入门数学怎么教小孩子

数学是一门基础学科，对于孩子来说，他们自身数学水平的高低，会直接影响到他们以后的物理、化学等学科的学习成绩，由此可见数学的重要地位。 所以家长们在孩子小时候，就去培养他们数学入门，培养他们学习数学兴趣，是非常重要的。

入门数学怎么教小孩子？

1、让孩子大胆掰手指口算

一年级新生，在学完了10以内加减法口算方法后，很多还会不自觉地掰手指进行口算，有的孩子在整个一年级都会出现这种现象，这时，家长特着急，总认为是自己的孩子笨，也怕跟不上其他孩子的步伐，于是对孩子进行了强化口算训练，强化的弊端，既加大孩子练习的数量又降低孩子的学习兴趣。

2、多让孩子做数学趣味题

让孩子经常做数学趣味题，可以激发孩子的数学兴趣。每当别人问我家孩子最喜欢哪一科目时，他张口就说：“喜欢数学。”为什么呀？这与他小时候琢磨的那些数学趣味题有直接的关系。因为感兴趣，他一上数学课就聚精会神，听老师说，他是班上听数学课最认真的孩子，而且他的数学成绩常常是满分。

3、与孩子一起“悟”生活中的数学

生活中处处有数学，数学无时不在。家长应试着和孩子一起发现生活中的数学。譬如：春天到了，家长带孩子去公园踏青，一边享受大自然的美景，一边有意无意地用数学，描述所见所闻，抒发自己的情感。

在生活中潜移默化地感受数学，孩子就会逐渐像你一样拥有一双数学的眼睛，学会用数字表达自己的思想。其实这就是数感，对今后的学习有很大的帮助。让孩子亲近数学，自然也就乐在其中了。

4、与孩子一起“做”数学

“做”数学是指家长陪孩子一起玩数学小游戏、做数学材料等，从游戏与制作中激发孩子的兴趣。如，和孩子一起玩七巧板、搭积木、堆建筑玩具等。又如，学做笔筒、糊火柴盒等。这些都能培养孩子的空间观念，帮助孩子在玩中探索数学知识。还可以玩简单棋盘游戏，这需要孩子去数数、认数字，而且随着年龄的增长，还能够体会到概率问题。

5、与孩子一起“用”数学

“有用的才是最有趣的”，这句话反映了情感的一种价值取向，其实也是孩子产生兴趣的原因之一。因此，“用”数学也很重要。例如，逛商场时，和孩子一起商量，50元钱能够买哪些东西呢？家里来客人时，让孩子帮着想想要准备多少碗、筷。

6、激起孩子的思考

好多家长给孩子辅导数学，就是呆板的几道算题，这样孩子容易厌烦，会觉得数学没有兴趣。有创新的问题，可培养孩子探索数学规律的能力。有时，你做家务忙，但孩子要求你出一道题给他做，你可以在纸上画一个几何图形，叫孩子说说这个像什么？

比如画一个圆，让孩子去想象。有的孩子说像大饼；像圆圆的月亮；像妈妈漂亮外衣的纽扣等等。只要是圆的，不管说什么都对，说得越多越好。这样可以培养，孩子的想象力及观察力。

现在大多数的家长都意识到了教育的重要性，为了孩子的学习，可以没日没夜地工作；为了孩子的学习，可以待业在家专职陪孩子；为了孩子，父母可以把最好的东西都给他们，但是这些无条件的付出也是需要回报的，那便是，最折磨人的成绩。

小孩子读书成绩不好怎么教育才好？

1、和孩子共同分析原因

考试的成绩并不是为了分优等生和差等生，而是为了检验孩子在某个阶段的学习效果。所以不论看到什么样的成绩，家长都要坐下来和孩子一起探讨，帮助孩子分析原因，既要让孩子看到自己进步的地方又要让孩子明白自己的不足之处。

2、注重孩子的多方面培养

现在已经是素质教育时代了，家长不应该每天盯着卷子上的那点分数去衡量自己的孩子，而是应该注重的是孩子的全面发展，比如带孩子出去旅行，多见见世面；报一个喜欢的兴趣班，多一项特长等，家长培养的不是"会考试的孩子"而应该是在未来具有竞争力的孩子。

3、认识到学习的重要性

作为学生主要任务就是学习，家长要告诉孩子，好好学习不仅仅是为了拿高分，更是为了充实自己，提高自己的修养，这样才能让自己在未来有更多选择的机会，交到更好的朋友，生活在更好的环境里。孩子要有学习的意识，这样才会在学习上下功夫。

4、家长适当放手

家长能做到适当的放手，在教育孩子时态度张弛有度，那孩子的独立能力就会得到锻炼，自我约束能力也会很强，那孩子就能认清自己的“使命”，认真去完成自己的任务。当然，适当放手，说的不只是爸妈，也包括家里老人。如果老人在爸妈教育孩子的时候，能不瞎参与，孩子就会有一个正确的认知，否则，孩子在双重标准下，认知很容易出偏差，这对孩子的学习有很大负面影响。

5、营造和谐家庭氛围

每个孩子都有犯错的时候，孩子成绩也会有不好的时候，每个人也都要坏情绪的时候。面对成绩不好的孩子，家长能不暴不躁的与孩子分析原因，引导孩子一起想出正确的解决方式，那这个错误，孩子“犯得值”。因为孩子不会惧怕犯错，反而会充满自信的积极探索，这对孩子的学习有很大帮助。倘若，家长面对孩子的错误，上前就是一顿痛斥，那就很容易让孩子变得胆怯，孩子以后做起事情来也会畏手畏脚，毫无魄力，就算学习中出现问题，孩子也会第一时间躲避。

6、在孩子面前多表扬孩子

孩子的智力是需要家长去引导去挖掘的，面对孩子的成功，作为父母的应该多表扬自己的孩子，多鼓励鼓励孩子，让孩子享受到了学习带给她们的快乐，满足孩子的心里需求，促进孩子对学习积极主动性。对于大多数父母的期望来说，对孩子总是抱有一定的期望。这些期望就如，考上一个好学校，找到一份好工作等。孩子的学习情况家长需要结合孩子的学习状态来教导，切勿急功近利，打骂孩子。多鼓励，细心解说才是正确指导孩子的基础。

现在的家庭都是很注重小孩的学习的，从很小就会教小孩一些知识，生怕自己的小孩被人落下。但是并不是所有的小孩子都是一点就通的，那么小孩子数学怎么学才能学好呢？

小孩子数学怎么学才能学好？

1、牢固掌握基础知识

对于数学的基础知识和基本技能必须要扎实。如三角形的知识，孩子必须能熟练的掌握三角形有三条边，三个内角的和是180度，三角形按角可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；按边分，三角形包括等腰三角形，等腰三角形包括等边三角形。会画三角形的高，熟练掌握三角形的面积公式，已知底和高求面积，或者已知面积和高求底等。只有牢固的掌握了基础知识，才能在此基础上进行发展练习。

2、学会分析题目的数量关系

孩子有这样的习惯，遇到稍有点绕弯子的题目就喊“妈，这道题怎么做？”家长说“你认真思考过了吗？”他说想过了，就是想不出来。家长过去给他一小点提示，他一下子又明白了。这种提示只是那么一点点，按理他应该能想到，但孩子不愿意深入的动脑。这种现象的产生原因很多，最主要的原因是孩子在解题时，对题目的条件之间的关联挖掘不足，给予提示不是最好的办法，比较有效的办法是指导孩子深入分析题目的每一个条件。

3、化抽象为生动

在讲例题的时候，结合题目给学生讲一些顺口溜、数学故事、数学发展史、生活中的数学等。让学生感到数学就在身边。比如华罗庚的数形结合顺口溜“数与形，本相依，焉能分作两边飞。数缺形时，难直觉；形缺数时，难入微。代数几何本一体，永远联系莫分离。”生活中的数学包括身边的事、新闻时事等，比如：让学生适度参与现在很多父母都热衷的股票问题；自己家里每月消费多少米，多少油，多少盐等，人均消费多少等等。

4、准备成功记录本

可以鼓励孩子专门准备一个笔记本，写自己的成功记录。错题本很重要，但只有错题本，孩子就只能多关注自己的失败经验，用成功记录本记录自己做出某一道对自己来说比较难的题目的过程，记录下今天对比昨天的点滴进步，增强成就感，增加学习兴趣。

5、巧用错题本

引导孩子认真对待老师的小节和讲解的习题，尤其是自己做错的习题，必须反复思考，并另外找同类体再做3到5题，以达到对没有很好掌握的知识的充分理解和掌握，做好能够思考老师将的解题思路和方法自己为什么没有想到，今后如何才可以想到，考虑此类问题常用什么方法。

学习内容多了，难度加大了，有些孩子数学成绩直线下滑，学习感到非常吃力，家长很着急，其实学习从来无捷径，循序渐进才能登高峰。

小孩子的数学成绩下降怎么办？

1、找到方法

孩子数学成绩不好，有的是上课不认真听讲，有的是上课听不懂，有的是作业不认真完成，有的是思维跟不上等等，家长找老师沟通，了解孩子成绩下猾的原因，找到原因，才能有针对性的给孩子提供帮助，找到适合孩子学习的方法，成绩才有可能慢慢跟上。

2、加强练习

数学是连贯性很强的学科，就好比盖房子，以前地基没打好，甚至房子建歪了，后期你想建高楼大厦就很难了。如果是以前基础不好，家长不要着急，因为数学知识的内在联系比较强，巩固基础需要一个过程。家长可以让孩子多做一些练习，熟能生巧；也可以尝试找一位有经验的老师辅导一下，虽然不提倡家教，但短时间内提高孩子的成绩，找老师有时候绝对管用。

3、树立自信

孩子数学成绩不算很差，只是家长要求高了，次次要求孩子考九十几一百，一没考好就骂呀找呀，结果搞得孩子对数学也没有了信心。如果真的基础很差，思维跟不上，家长可能降低要求，别人考九十几分，你只要孩子考七八十分，甚至可以更低，关键要保护孩子学习数学的信心。

4、提供帮助

孩子其实很聪明，可成绩老是上不去，主要原因是没有养成良好的学习习惯。习惯的养成不是一朝一夕的事，也不是一两句话的事，习惯要靠不断地训练。家长要针对自己孩子的情况，采取一些笔法训练孩子的学习习惯，比如注意力容易分散的，可以让孩子学学素描之类的，让孩子有耐心，习惯好了，孩子就一定能学好数学。

5、要持之以恒

冰冻非一日之寒，成绩不好，不是一两天可以改变，有的家长抓一段时间，看没有什么效果，就灰心了，家长不要轻言放弃，有时候其实孩子已经在一点一滴地进步，只是从考试成绩上看不出来，要持之以恒，长期跟踪，再说，成绩要和自己以前比，不要和别人比，相信经过努力，大部分孩子都是会进步很大的。

孩子不懂得逻辑推理，在遇到数学题的时候总是感觉头大，久而久之就会产生对数学排斥的想法，让数学成绩一路下滑，那么小孩子数学跟不上怎么办呢？

小孩子数学跟不上怎么办？

1、学会预习

解题思路不是直接就有的，也并非通过做几道简单的题目就能轻易获得，而是在预习过程中不断积累出来的。因此，预习在数学学习过程中起到了非常重要的作用。预习一方面能够让大家提前对数学知识有所了解，另一方面能够培养数学独立学习能力。

2、多做题

理解了数学基本定义和知识点以后，就需要通过做对应习题去巩固知识，多做多练才能更好地掌握所学知识，学数学也是看花容易绣花难的，只有真正动手去做题、经历了实操过程能学会。

3、端正孩子的学习态度

让孩子明白日常作业和考试的重要性。在做作业和考试时，要排除干扰，集中注意力。在做常规作业时，可以采取限时完成的做法，家长可以根据孩子的能力限定单项作业时间并给予适当的奖励。

4、养成写完检查错题的习惯

在考试时，让孩子将检查出的错题数量记下来，老师和家长可以根据孩子检查的成果给予一定的奖励，借以鼓励孩子认真检查。

5、保证孩子的听课质量

要将课堂老师讲的内容彻底消化吸收。这里要强调的一点就是尤其不能让孩子熬夜加班写作业。很多家长为了完成作业，不管孩子多累多困，都必须写完作业才能睡觉，这是很不可取的，没有效率的学习是在浪费精力和时间。建议早晨早一点儿起床补作业，“早睡早起”才符合人的生理规律。

6、学会思考总结

做题虽是提高数学思维最好的方式，但“学而不思式”的做题效果却不太明显。每个班都有几个学习努力，但成绩却不稳定的学生，因为他们做题少了思考的步骤，考试很多题型没遇到，成绩下滑就会非常明显。数学的学习，要知其然更要知其所依然。很多高考状元都讨厌题海战术，取而代之的是花时间在宏观上去梳理课本。而且考试的重点是对知识点的运用，只有自己思考了，彻底理解了，去解题才能得心应手。

逻辑思维能力并不像人们想象的那样固化，它可以通过后期培养，逐渐成为帮助孩子们理清数学思路的途径。而在数学的学习中，拥有好的数学思维能力，会使孩子在数学学习中，更轻松。

小孩子数学思维很差怎么培养？

1. 培养数学思维的严密性  

思维的严谨性是指考虑一个问题的严谨性和正确性。为了提高学生思维的严谨性，有必要严格要求，加强训练。  在孩子的学习生活方面，就是要求从基本概念开始学起，做起来要慢而踏实，在思路清晰的前提下逐步透彻，在思考过程中养成比较慢的仔细思考的习惯，在论证中要掌握足够的理由作为依据。  

2.培养数学思维的深度  

思维深度是指思维活动的抽象层次和逻辑层次，也指思维活动的深度和难度。  相信大多数学生有这样的情况：有时候老师评讲试卷的时候，会发现解决错误的问题的过程中非常容易理解，突然发现这些错题错得很不应该。  这就要求学生在日常学习中要通过现象来观察数学的本质，掌握最基本的数学概念，洞察数学对象之间的关系，这是是否深刻思考的主要表现。 

3. 培养宽广的思维  

思维的开阔意味着一个人可以考虑一个问题的许多方面。这体现在用多种方式解释一个事实，用多种方式表达一个对象，以及为一个问题设计各种解决方案的能力。  在数学学习中，要注重多角度的思维方式，拓宽解题方式，可以促进学生思维的开阔。

在家庭生活中，怎么培养数学思维？

1、做饭的数学  

大人每次在准备做饭时，他们要倒水、称面粉、分开放置、估计时间和看菜谱。为什么不让孩子们参与这样的活动？在他能倒蛋糕面或看菜谱前，他可以拿个木勺子在 塑料碗里搅拌。让孩子看你是如何按着菜谱一步一步做的，你是如何调控烤箱上的温度的。记住要警告孩子食物太烫不能摸不能吃。  

2、“我”的相关数字  

孩子们为知道他们自己的地址和电话号码而感到自豪。很早的时候，孩子们就能确定他们的年龄。他们想知道他们的高度——尺、寸、厘米等计量单位。把一个孩子放在称上，就有机会让孩子比较重与轻。孩子可以学会他们穿多大号码的衣服，并且能判断那件合身和那件不合身，这是在“空间关系”上的早期训练。  

3、家庭生活 

房子维修，给孩子提供极好的机会来练习数学技能。让孩子看你量门框，或看你在墙中间挂一幅画。你要完成某件事的时候，孩子可以帮你做点事，象拿钉子、螺丝和工具。另外，日常生活中像设定闹钟的时间，或准备好餐桌，都是孩子数数，和与数字打交道的机会。

家长一定要及时的，去对孩子进行鼓励和表扬。要对孩子的努力学习表示肯定，也要能够及时的去帮助孩子，去梳理学习当中遇到的一些困境。这样才能帮助孩子，取得好的英语学习成绩，也能帮助孩子树立起学好英语的信心。

怎么教小孩子学英语？

1、听力训练

家长如何教小孩学英语，孩子的启蒙阶段的听力训练，可以这样做。看图听读，一边看着绘本图画，一边使用点读笔点读，或者利用音频播放器放音频。简单的绘本，一页一两个词，孩子很容易明白单词的意思。对于比较小的孩子，不能够强求孩子跟读，只是翻看图画听音频就可以了。如果孩子不抵触，让他一起跟读效果更好。

盲听训练。利用一切间隙，将当天阅读的英文绘本配套音频，放给孩子听，每天至少听10遍以上。重复听同一个内容，看似“笨”方法，却是打通孩子英语耳朵的良方。

2、朗读英语

如果还不知道如何做好家庭英语启蒙，那就先从坚持晨读英语开始吧，没有什么方法比大声朗读，更能提高孩子的英语水平了。关于方法问题，建议读的遍数越多越好。不要一听说邻家小孩，读了1000+本英语绘本就焦虑，1000本读一遍的孩子，不一定比一本读1000遍的孩子英语学得好。

对于晨读资料，可以选择，孩子感兴趣的英文绘本，每天至少读5遍，连续读上20天，100遍，再读下一本。永远不要和别人比读的本数，要比读的遍数。

3、符合孩子的程度

要选择符合孩子认知程度的教材，程度要适当，太简单会停滞孩子的学习，太难会让他们有挫折感。选择贴近生活的主题，要选择贴近生活主题的教材，观察孩子的兴趣，投其所好。假设他喜欢车子，就选择有车子的教材；假设喜欢水果，就选择有水果的教材，以此类推，让孩子将生活与英语结合在一起。

4、选择好玩的教材

要选择好玩的教材，让他能够操作的、幽默的、能够游戏的、压力小及趣味高的，而且记住不要一直把学习当作前提，只要孩子觉得好玩就会学习，没有兴趣当然不想接触。

5、避免雷同

不要买太大套的书，孩子会很难消化，因为孩子是很善变的，错过了有兴趣的时间，就不想去碰了，家长一下子买很多的书，内容、形式又很相似，孩子容易反感，况且家长钱都花了，一定会急于让孩子看完，小孩一有压力反而就不看了。

6、创造舒适的，有氛围的语言学习环境

家庭环境对于孩子学习的影响，是非常巨大的，每一个家长都是孩子的第一任老师，所以一个良好的语言学习环境，可以让孩子愿意，更加主动的去进行学习。

而且在学习的过程当中，会觉得和说中文一样的自然，也能够让孩子能够更加大胆的开口。在家里，家长一定要从孩子的心理特征出发，选择一些能够吸引他们学习兴趣，能够让他们主动的爱上英语学习的一些方法。