怎样让孩子不粗心
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怎样让孩子不粗心
要知道,在一个家里,情绪,行为,都是互相影响的,尤其是习惯,好习惯坏习惯家人之间都会互相影响。家长平常做事丢三落四,大大咧咧的,孩子也会粗心马虎,那么,怎样让孩子不粗心?
怎样让孩子不粗心
1、培养好的生活习惯
让孩子整理自己的衣橱、抽屉和房间,培养孩子仔细、有条理的习惯;让孩子安排自己的课余时间和复习进度,培养孩子有计划、有顺序的习惯;通过改变孩子的行为习惯来改变他的个性。天长日久孩子的马虎粗心就会渐渐减少。
2、培养孩子的责任心
孩子的马虎粗心,最根本原因是缺乏责任心所致。一个有很强责任心的人(也包括孩子),做任何事情都不可能马虎、不可能粗心。所以要纠正孩子马虎粗心的习惯,首先要从责任心的培养做起。有了责任心,他自然能够小心谨慎地对待每一件事情,从而避免马虎。
3、让孩子养成良好的动手习惯
生活中不在少数的孩子,自己的事情都是大人动手帮忙做的,穿衣、带帽、收拾文具…家长要引导孩子在日常的工作和生活中发现、纠正错误。 尤其是当孩子发现老师或者家长的错误,孩子会在心理上获得成就感。
如何培养孩子认真的态度
1、从日常生活行为去培养孩子
孩子在成长的过程中可能会出现拖拉、懒散,甚至有时候撒娇任性。我们应该从日常生活行为中去培养孩子认真的态度,能拥有“自己的事自己做”的意识,而且要把它做好来。
比如说:玩具玩好了之后要把它收回原位;学会整理自己的书本;学会自己穿衣服;学会自己吃饭等。孩子的每一项技能都是需要培养的,而且要有认真的态度去做好是需要家长去督促的,好习惯养成了对孩子来说是终身受益的事。
2、从学习中去培养孩子
学习对每个孩子来说并非易事,需要的是一个长期坚持的过程。比如孩子在学习练字的时候,有时候为了要速度快写得潦草、不工整,家长要及时的给予要求,让他端正自己的态度,要求他把字认真写好来,当孩子发现自己能够写一手漂亮的字的时候,其实孩子认真的态度就养成了。
3、从游戏中去培养孩子
无规矩不成方圆,即便是在游戏中也是如此。孩子玩游戏的时候,既感受到游戏带来的快乐,也要让孩子懂得认真游戏的过程。很多时候孩子在玩游戏的过程中,发现自己比别人差,就出现半途而废或者是不按规矩玩,这些都是不对的。玩游戏也要有认真的态度,即便输,也输得光彩。
作为家长,在要求孩子认真的态度去做好每一件事情的时候,其实自己也要以身作则。以最好的榜样去影响孩子,家长是孩子的第一任老师,家长在日常生活中是如何对待事情的,无形之中也影响着孩子。
怎样让孩子不粗心大意做题
孩子粗不粗心,要看家长平时的教育和周围环境的影响,要想收获一个细心的孩子,就要在生活习惯的养成方面上下功夫,只有生活上细心,学习上才不会粗心。那么怎样让孩子不粗心大意做题?
怎样让孩子不粗心大意做题
1、学会用笔划重点
在孩子做题时,读题是很关键的,很多孩子读题往往慌慌张张的,一心只想快速写答案,这时候就要孩子慢下来。慢下来的方法就是,让孩子读题时划重点,把几个关键的点都用笔圈出来,在圈的过程中,孩子其实会更深入地思考这个问题。
2、学会画图
有些问题孩子脑子转不过弯来时,我往往给他画画图。比如说到距离,速度和所花费的时间,这类题,往往空想,孩子爱弄错,可以鼓励他画出一个线段来表示全长,也就是距离。旁边再写上时间,速度等要素,这样就会很直观,孩子脑子里就会对这些概念更清晰。
3、学会利用草稿纸
因为从小,儿子很喜欢做心算和口算,所以他有一阵子经常计算出现错误,我很奇怪,后来发现,他不喜欢列竖式,而喜欢用心算,算出来一个大概,但是他又没有经过那种专业训练,不可能做到百发百中,所以计算经常是错一处就全部都错。后来我规定儿子一定要用草稿纸,自己列个竖式出来,一目了然,基本就不会错了。
4、学会反向演算
这个秘诀是我小时候经常用到的,比如说做一道除法题,我就会用乘法题来演算,这样就不会让自己的思维局限在里面,因为毕竟自己算过那道题,如果有细微之处出现错误,自己不觉察,可能演算的时候还是依照思维定式,继续错误。而反向的运算法,就会让孩子重新思考一遍这个题目,自然也就上了双保险一样了。
孩子不粗心大意做题的原因
1、知识掌握的熟练度不够
所谓熟练度,可以想象一下我们成年人,做小学一年级的计算题,每一题其实对我们来说都很简单。但是当我们在计时的情况下完成1000题,并不一定全对。如果平时经常做计算类的工作,很可能做的又快又准;如果平时疏于做简单计算的人,很可能又慢又错误百出。
2、对知识的基本概念不清楚
还有一些题目,学生们认为自己是会做的,因为平时做对过,只是考试错了。但很可能是他们只看过1-2次,有一个模糊的概念,很多概念的细节到底是什么?并未深究。在考试有时间限制和压力的情况下,人通常本能的选择自己大脑中最先搜索到的记忆存储,而这个记忆和认知很可能是错误和疏漏的。
3、孩子的习惯有问题
很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等,也都是习惯的问题。还有书写习惯等,也会导致一些粗心问题。还有的孩子做题喜欢跳步骤,不但容易错,还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。
4、孩子做题准确率不高
家长可以回想一下自己打字时,每个词是一次输入正确,还是不断删除修改?这个也是准确率的问题。如果平时做事力求“一遍做对”,“每遍都提升”,关键时刻才有可能一次做对。这需要用心投入,反复多次后才能成为本能。如果做错了,觉得“没关系”,常常会造成多次也无法做到比较好的状态。另外,准确率还和“做题量”以及“题目类型”有关。
怎样才能让孩子不浮躁有耐心
怎样才能让孩子不浮躁有耐心?在我看来,耐心这是一种积极性的心态,在为人处事的时候,耐心必不可缺。更何况是孩子,孩子在学习过程中,要耐得住躁动,学思并进,才会提高自己的学习能力,所以我在这里说出我的几个建议,帮助他们更好的找到学习的办法。
怎样才能让孩子不浮躁有耐心
1、父母要起到言传身教的重要。
我认识的一个家庭,小孩子才读一年级,但他已经学习了《黄帝内经》、《弟子规》这些课外书籍,还学了跆拳道、绘画、下得一手好棋。
去了解他的家庭,父母虽然是编制内的工作,但对孩子的教育是绝对明智的。两口子在家的时候,不会当着孩子的面玩手机、跷二郎腿等这些坏习惯,在孩子面前他们就看书,纸质书籍,和孩子下棋,聊一些工作上的事情。
讨论一些优缺点的利弊,提高孩子对世界的认识和事情上的处理能力。所以那个孩子在谈吐、学习方面,都能彰显他自己的思想,不屈就,懂礼貌。
2、家庭环境不要急躁。
指导孩子做事的时候,循序渐进,家长平和的说教,对于孩子也有一定的影响。
3、培养孩子兴趣,举一反三的促进他对事物的理解能力,激发思考和动手练习。
比如在学校的学科学习当中,在父母和老师的影响下,孩子也会注重分数,学习压力也会由此产生,心理情况好的我们不用有太多顾虑,心理情况不好的,孩子就会产生负面情绪,进而对学习失去兴趣。
所以在学习中,我们提倡素质教育,注重学生的全面发展,启蒙式教学、探究式教学,充分发挥学生的主动性,以学生为受教育的中心。在这种递进学习情况下,孩子的大脑皮层会收到知识点的刺激,记忆力会随之提高,学习的态度也进而转变。当他沉迷于这样的学习环境的时候,他就已经静得下心去做自己喜欢是事了。
4、培养孩子的爱好也是不错的选择。
兴趣使人进步,爱好是她学习的缓解者,在学习压力的背负下,爱好有助于缓解他的学习负担。
5、做事要有始有终,不可急躁。
常言:捡了芝麻丢了西瓜。孩子教育上,这也是一个硬道理。因小失大的教训受过一次叫长记性,犯了类似的错误,那就有问题的。在做事的时候要平心静气,一样一样的把它做好,而不是马马虎虎的糊弄过关。
怎样让孩子不叛逆
随着孩子的逐渐成长,父母最关注的应该是孩子的逆反期。很多父母听到这个词会茫然不知所措,甚至会采用粗暴的方式处理这个棘手的问题。逆反从专业角度分析就是受挫后,不仅一意孤行,而且根据自己的理解和情绪,,对正确的事情盲目地持反抗、抵制与排斥的态度。那么,怎样让孩子不叛逆?
怎样让孩子不叛逆?
1、与孩子平等交流。
每当想要干涉限制孩子去做某一件事时,都要告诉自己,孩子是一个独立自主的人,是一独立的个体,只有平等的交流沟通,才不会以家长的权威去限制孩子。
2、尊重孩子。
学会尊重孩子是学会爱孩子开始。小爱给感觉,大爱给道德。父母引导孩子改正缺点做正确的事情,孩子有了美好感觉,就会用心中的美好感觉抵消做事的痛苦,自然而然,孩子的心灵就不容易受到伤害。
3、发现孩子的优点。
首先,关注孩子的情绪,温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。其次,让孩子尽情倾诉,当发现孩子情绪反常时,父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。最后,永远不要称孩子为“坏孩子”,父母不能给孩子下彻底否定性的评价,要看到孩子的优点。
4、学会放手,换位思考。
放手给孩子机会,凡事要相信并遵从孩子的内心,多从孩子的角度出发,问一下,他为什么要这样做,之后在再给与正确引导。
5、多关注孩子。
孩子叛逆有很多种表现,家长要仔细观察,多跟孩子交流,给予他们足够的尊重。发现孩子做得不对时,要及时跟他们交流,多给孩子些理解,鼓励孩子多种尝试。这样一来,也可以避免孩子的叛逆问题。
6、给孩子精神陪伴。
孩子的心理需求远远大于物质需求。其中的心理需求包括,认可需求,肯定需求,和被接纳需求。爱是保护孩子最好的工具,欣赏、肯定和接纳是认可孩子的三项发宝。在孩子成长过程中,只有父母成为孩子生活中的一面镜子,经常得到父母要的认可,孩子才能走好他的人生路。
怎样才能让孩子不胆小
孩子胆小的性格是从小养成的,可能是周围环境的影响,也可能是教育方法的不当,家长一定要反省自身,看看自己在孩子性格养成上起到了什么作用。那么怎样才能让孩子不胆小?
怎样才能让孩子不胆小
1、树立自信
从做基础的事情开始,有些孩子天生纤细敏感,所以他们的胆子会比较小。树立孩子的自信心,应该让孩子先做一些简单、容易的事情,等培养好孩子的自信心,他们的胆子慢慢就大了。
2、学会倾听
听听孩子的想法,孩子之所以会胆小是有缘由的,家长不要过多的呵斥孩子,要多理解孩子的难处。家长不要以大人的想法去要求孩子,要从孩子的角度去思考问题。
3、杜绝宠溺
不要太宠孩子,一部分孩子胆小,是因为有点是家长过度宠爱孩子造成的。让孩子做一些力所能及的事,多锻炼孩子,让孩子真正成长起来,只有这样孩子才会有勇气,顶天立地面对一切。
4、多加鼓励
要多鼓励孩子,有些孩子本身就比较胆小、怕黑、怕生人等,这时候家长要多鼓励孩子,帮助孩子克服胆怯心理,让孩子心理上感觉到有人在帮自己。
孩子为什么会变得胆小
原因一:人在面临危险时,不会感到恐惧,恐惧发生在事前或者事后。恐惧是人在第一次受到惊吓体验的延续。
原因二:当孩子面对一件事情,感到自己控制不了,做不到时,就会感到恐惧,这和我们成年人一样。
原因三:孩子是天生的演员,他会观察、感受和评估父母在面对一件事情时的态度。如果父母被一件事情所惊吓,有过分的反应,给了孩子更多的关注,并且无法摆脱这这种被惊吓的感觉,那么孩子对于这次“受到惊吓”的体验才会发展成恐惧。
原因四:如果父母对于孩子进行了过度的保护,那么孩子的恐惧会变得越来越强烈。比如说,告诉孩子别害怕,要抱抱孩子或者给孩子贴上“这孩子胆小”的标签等行为。
原因五:如果父母没有把孩子未知的事情,分解成他可以做的一件一件的小事情时,孩子也会感到恐惧。
怎么让孩子不粗心
有孩子粗心,就有孩子细心,要想改变自家孩子的粗心情况,可以帮助孩子树立一个好的榜样,让他向信心的孩子看齐,这样一来,不仅能改变孩子的粗心情况,还能帮助孩子交友。那么怎么让孩子不粗心?
怎么让孩子不粗心
1、和孩子比赛
可以设定一定的比赛项目,专门和孩子比一比谁更细心,比如挑出不同的颜色物品,选出不同种类的物品等等,让孩子在竞争中提高细心程度。
2、给孩子讲明粗心的危害
孩子粗心往往是因为没有充分认识到,粗心到底会给孩子自己带来哪些危害,所以,我们家长要给孩子讲明道理,如果马虎大意,会有哪些后果,让孩子重视起来。
3、适当给予惩罚
孩子在做作业或者其他事情的时候,我们可以和孩子提前约定好,如果认真完成了,没有出现错误的话,我们可以奖励,否则,就要给予适当的惩罚。
4、通过游戏来培养
我们有很多游戏都是与孩子培养相关联的,所以,家长不要完全杜绝孩子玩游戏,玩游戏也是可以帮助克服一些不足的,比如“找不同”的游戏就很适合。
怎么让孩子不粗心大意
1、按照注意力品质进行目标量化
注意力的品质高低无法用尺子直接衡量,但家长们可以通过一定的参数把目标量化,这里的参数可以是注意的广度,例如一张图片里有很多汽车,孩子3秒钟内可以看到几辆汽车;可以是注意的稳定性,孩子能够在一件事物上保持多长时间的关注度;也可以是注意的分配,比如孩子可以一边画画,一边和家长聊天,可以把注意力平均分配在活动中。实践中,很多家长在培养孩子专注力的时候缺乏清晰的目标,更没有量化目标,因此在过程中往往看不到孩子的进步,并最终放弃培养孩子的专注力。
2、减少学习环境里的干扰物
条件允许的情况下,家长可以给孩子提供一个安静不被打扰的学习环境,减少学习环境中的干扰物,如玩具、手机、电脑等。需要注意的是,当孩子在专心做一件事情的时候,家长尽量不要打扰。
3、及时给与孩子奖励
当看到孩子进步的时候,家长可以及时的给与孩子奖励,强化孩子的行为,奖励可以是物质奖励、精神奖励等。最终,让孩子学会自我强化,将进步的过程转化为自己的动力。
4、劳逸结合,注意用脑卫生
家长要在生活中要引导孩子形成规律的作息时间,保证睡眠充足、饮食合理。同时,根据孩子的年龄,注意用脑卫生,控制注意力训练的时间,活动不超过20分钟为宜。
怎样让孩子改掉粗心的毛病
对于很多家长来说,面对孩子做事情马马虎虎,作业写得乱七八糟,做事情粗心大意,总是丢三落四,都会感到很无奈。那么,怎样让孩子改掉粗心的毛病?
怎样让孩子改掉粗心的毛病
1、集中注意力
为了克服粗心大意的毛病,就要学会把注意力始终集中在所要完成的工作上。有的家长,不管孩子是不是正在学习,都把电视机开着,或者自己打牌搓麻将,这些做法都会造成对儿童的干扰,使他们不能集中精力去学习,久而久之,儿童便开始毛毛躁躁,养成“一心二用”的坏习惯。
2、教师和家长不插手
有些教师和家长总怕孩子做错题,一天天坚持给孩子做检查,无形中养成孩子的依赖心理,做题毫不在意,反正有人检查,错了再改。教师和家长应让孩子自己检查,锻炼其能力,克服马虎的毛病。
3、培养孩子的责任心
因为有了责任心,他自然能够小心谨慎地对待每一件事情,避免马虎。家长可以让孩子做一些力所能及的事情(扫地、洗碗、整理自己的玩具等)。做得好了,家长要给予表扬和鼓励;做得不好,应给予批评,让他重新做一次。
为什么孩子总是粗心大意
1、孩子无法集中注意力
把孩子的注意力比成一扇门,一扇可以通往孩子的心灵的大门。如果孩子的注意力无法集中,这扇通往孩子心灵的门将会是关闭的状态,外界的事情到达不了孩子的心灵,孩子才会做事情粗心大意,丢三落四的,这和孩子的注意力有一定的关系。
2、缺乏耐心
有些孩子平时做事情比较没有耐心,家长让孩子阅读,孩子还没开始阅读,就抱怨这本书太厚,看不完、觉得老师布置的作业太多,没有耐心好好写作业、把玩具扔得到处都是,嫌玩具太多不愿意将玩具收拾好等等,孩子做事缺乏耐心,才会变得粗心大意。
3、生活缺乏条理
有些孩子,他们的生活会比较缺乏条理。比如:房间乱七八糟,从不主动整理、衣服扔得到处都是、袜子经常找不到另一只、做事情毛手毛脚、粗枝大叶、经常丢三落四等等。孩子的生活缺乏条理,做事情只凭着自己一进兴起,缺乏思考,从而导致孩子变得粗心大意。
孩子对待错误的方式是纠正马虎毛病的关键,如果他们抱着得过且过的心态,那么下一次还是会粗心,只有让孩子从心底真正意识到马虎造成的影响,才能促使他们纠正自己的坏习惯。不能因为错误少或者错误原因简单而忽视它。