。

2、 要针对性对孩子进行鼓励。既然父母已经意识 到孩子失去自信，那么对孩子也是有一定程度的了解，我们在日常生活，千万不是吝啬自己那孩子的肯定。如果孩子在某方面有了进步或者做了一件成功的事，父母都可以进行表扬，让孩子相信自己，自己是优秀的，自己能行。这样一来，孩子的心态慢慢被转变过来，自信心也会被重新建立起来。

3、听取孩子的意见，给予孩子更多的爱。真爱意味着接纳，也意味着尊重与理解，那么听听孩子怎么说，比家长的独断专行更容易与孩子的心走在一起，让孩子感受到我们是为他好的，是爱他的。

4、正确引导孩子。给孩子改下错误、克服困难的机会，帮助孩子恢复勇气和信心。失败乃成功之母，失败与挫折是每个人成长道路上必然经历，这本身并不可怕，我们应该积极对待，总结经验与教训，避免下次发生同样的失败。

5、多向孩子表达爱。其实除了日常的鼓励外，所有爱的语言也是鼓励，比如宝贝，妈妈永远爱你。不管怎样，我都会永远爱你。有你真好等等。当孩子感受到被爱的时候，他的归属感和价值感会增加，他也会从中获得信心去尝试一些新事物。

自卑心理也不是一天两天形成的，经历了失败与挫折后得不到舒解与平衡，积少成多而形成的对自己评价过低、自己瞧不起自己的心理状态。所以，父母应该多多给予他们情感上的支持，积极对待失败与挫折。

一次考试代表不了什么，而且孩子已经很棒了，高中生学习压力是非常大的，平时家长就得注意自己的言行，不要给孩子增加无形的压力，孩子自己会加油的。那么，家长怎样鼓励高三成绩低落孩子呢？

怎样鼓励高三成绩低落孩子

1.鼓励孩子

孩子高三成绩不好，一般孩子自己也会很着急很有压力，这时候家长不能一味地去指责孩子，应该控制好自己的情绪，多想想孩子的感受，孩子也不想差，也想考好，所以家长应该以鼓励为主，帮助孩子重新获得信心。

2.调整情绪，营造氛围

如果家长不能控制脾气，对孩子大加批评，只会让孩子更反感自己，很难友好地交流沟通，所以家长一定要控制好自己的情绪，营造一个轻松有爱的家庭氛围，

3.多沟通交流

平时多多关心孩子的生活，多和孩子沟通交流，了解孩子在生活学习上遇到的挫折，帮助他去面对和克服。

4.帮助孩子提升自己

对于孩子成绩自己心里有个底就好，不要一直追问。如果家庭经济条件允许的话，就找一个一对一的家教老师帮助孩子学习，如果家境普通，那就多和老师多和孩子交流，帮助孩子打好基础。

高三孩子成绩下滑怎么办

家长要做到不要苛责孩子，要对孩子有信心，很多时候从十几名到几十名也只是一道题两道题的事情。

不要给孩子太大的压力，学习成绩好的孩子都有自己的上进心。多鼓励孩子鼓励孩子，可以适当给予一些奖励。让孩子的心理压力太大反而不助于孩子的成绩提高。

明确一点，高考不仅仅是考孩子，也是考家长。是对孩子成绩的考验，也是对家长教育方法教育理念的一场考试。

高三时大家都在努力，成绩的上下很正常。这时候的重点是减压，而不是对孩子的各种“建议”和批评，孩子这么大了，有能力应对挫折。家长一味地焦虑，于事无补，反而会增加孩子的压力，适得其反。

每年高考，都会有很多家长想方设法的替孩子分担压力，其实家长不用过多的去干涉孩子，家长只要做好分内的事，其他的不用做，适当的鼓励孩子就好了。那么，怎样鼓励即将进入高三的孩子呢？

怎样鼓励即将进入高三的孩子？

1、鼓励孩子，倾向于对孩子内心的关注和肯定，和表扬不同！鼓励需要孩子从内心真正理解和认可事情的本身。

2、对孩子无条件的信任。要相信孩子，也要让孩子相信你。父母无条件的信任、对孩子的鼓励，是父母发自内心的，孩子是能够从内心感知到的。

3、任何时候要表现出对孩子有信心。从内心深处信任孩子，对孩子充满信心，并且给孩子正确的方法指导，让孩子从内心认可和接受父母，从而改变自我，完善自我。

4、帮助孩子端正学习态度。告诉孩子想成功必须学习。每个孩子都有不服输的心理，都想追求高考的成功。应让孩子将高考当作生活中一场真正的战役，挺过去就是美好的生活，挺不过去就要面对残酷的现实。

5、帮助孩子制定缜密的复习计划。复习计划和学习总结是每个高三的孩子必不可少的学习环节，家长们要及时地跟孩子沟通交流，观察孩子学习中存在的问题和误区，引导孩子合理地安排学习。

6、家里有一个温馨的气氛。为孩子营造一个轻松温馨的氛围有助于孩子安心的学习，帮助其更好的复习。

高考是关乎孩子前途的一次重要选择，然而高考又是漫长人生路上无数次选择的一次，面对高考，尽力而为，无愧无悔，足矣。家庭永远是孩子的避风港，家长永远是孩子坚定的支持者！