高中厌学怎么办

通常高中学习难度较大，孩子学不会，成绩提升不了就会产生无力感，也就容易出现厌学情绪。其实听不懂，完不成这一问题并不是特例，而是常见现象。更多层面上，厌学是一种心理障碍！那么，高中厌学怎么办？

高中厌学怎么办？

第一，找到孩子厌学的原因

厌学了，或者不想学习了，不可能只是口头简单的一句话，肯定有某种原因在里面，才导致了我们的厌学情绪。不想学习，感觉学习太累，而且还不知道将来要干什么，再加上自己的学习成绩、老师对于我们的态度，都会造成很多的困扰。父母要帮助孩子有一个正确的认识，如果孩子实在是成绩很差，就告诉孩子不在于能不能学好，而在于能不能一点点的学进去知识，这对孩子的以后来说，还是有用的。

第二，不要用成绩去论断孩子的一切

由于目前中国的教育体制，很多时候，家长对孩子的期望过高，除了关注孩子的学习成绩，其余的什么都不关注，给孩子造成的都是压力，而不是动力。因此，高中生父母要了解到这些情况，平时孩子在学校的压力就很大，孩子回家后要给孩子多鼓励，不要用成绩去论断孩子的一切。

第三，不要和其他的孩子比

现在的家长喜欢和别人家的孩子做对比，别人的孩子都是好的，让自己的孩子学习，这样其实很让孩子没有面子。高中生了，更注重自己的面子，因此更不乐意家长再这么说，因此父母不要总是让自己的孩子成为别人家的孩子。

第四，找方法，事半功倍

有时候，厌学也许是孩子自己的问题。比如学习方法的问题，自己很努力，但就是不出成绩，也许是一直死记硬背，也每天花费了比别人多的多的时间去学习，但是这个结果却总是差强人意。当因为这个而产生了厌学情绪的话，父母要帮助孩子改变学习思路，可以请教老师，其他的学生，给孩子一个指导，不要让孩子一个人总是这样埋头苦干。

第五，帮助孩子减压

减压，说出来以后就要去做到了。孩子面对的学习压力、升学压力有很多，每一天高强度的学习也会让孩子很累，家长要带孩子多出去运动运动，减减压，去操场跑步，和同学一起散步，聊天都是一个不错的选择。

第六，学会处理人际关系

有些同学可能在高中学习的压力下，再加上没有一个好的人际关系，让自己总是很烦躁，莫名奇妙的烦躁，宿舍的人际关系，同学之间的人际关系，都会处理的不好，这样的话，周围环境确实让我们会更加的烦躁，从而也会产生厌学的心理。

家长要引导孩子处理学会处理人际关系，慢慢的改变自己的交友态度和技巧。

高中厌学的原因：

1、网瘾，沉迷与网络，获得满足感。

2、早恋，对于情感的懵懂以及希望的得到关注。

3、人际关系敏感，性格内向，与同学和老师关系相处不好，过分关注别人的评价。

4、叛逆，对父母叛逆，以及内心矛盾。

5、考试焦虑，害怕考试从而放弃学习。

高中生正直青少年时期，容易滋生逆反心理，有部分高中生会有不爱学习、厌学的现象，高中生青少年时期常常表现出的心理问题有不爱学习、厌学、自我控制力差等，作为父母，高中厌学怎么办学不进去怎么办？

高中厌学怎么办学不进去怎么办？

1、帮助孩子找到合适的学习方法，孩子学习有困难、有难度家长要帮助学好，望子成龙是好，但不能给予过多的压力，要善于引导。

2、要注意给孩子私密的空间，有自己的兴趣、爱好、休息、体育活动等等，不要逼着孩子24小时钻在书本里使产生逆反心理。

3、给孩子提供好的家庭环境和学习环境，好的家庭和学习环境促进孩子兴趣、自觉的好好学习，而不是靠别人的施加压力被动学习。

4、给孩子提供营养支持，在巨大的学习压力之下，应该保证营养的供应，让孩子有个健康的身体，才能更好的学习。

5、及时纠正孩子的不良习惯，找到孩子的不良倾向，如网瘾、玩手机、早恋等给予纠正，必要时请心理医师进行心理方面疏导。

如何辨别高中孩子是否厌学？

一：推脱责任

把简单的失败的原因推向外部，而不能客观地分析学习成绩不良的主观和客观原因，检查自我，吸取教训。比如，常常把考试成绩不好归于老师讲课没有讲清，卷子印的不清楚，老师阅卷不公平等。其实自己心里对失败的原因很清楚，只是不敢正视自己的不足，用这种方式来掩盖自己的责任。

二：逃避现实

具有厌学情绪的学生，在受到挫折时，不是分析原因，而是回避现实，想法改变周围人对自己的看法。往往容易沉湎于以往成功的回忆中。这些学生的行为方式、心理特征、思维活动都与自己的年龄不相称，这种自慰心理表明他们对学习有厌恶情绪。

三：找借口

孩子往往把自己学习上的失败变为合理化。当这些孩子达不到所规定的标准时，就否定或指责这个标准不合理，尽量找些看似合理的借口，使目前的失败趋于合理化，这样的自我安慰可以使孩子减少自我形象与受挫感的反差，避免激烈的内心冲突。

四：自我保护

学生在学习上受挫以后，会举出众多的受挫伙伴，表明自己与他人一样，并不是最差的，以推脱因受挫而产生的心理压力。实际上这是一种错误的社会化比较方式，是为了推脱责任，解脱心理压力。

五：不自信

一些厌学学生在学习成绩上遇到挫折后，自觉低人一等，极端自卑，感到自己在各个方面都不如别人。不能从科学地分析中坚信自己的学习能力，而自我怀疑，自我否定，认为自己的智力发育落后，不是学习的材料。目前的失败是由于自己的能力不如别人，失败也是自然的事情，这种情况是不能通过自己的努力来更改的。

从年龄上来看，高中生大多都是16、7岁的孩子，他们都接近成年，都有他们自己的思想，也慢慢懂道理。这时候出现厌学肯定是有原因的，包括内因和外因。作为父母，应该懂得换位思考，站在孩子的角度去想问题，多与孩子沟通商量，不能象教育小孩那样强制，不然会适得其反造成不必要的伤害。

小孩高中厌学怎么办

1、了解孩子厌学的原因。事出必有因，任何厌学情绪的产生都是有原因的，家长要从各方面去了解。

2、理解孩子，多与孩子沟通。父母与子女之间良好的沟通，是亲子教育至关重要的环节。只有孩子愿意向父母敞开心扉，父母才能及时了解孩子每种变化的原因，有针对性地给予指导。

3、帮助孩子控制好情绪，让孩子的情绪稳定。孩子在面对环境变化、人际关系问题时能够以积极的心态看待，以健康的身心去好好钻研高中的每一门功课。

4、积极地安抚孩子，避免对孩子硬碰硬的劝说形势，家长要对孩子有耐心，告诉孩子上学有哪些用处，对于孩子将来的发展上有哪些好处，让孩子了解到上学是一件有意思的事情。

5、帮助高中生制定合理的学习计划，帮助孩子确立短期目标、长期目标。通过这种行为，能够让孩子有规律、有动力地进行学习，不会茫然无措，浪费光阴。

6、在学习上，如果自身有能力，多指导孩子，对于高中的每门功课要用不同的、合适的方法。例如在学语文、英语，要注意朗读、背诵、记忆，而在学理科科目时就得注重解题思路，多与同学交流解题方法。

7、让孩子感受生活的美好。高中的年纪正是对未来充满憧憬的年龄。眼光放长远一些，可以和孩子一起想象以后的生活，找到生活的意义，找到努力学习的动力。

8、可以让孩子去工地上实地让孩子工作一天，看看孩子能否承受，让孩子知道知识的重要性，逐步引导，就可以慢慢走上正轨。

9、帮助孩子树立正确的人生观。为什么要学习？为谁而学？需要解决哪些学习问题？我可以通过学习得到什么？思考清楚这些问题，孩子会在学习上产生自我成长的动力。我可以不是最优秀的，但一定要是最自信的。认清自己的优点缺点，找到自己的目标，孩子就会发挥出最大的潜力。

10、鼓励孩子多发言，多尝试，一定程度的参与到家庭的互动当中，面对青春期的少年少女，家长一定要学会“延迟反应”，当孩子的行为和情绪出现问题的时候，不要马上就打压，搞清楚问题的来龙去脉，给予孩子充分的尊重，适时的加以引导。

高中孩子出现厌学的原因有哪些？

其一：学习压力大。父母对孩子期望过高，使孩子心理压力过大，如果一旦满足不了父母的要求，孩子人为自己很无能，会以逃避的心态去应对。

其二：缺乏动力。孩子认为学习没那么重要，之前没有养成好的习惯总是被动的去学习。学习上一旦有了困难便不可能在努力，把自己的精力分散到其他事情上。

其三：教师教育方式不当。

其四：社会现象的负影响。

其五：单亲及后双亲家庭对子女的伤害。

其六：学生消极同伴群体的影响。

高中厌学有哪些类型？

1、轻度厌学：主要表现为不喜欢学习，对学习有抵触，上课注意力不集中，课下不完成作业、抄作业或者应付作业等，轻度厌学，主要表现在思想上的抵触。

2、中度厌学：将思想上的抵触，付诸行动，出现上课不听讲，经常出现迟到甚至旷课等违纪现象，人际关系也会随之出现问题，不再是尊重师长，团结同学的好学生了。

3、高度厌学：有思想和行动，发展到了心理问题，对学习充满了恐惧，心理上十分自卑，不愿再回到学校，不敢面对老师和同学，这类学生往往会休学或者退学。

不同类型的学生，表现虽然有差异，但是都会对成绩产生很大的影响，更关键的是，厌学的情绪，如果不能及时发现和解决，就会一步步的升级，最后发展到高度厌学的程度。

孩子厌学其实是很正常的事情，但是这不是一个必然的问题，因为高中的孩子还小，不像小学阶段学习那么轻松，家长在这个时候要多多去关心孩子，多跟孩子交流，多陪伴孩子，孩子自然就不会产生厌学情绪。

孩子进入高中厌学怎么办？

1、弄清楚孩子厌学的原因

孩子也不是天生就厌学，而是经过日积月累的。孩子厌学，也许是因为和父母在学习的事情发生过冲突；也许是因为孩子自身学习动力不足，再加上遇到学习中的难题时，有过痛苦或者挫败的体验；也许因为孩子的朋友、同学中也存在这种现象，孩子受到影响；也许因为孩子不喜欢某个老师。要先弄清楚孩子厌学的原因，还有厌学的程度，这样才能对症下药，少做无用功。

2、关心孩子的厌学情绪

孩子内心抵触学习，不想去学校，他自己也容易有情绪。有些孩子是抱着破罐子破摔的心理，不考虑那么多，去学校也是“人在曹营心在汉”，心思没有用在学习上。越是这时候，越需要父母淡定，关心孩子的状态和情绪，同时还要真诚地接纳孩子的情绪，让孩子感到父母角色的分量，他会因父母不指责他不上学，而对学习慢慢就没有那么厌烦了。

3、培养爱好

爱好是最好的老师。学习累了的学生对自我价值有了新的认识后，就会马上开始自我实践。测试结果的好坏是他们能否彻底改变自己的关键。努力创造一个环境，让学习累了的学生在实践中培养兴趣爱好，品味学习的成功感和兴趣，逐步养成优秀的学习的习惯和正确的学习方法，从而树立决心和坚定信念，彻底纠正厌学。

4、不要总拿孩子对比

不要总是和别人家的孩子做对比，十几岁的少年少女也是要面子的，再者若是总跟别人比是无法真正成长，我们家长要意识到，孩子的对手只有自己，要比也是和过去的自己比，这样才能看见成长。

5、找到孩子的闪光点

如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。

6、表扬厌学孩子时要注意方式

父母关系和谐也是高中生厌学的最佳治疗方法，但相反便是影响孩子学习的最主要因素，家长要尊重、关心、理解和信任孩子。支持孩子的兴趣、爱好和决定。能经常和孩子在一起，有共同的喜好，用欣赏的眼光看待孩子，而不是挑剔孩子。

7、家长自己也要以身作则

严格要求自己，做孩子的榜样，以发展的眼光看待孩子。同时，建议家长不要总是对孩子有过高的期望，并对孩子产生严厉和苛刻的要求，因为，这是孩子产生叛逆心，厌学的主要原因，家长要时常关注新信息，多看家庭教育方面的报刊杂志、专业书籍等，提高自己的家教水平，缩短和孩子之间的距离，让孩子有一个温馨、快乐的家，解除压力，才能快乐学习，轻松成长。

孩子厌学，有可能是对学习没兴趣，也有可能是觉得学习没有用，还有可能是学习方法不正确，家长要跟孩子多沟通，明确他们厌学的原因，这样才能从根本上解决他们厌学的问题。另外，解决孩子厌学的问题需要一个过程，家长在这个过程中一定要有耐心。

女儿高中厌学怎么办？

1、父母不要给孩子施加过多的压力。

望子成龙，望女成凤是每个父母的心愿，但是现在社会竞争压力越来越大，孩子不仅要在学校承受学习的压力，回家还要听父母的唠叨和教育，因此孩子的心理负担越来越重，这时父母一定不要继续再给孩子施加压力，一定要先减轻孩子的负担，给他创造一个良好而轻松的学习环境，让他能在高压学习的环境下有喘息的机会，同时要多和孩子沟通，避免揠苗助长。

2、注意培养孩子学习的兴趣。

有道是：“兴趣是最好的老师！”兴趣是成功的良好开端，也是孩子学习的催化剂。家长要密切关注孩子的一言一行、一举一动。做到晓之以理，动之以情，着力培养孩子的学习兴趣！家长可采用赏识教育，采用多鼓励、多表扬、多赞美的方法，循循善诱的引导和激发孩子的学习兴趣，对待孩子更要注意采用少批评、少指责、少抱怨的方法！

3、让孩子认识到学习的重要性。

让孩子知道现在生活的一切东西都是努力换来的，而不是大风刮来的，不是你想要什么就可以得到什么，如果不学习不努力，将来就过不上优越的生活。

4、给孩子适当补课。

对于一些学科基础知识掌握不够牢固、不够扎实、学习起来有困难的孩子，家长要针对他们的具体情况给他们补课。最好与任课老师联系，请他们在课余时间为孩子查漏补缺；也可以在星期天、节假日到有资质的培训机构参加辅导。学习的困难消除了，孩子的学习的自信心就会增强，厌学情绪就会逐步消失。

5、帮助孩子确立正确的学习方法。

在辅导孩子时，不要代替孩子学习，不要养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要指导孩子合理利用时间和大脑，掌握获得及运用知识的方法，提高学习效率和效果，不搞疲劳战术，以质取胜。

6、培养孩子乐观开朗的性格。

研究表明，性格外向、乐观开朗而且身体强壮的人，比性格内向、忧郁寡欢且体弱多病的人，更能忍耐挫折。因此，家长要注意培养孩子活泼乐观开朗的性格，鼓励孩子积极参加体育活动，为消除孩子的厌学情绪创造内在的条件。

女儿高中厌学的原因有哪些？

1、父母关系紧张，孩子无法专注学习。

有些家庭父母之间经常剑拔弩张，孩子根本不敢真实地表达情绪和感受，孩子带着超出年龄可承受的巨大负面情绪，同时也会因为担心父母会分开而忧心忡忡，没有多余的力量去面对学习中的困难和挑战。更严重的情况是，有些孩子会用极端的方式，比如厌学、抑郁、离家出走等方式，把父母的关注点吸引到自己身上，试图用牺牲自己的方式，融洽父母的关系。

2、学习目标不明确。

孩子不愿上学是因为不知道学习的明确目标。不论哪一阶段，如果孩子在学习过程中，不知道为什么要学习，学习的目标是什么，孩子很容易在迷茫中厌学。

3、父母的期望过高，压力过大。

日常生活中，一些父母不考虑孩子的实际情况，对孩子学习的期望很高，不允许孩子有些许的放松或者退步。但超出孩子能力的过高要求，会成为孩子的精神负担，容易使孩子产生害怕失败的心理，进而想通过不上学的方式摆脱这种精神压力。

4、电子产品的影响。

还有一个原因就是网吧、电视、手机对孩子的影响。一旦孩子对这些东西上瘾、依赖，在学习中就静不下心来，头脑中天天在想上网吧、看电视、玩手机里的虚幻小说、游戏等情节。

不要因为孩子到了高中就已经长大了，就对孩子放手不管，其实越是到了高中，孩子越是需要家长的支持，因为高中的学习压力是有目共睹的，每个孩子必定会承受着许多的压力，但不是所有孩子都能扛得住这些压力，或许会因此厌学，这时家长的引导是最关键的。

孩子高中厌学怎么办？

1、参与孩子的生活，引导孩子重视学习

很多孩子厌学，是对学习的重要性认识不深，甚至是没意识。学习重不重要，仅靠嘴说是没有用的，而生活就是检验学习是否重要的体现。父母要参与到孩子的生活中去，引导孩子亲身感受生活的艰难和不易，同时引导孩子运用学习的知识去解决生活中遇到的困难和问题，使其真切感受到学习重要性，而进调动学习的积极性。

2、参与孩子的学习，解决孩子学习难题

孩子厌学，有的是学不进去，感觉学习枯燥乏味。母亲要抽出时间，参与到孩子的学习之中，比如和他一起探索学习方法、解题技巧，共同学习趣味学习方法等，帮助他解决学习中遇到的难道，慢慢地让孩子掌握适合的学习方法，逐步培养其学习兴趣，慢慢地改变他的厌学情绪。

3、减轻孩子的负担

很多的孩子厌学都是因为学业太大，过大的压力会让孩子喘不过气，所以也越来越不喜欢学习。学习有其自身的规则，也需要循序渐进的进行，很多家长只看重孩子的成绩，并不管孩子是不是有接受的能力，往往一厢情愿给学生施加压力，这样会引起孩子的逆反心理，让孩子更不爱学习，所以要适当的给孩子解压。

4、帮助孩子树立信心

孩子厌学时有很多是因为自己的学习得不到肯定，学历有进步时，家长也没有给予表扬，还是会让自己的孩子与别人相比，这样孩子的自尊心受到了很大的伤害，时间长了，更不爱学习，所以家长要注意多多的表扬孩子，可以让孩子有更大的自信心，这样也可以更好的学习。

5、引导孩子明确学习目标

因为这类学生不理解学习的真正目的，多数认为是为父母和老师、或为考试名次而学，对自己的未来没有清晰的目标和方向，只是随大流，因此作为家长和老师要引导学生给他们更明确、更具持久性的目标，对于未来从事的职业有一定的合理规划，让他们看见未来，重新唤起学习动力。

孩子高中厌学的危害：

1、严重影响学习成绩，形成恶性循环

有严重厌学情绪的儿童青少年，缺乏学习的兴趣，但是迫于父母的压力，又不得不固守在教室，学习成绩当然不好，更会因此受到老师、家长的责备，出现明显的焦虑、抑郁情绪，就会更加讨厌学习。

2、影响人际关系

厌学儿童学习成绩不好，难免受到老师、同学的歧视，学校中很常见的现象就是，老师会把学习成绩不好的学生贴标签，把他们的座位安排到一起。从此，孩子更容易自暴自弃，索性和与自己有共同遭遇的伙伴混在一起。由于报复心理，会出现叛逆、搞恶作剧、欺负弱小同学等行为，严重影响其正常人际交往。

3、危害自信、自尊

厌学儿童通常不是不想好好学习，而是缺乏学习的自信，不良的学习成绩更加使他们丧失信心。严重者会因此而退学，但是厌学对这些孩子的影响远不只如此。学习上的受挫会造成严重的心理阴影。成年后，这些孩子往往缺乏自信，在爱情、人际关系方面更会因此而受挫。

高中生正处在心理上脱离父母的心理断乳期，随着身体的迅速发育，自我意识的明显增强，独立思考和处理事物能力的发展，高中生在心理和行为上表现出强烈的自主性，迫切希望从父母的束缚中解放出来。而他们的感情变得内隐，即内心世界活跃，但情感的外部表现却并不明显。孩子上高中后出现了不愿意上学的想法或是行为，家长一定不能大意。那么，家长如何说服不想上学的高中孩子呢？

孩子上高中厌学怎么办?

一、不要总是教训孩子。

高中时期马上就要考大学了，很多家长在这个时期都会严厉要求孩子。很多家长更是动不动就批评教育孩子，希望借此督促孩子能够好好学习。殊不知，高中孩子正处于叛逆期，家长过多的批评和唠叨，会让孩子很反感，激起孩子的叛逆心，导致孩子叛逆的发生。

二、给孩子犯错机会。

高中时期是孩子思想形成的重要时期，孩子也在不断的摸索尝试，孩子犯错这是难以避免的，我们年少时也没少犯错误。家长大可不必为此大动肝火，要允许孩子犯错，要敢于放手让孩子自己去体验生活，让孩子主动吃点亏。失败乃成功之母，让孩子从失败中吸取经验教训，亲身体验感触会更深，更有助于孩子的成长。

三、多沟通。

家长要认真倾听，即使孩子的想法不对，也要耐心的听孩子讲完，然后再给孩子讲道理，指出孩子错误的地方，告诉孩子该怎么改正。除此之外，家长还要给他们知情权和适当决定权，对孩子提出的意见和建议要虚心接受并予以注重，特别是关系到孩子自身的事情。

四、尊重孩子。

尽量找到孩子的闪光点，帮助孩子在自己擅长的领域取得优异成就，增强孩子自信心。这无论对于孩子的成长，还是孩子的学习，都是一种有益的帮助，可以减少孩子叛逆的发生。

五、培养孩子的责任感。

严而有度，严而有序，严而有理，宽容不等于放纵，放任，不等于对孩子的问题视而不见，不等于可以原谅孩子的所有错误，宽容更多的是对孩子感情、心灵上的宽容，让孩子有健康的心态在宽松的环境下接受严格的教育。

六、不要和其他的孩子比。

学习是为了什么？就是为了考试吗？学到的知识在于运用，在于是否能够掌握，而不是用知识来和其他人攀比，学习不要比，而要找方法，这样才能轻松一点。

七、给孩子放松的时间。

孩子应该在学习的时候有机会放松，有机会做自己喜欢做的事情，有时间休息，有时间交友。虽然学习很重要但是必要的休息也是十分的重要的。