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初中孩子离家出走怎么办

初中孩子离家出走怎么办

2023-12-29 11:28 152浏览

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初中孩子离家出走怎么办

初中孩子离家出走怎么办?

1、真诚接待归家的孩子

如今还有不少家长的潜意识里,仍然受君臣女子、尊卑有别的封建思想影响,认为家长就要比孩子高一等。所以当孩子回来后,为了维持自己的家长架子,要么讽刺孩子几句,明明自己在寻找孩子的时候也是心急如焚,为什么要让孩子感受不到自己的关爱呢?所以家长们要真诚接待孩子的归来,告诉孩子自己的担忧。

2、关注孩子的情绪

在平日和孩子相处的过程中,我们应该多关注孩子的情绪变化。抽空多陪伴孩子,用心的和孩子沟通,不要用发号施令的方法和孩子沟通。当我们真正的了解孩子、懂得孩子们的想法,才能和孩子成为更好的朋友。

3、懂得恩威并施

当初中生进入叛逆期,这个阶段的初中生一个显着的特点是:有自己的自主意识。就是有自己的想法,并且强烈想按着自己的想法去行动。由于初中生的背景知识的铁失,有很多的想法可能不切实际,或者是错误,这个时家长必须指正,但是初中生肯定不会听的,这个很正常这个时候家长要懂得恩威并施了,让初中生向正确的方向发展。

4、切勿指责打骂

现在还是有很多的家长受传统思想的影响,认为严师出高徒,觉得棍棒下出孝子等其实这些大错特错,至少在当下这个时代不适用。而且过多的打骂只会适得其反,加重初中生的叛逆心理。

5、家长的教育方式要符合孩子的心理需求

父母教育孩子的方法不当,是造成孩子离家出走的直接原因。很多家长本着“为了孩子好”的教育理念,不停地给孩子施加压力。孩子在极度厌烦了父母的唠叨和控制的时候,就极其同意离家出走。

6、和孩子一起看一次有关孩子离家出走的教育节目

家长不应在口头上教育孩子不能离家出走,而应该让孩子看到真实的事例。毕竟孩子的想法很单纯,他们很难意识到自己离家出走的不良后果。让孩子在真实的离家出走的事例中感受离家出走的危险,比直接口头教育要有效很多。

7、家长树立好榜样

初中生所有的想法、行为、语言都是通过模仿来的,等到初中生进入叛逆期会凸显出现,有些不好的在初中生没进入叛逆期可能会压制在内心,一旦进入叛逆期会爆发。所以前期家长的榜样一定要做好,确保初中生在一个良好的环境氛围成长。

初中孩子叛逆离家出走怎么办

初中孩子叛逆离家出走怎么办?

1、耐心有爱的陪伴孩子

每个孩子都会经历青春叛逆期。不过有的孩子表现的强烈一点,时间久一点,有的孩子表现得轻微一点,隐蔽一点,时间短一点。我们不可能在孩子青春心理期的某个点“咔”,给它画上一个休止符。作为父母,我们要做的是,耐心、有爱的陪孩子走过那段黑暗的日子。

2、给孩子成长的空间

家庭教育对孩子的影响相当大。孩子的第一任老师是父母,很多孩子因为与父母沟通不畅而离家出走。父母平时应该给孩子更多的私人空间,不要试图干预孩子的一切,不要强迫孩子做一些无能为力的事情,对孩子的期望也应该符合孩子的能力,唠叨和说教会整天让孩子觉得无聊。

3、增加孩子的知识

父母并不总是把孩子当成温室里的花。只有让孩子经历风雨,孩子才能更好地成长,茁壮成长。家长让孩子适当地经历一些挫折和磨难,让孩子多参与一些社会活动,多试错,多指导孩子,孩子掌握一些方法和技巧,自然会成长为一个性格健全的人。

4、密切关注孩子的心理变化

很多孩子离家出走并不是父母所期望的,父母因为不了解孩子的心理变化和需求,总是以父母习惯的教育方式管教孩子,让孩子感到委屈和无助,觉得父母不明白他们的心思。因此,家长应该多关注孩子的心理诉求,让孩子认识到自己的错误,学会改变,看到孩子好的一面,而不是指责孩子无能。

初中孩子叛逆离家出走的原因:

1、人际关系紧张

出走的中学生大多因父母望子成龙心切、师生关系紧张及与同学相处不融洽,造成心理上的压抑,导致弃学离家出走。这时候的中学生,对自己格外关注,也是性格最为敏感的时期,一旦遭遇他人的否定,就会对孩子们造成他们自以为致命、难以承受的打击,无法面对时,他们就会选择离家出走。

2、逃避惩罚

“望子成龙,望女成凤”,“绝不输在起跑线上”,“处处要高人一等”,在这些思想的指导下,现在的孩子承受了很多这个年纪不应该承受的压力。再加上很多父母不知道给孩子减压,孩子在学业上只要有一点退步,就轻则威胁、重则打骂。青春期了,仍是如此,就会出问题。

3、不良家庭环境

青春期的孩子生理和心理上都已经接近成年人,对于周围环境的感知、敏感度,已经远大于小时候。再加上这个时期的孩子已经有了反抗意识,当他感觉到自己生活在一个压抑的环境当中,外向的孩子会选择抗争,内向的孩子则会选择逃避。孩子对家庭生活会心生厌恶,继而产生离家出走的念头。

孩子离家出走回来家长该怎么办

孩子离家出走又回来,说明他体验到了这才是家,是可以安心待着的地方。所以孩子回家来后父母要做的头等要事是观察、“闭嘴”和“动手”。观察是指观察孩子的神情状态,如果孩子心神不宁、言语行为反常,需要及时联系专业的心理咨询机构来专业测查是否出现心理问题,以便及时咨询治疗。那么,孩子离家出走回来家长该怎么办呢?

孩子离家出走回来家长该怎么办:

一、要心怀感激,庆幸孩子回来了,更要好好珍惜机会,好好对待孩子。对离家出走的孩子,不论什么原因,既不能打,也不能骂,更不能急着讲道理——因为,那些道理也许家长已经讲了无数次了,如果有用孩子就不会离家出走了。首先,关心孩子的身心健康,外出这些天孩子在生理和心理上有没有受到伤害。表达父母的担心,安抚孩子的情绪,让孩子感受到家的温暖,父母的关爱。

第二,在孩子感受到温暖和关爱之后,在平和的语言氛围中,陪孩子聊聊,给孩子一个宣泄情绪的机会。问问离家出走的原因,说说整个事件的经过——即使这些原因和经过让父母不能接受,家长也要耐心听着,不能发飙!

第三,与孩子讨论:今后碰到这种情况怎么办。如果是父母的原因,家长要真诚的道歉,平等地与孩子交流;如果是孩子的问题,要教给孩子处理此类事情的方法;如果是亲子沟通出现了问题,要理清各自的意思,避免再次出现误解,杜绝再次离家出走的隐患。

第四、在家庭教育中,父母要让孩子在家里找到存在感,尊重孩子,平等对待孩子。在亲子沟通方面,父母要给孩子说话的机会,要给孩子表达自己意愿的机会。总之,父母要肯花时间,用心倾听,耐心陪伴,孩子就会和父母成为无话不谈的朋友。亲子关系好了,孩子有任何动向你都会第一时间知道,一劳永逸地解决问题。

第五,其实只需要平心静气的表达你的感受即可。你离家出走,我们真的很生气,但是如果你真的很想探索外面的世界,我们也不会阻拦你。这样一句话,一没有对他发火,而没有卑躬屈膝。你以为孩子真想离家出走啊,外面有什么好,没有钱,吃不好睡不好,住朋友家也不能长久,他自己有没有生存能力,所以他并不想,只是想让你生气。平时跟孩子沟通也不要再像对待小时候的他的那种态度了,如果孩子到了青春期,家长还不转变一下自己的思维,那就真的错了。

第六,等孩子身心安顿下来以后,可以找个时间跟孩子好好谈谈。首先要倾听孩子关于离家出走想说的内容,接纳孩子的所有表达,然后再了解孩子出走的原因。如果是因为家长要求过于严格导致的出走,家长要勇于承认错误,向孩子表示歉意,一起协商今后的相处之道,并且说到做到。

高中孩子要离家出走怎么办

高中孩子正处青春叛逆期,并且孩子孩面临高考,学习的压力很大,经常心烦,莫名其妙的发火,这是一个正常的现象。所以高中孩子离家出走,家长首先要表示理解和同情,而不是责骂。让孩子感受到尊重,对你产生信任,这样你对孩子的教育才可能有效。

高中孩子要离家出走怎么办

高中的孩子最需要的是尊重,而不是无限制的管教,希望家长能认识到这一点,对离家出走的孩子有一个好的教育。

1、联系孩子的老师好朋友找到孩子的去向

家长要迅速联系老师、孩子最喜欢的亲人和他平时耍的好的同学,知道孩子的去处。切忌闹的满城风雨,这个年龄段的孩子最讲究面子,你不要伤了他的面子,要给足他自主的权利。让他主动回到家里。

2、家长要和孩子进行一次成人式的沟通

许多父母都喜欢自以为是,完全不顾忌孩子最真实的想法。喜欢把慢慢成长大的孩子当成木偶式的巨婴来养,殊不知这样是在伤害孩子与父母之间的感情,叛逆是迟早会来的事情。只有给孩子平等交流,才会知道孩子想些什么?需要什么?

3、家长不要以爱的名义绑架孩子独立成长

有些家长总以为自己所做的一切都是为了孩子好,于是这也不行,那也不行,总是对孩子的生活指手画脚。严然不顾及孩子的感受,最后让孩子叛逆的不行,伤了双方的感情。

4、父母在生活中要做到尊重孩子

对孩子的想法要换位思考,不要一味否决和打压。你对孩子足够尊重,孩子也会和你好好沟通的。父母要做到用平等的身份对待孩子,不要总说,你必须得听我的,这样的话,父母和孩子也可以是很好的朋友。

5、让孩子体会到你们对他的爱

用孩子想要的那种方式。一个小惊喜,一次内心的沟通,偶尔的放松,这些都是生活中细微的事情所体现的爱。当孩子感受到这样的爱,自然不会离家出走了。

孩子太叛逆喜欢离家出走怎么办

现在的孩子简直就是小祖宗,父母打不得、骂不得,一旦没有满足他们的需求,就会动不动一离家出走,引来父母的担忧和焦虑。那么面对离家出走的孩子,父母到底应如何面对呢。希望以下的内容可以帮助到您。

孩子太叛逆喜欢离家出走怎么办

孩子到了叛逆期完全跟变了个人一样,他们会变得脾气特别大,跟家长对着干,当家长不理解孩子的时候就会跟孩子发生冲突,孩子这时会觉得家长不理解他,在这个家待不下去,于是就会离家出走。

1、找回孩子予以关心

家长需要联合亲朋好友的力量去孩子常去的学校、公园等地方寻找,并且也可以向警方求助,借助专业力量找到孩子。在找到孩子后,家长不必急着教育,而应该要对孩子表达关心,抚慰孩子担惊受怕的心灵。家长在教育孩子的时候就经常和她沟通一些心里事,但是沟通上是有技巧,错误的沟通只会在孩子眼中变成唠叨,甚至加重孩子的叛逆心理,所以家长心平气和的沟通很重要。

2、学会宽容

说实话,父母经常要求孩子体谅父母,宽容父母,却不知道自己也不太宽容孩子,宽容别人。你是孩子的榜样,宽容别人也是宽容自己,不仅要对孩子宽容,更要对别人宽容,如果仅仅是对孩子宽容,而对别人是另一种做法,你的孩子也许不会对你宽容。

3、学会理解孩子

正如孩子了解你的过程,在你对孩子发表任何看法之前,一定要站在孩子的角度考虑下,他为什么会这么做,他这么做后会有什么感受,他期望别人怎么看他,他想从所做的事情中获得什么。

4、多注意孩子的心理变化

一般来说,孩子成长的青春期之后,心理会发生很大的变化,要注意他的情绪和需求,并注意一些爱好对他情绪变化的影响。这时孩子的自立自强的精神会很明显,他们非常注重自己的成就感和荣誉感。

5、引导孩子理性处理问题

很多孩子喜欢用发脾气、离家出走的方法来处理问题,想要逼迫父母妥协,但这样的方式是非常不明智的。家长需要去教育孩子遇到问题,靠离家出走的方式是没有任何效果的,只是会徒增风险,应该要学会保持理性,运用合适的方法去解决问题。

6、不纵容孩子

在找回孩子后,家长不能出于心疼孩子或害怕孩子再发生离家出走的心理,而选择放弃自己的教育原则,对孩子不施以教训。这样只会让孩子吃到甜头,纵容孩子以后再次以离家出走的方法来达到自己的目的。因此家长还是要坚守自己的原则,对触犯了底线的孩子进行耐心的教育,让孩子认识到自己的错误并加以改正。

初中生离家出走怎么办

初中孩子离家出走怎么办,孩子进入青春期后,有了自己的独立意识。换句话说,就是孩子觉得自己长大了, 不再对家长言听即从,其实家长管教孩子的方法适时地可以有些改变,希望以下的内容可以帮助到您。

初中生离家出走怎么办

在未成年孩子的世界里,父母就是港湾,就是依靠,父母给孩子的安全感是别人不可替代的。

1、不要总是强迫孩子

哪里有压迫哪里就有反抗,孩子离家出走是必然的。父母应该懂得强迫孩子学习效果并不好,填鸭式的教育更是效率很低,没有解决不了的问题,不要总是吝啬你的言语,让孩子明白为什么,心甘情愿的去做,比强迫要好。

2、懂得“南风效应”

心理学上有个著名的“南风效应”,说的是寒冷的北风与温暖的南风打赌,看谁的力量更强大。他们决定比试一下:看看谁先能把行人的大衣吹落。于是,北风呼呼地向行人猛烈地刮,可是,行人却把衣服越裹越紧,任它怎样狂刮也无济于事,未能吹落行人的大衣。而南风则不然,只是饱含着温情,轻轻地吹拂着那个行路人,行人越走越热,不一会儿就热得自觉脱掉了大衣;轻易地获得了比赛的胜利,对于孩子也是一样的,叛逆期的孩子家长管的过于严厉,反而照成孩子的离家出走。

3、学会宽容

说实话,父母经常要求孩子体谅父母,宽容父母,却不知道自己也不太宽容孩子,宽容别人。你是孩子的榜样,宽容别人也是宽容自己,不仅要对孩子宽容,更要对别人宽容,如果仅仅是对孩子宽容,而对别人是另一种做法,你的孩子也许不会对你宽容。

4、学会理解孩子

正如孩子了解你的过程,在你对孩子发表任何看法之前,一定要站在孩子的角度考虑下,他为什么会这么做,他这么做后会有什么感受,他期望别人怎么看他,他想从所做的事情中获得什么。尽量多抽出些时间关注孩子的学习和生活,更重要的是多关注孩子的内心,尝试着分享孩子的喜怒哀乐,尝试着做孩子的朋友。

初三孩子离家出走后回家后家长怎么办

孩子初三是最叛逆的时候,个性张扬,冲动,不听劝,自信过头,一有不满情绪就厌学,离家出走,这个阶段的孩子家长要有耐心,爱心,多跟孩子沟通,做好孩子的思想上的引导。

初三孩子离家出走后回家后家长怎么办

不管是什么原因,离家出走这一行为必须让孩子认识到错误,但是这个教育过程需要家长注意分寸。

1、安抚孩子情绪不要打骂

当孩子离家出走回来后,孩子内心其实也是很担惊受怕的,一方面可能在外面受到刺激,吃了很多苦,另一方面害怕家长的斥责打骂和对自己失望的眼神。这个时候家长可以通过给孩子一个拥抱、给孩子放水、做饭等方式缓解孩子惊慌的情绪,让孩子安心。

2、耐心沟通

家长在平复自己和孩子的心情后,需要去跟孩子开展一个深入的交流,了解孩子离家出走的原因,以及在外面的情况,并且告诉孩子在离家后父母的担忧、亲戚朋友的关心,让孩子感受到家人的痛苦。

3、要建立和谐的家庭氛围

当孩子犯错的时候,父母要尽量保持心平气和的态度,不要动不动就责骂,不要经常拿孩子和别人家的孩子比,其至以打的方式来教育孩子,更不要为了自己的面子,当着外人的面教训孩子。另外,父母要尊重孩了的朋友。不要干涉孩子一定要交什么朋友,和什么人相外等等。

4、多点包容

叛逆期是每个人生活的必要过程。换位思考。当父母以前年轻的时候,孩子处于叛逆期是可以理解的。让孩子充分感受到父母对自己的宽容,有利于孩子的情绪沉淀,减少不必要的言语碰撞。

5、懂得恩威并施

当初中生进入叛逆期,这个阶段的初中生一个特点是:有自己的自主意识。就是有自己的想法,并且强烈想按着自己的想法去行动。由于初中生的背景知识的铁失,有很多的想法可能不切实际,或者是错误,这个时家长必须指正,但是初中生肯定不会听的,这个很正常这个时候家长要懂得恩威并施了,让初中生向正确的方向发展。

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