13岁可以不上学吗

十三岁正处于孩子的青春期，也是处于孩子的叛逆期时间段。当孩子不想上学的时候，需要家长对孩子心理上的教育。首先应该查明原因，然后对症下药。孩子厌学是一件非常重要的事情，我们作为家长要严格重视起来！

13岁可以不上学吗？

不可以。9年义务教育规定的学生必须要上学。13岁正常的还在读初一，在九年义务教育内，是不可以退学的，除非身体有特殊疾病等原因。家长千万不要让孩子辍学，十几岁是读书的黄金年龄，错过了，以后再读书效率也没有这么高了，长大了各种琐事缠身很难静下心来读书。所以在该读书的年龄一定要好好读书，只有读好书，才能未来有个好的出路！

13岁孩子不想上学怎么办？

1、建立网络、作息、学习等界限

如果孩子对使用网络，生活作息，学习等方面没有一个边界的话，黑白颠倒玩游戏，如何能重返学校呢？所以一定要帮孩子建立界限。

2、帮孩子做好心理建设与焦虑情绪消除

孩子不上学，在心理上会遇到不同的问题，特别是面对学习，面对学校老师同学可能会有焦虑的情绪，这些需要我们家长提前帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪消除，让孩子找到价值感，成就感等。

3、家长的认知思维，情绪控制，沟通技巧提升

家长对于教育孩子的认知思维提升，在与孩子沟通时的情绪控制，亲子沟通技巧的提升，直接影响着亲子关系与孩子上学的引导。

4、引导孩子的学习方法，学习目标，学习动力

不上学的孩子，在学习上可能受阻了，家长要学习引导孩子提升学习动力，学习方法与效率等，让孩子在学习上找到自信心。

5、充分发挥好朋友的帮带引领作用

作为家长，我们可以尝试与孩子的好朋友私下沟通，让他的好朋友侧面做做孩子的思想工作，激发他学习的积极性和主动性，帮助其早日走出心理的阴霾，从而在心理上打消不想上学的意识。

6、经常与任课教师沟通，达成家校教育共识

俗话说“亲其师，信其道”，通过与孩子信任的老师沟通，让老师侧面了解孩子不想上学的原因所在，晓之以理，动之以情，潜移默化中点燃孩子积极乐观的思想火种，从而进一步激发孩子的上进心。

7、潜下心分析孩子不想上学的原因

凡事发生必有因，可能孩子上学过程中与同学闹矛盾，或者被老师批评，亦或学习遇到困扰，找到它的症结所在，然后对症下药，一定会收到“事半功倍”的效果。

13岁男孩不上学有什么解决方法吗？

1、了解原因

首先要了解清楚孩子产生这种想法的原因，看孩子是与同学相处的不愉快了，还是学习跟不上太吃力，或者只是单纯的作业太多，让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因，父母才能对症下药，好好的开解孩子，重新激发孩子的上学兴趣。

2、不要打骂

切忌孩子一说出来不想上学，父母就开始动手，或者把孩子批评的一无是处，要知道父母这样做不仅会与孩子之间的距离越来越远，让孩子彻底失去与父母交流的欲望，还会激起孩子的逆反心理，让孩子对上学这件事越来越厌恶，所以父母面对这种情况一定要先保证自己拥有一个良好的心态。

3、理解孩子的压力

就像上班一样，大人偶尔也会产生不用上班就好了的想法，更何况孩子呢，再说现在学习任务大都很重，所以父母更要理解孩子，与孩子谈话时，尽量与孩子站在一个平等的角度上，不要一味指责孩子，而是应该正确引导，告诉孩子学习的目的是什么，学习不是为了任何人，而是为了孩子自己将来能更加轻松优秀。

4、与老师交流

除此以外，光听孩子的一面之词是不行的，因为孩子可能会隐瞒一些事情，所以父母不妨与孩子的老师交流一下，看孩子是否在学校中遇到了什么事情，只有彻底打开孩子的心结，才能让孩子重燃学习的热情。

5、降低孩子在家的生活优越感

很多不愿意去上学的孩子，常有不愿意吃苦的现象，原因本身不复杂，就是孩子不愿意动手书写答题，不愿意动脑筋思考，不愿意背记东西。越是养尊处优惯了的孩子，越容易懒惰成性。基于此，家长需要引起格外重视，你需要在家里培养孩子良好的生活习惯，教孩子从生活独立技能学起做起，凡是属于孩子自己独立做的事，教会后一定要交给孩子自己去做，绝不能包办代替，否则，孩子会养成懒惰的坏习惯，不推不动，有时会误以为该他的事是你的事。

6、家长需要及时出手解决

对于孩子在学校被欺凌而不愿意去上学，这属于小概率事件，但是仍然需要家长加以重视，因为你如果不出手相助，很容易让孩子感觉到孤独无助。当他有过一次逃学的经历后，慢慢就会发现在家里最安全，反而会胆子越来越大，更不愿意去上学。

7、请老师帮助解决

如果是老师误解伤了孩子自尊或体罚了孩子，家长要找到相关老师，肯定老师认真负责的态度，告诉老师孩子的感受和不愿意到校的结果，请老师帮助解决。这种方式会让老师感到家长的真诚，会改进自己的方法。同时，安慰孩子，告诉孩子老师还是很爱他的，人要能受得下委屈才能长大，鼓励孩子好好和老师亲近。

各位家长都知道现在的社会上的人才济济，所有人都是在拼命努力，为了提升自己而奋斗，很少有不知进取的人了，因为他们都为了生存，不得不加入“内卷”的队伍中，但是13岁的小孩还没有长大，不知道社会的“险恶”，所以会有些学习不好的孩子放弃上学，这是一个非常不正确的决定，家长一定要想方设法阻止孩子不上学的行为。

孩子13岁不上学有什么办法吗？

1、了解孩子厌学的原因，从根本上解决问题。孩子厌学的表现大同小异，而厌学的原因是多种多样的。家长必须找到其症结所在，采取相应的对策才能解决问题。

2、适当调整对孩子的期望。期望太高和太低，都会导致孩子厌学。家长要了解孩子的困难所在，帮助孩子制订切实可行的计划，并为此而努力。多与孩子在学习方法、正确处理挫折方面进行沟通与探讨，帮助孩子树立信心。

3、多与班主任和任课教师沟通。了解孩子的情况，探讨解决问题的方案。鼓励孩子多与老师交流，帮助孩子化解与老师间的误解，建立良好的师生关系，提高孩子的学习兴趣。

4、适当地运用奖励与惩罚，注重孩子的学习过程。只要孩子努力学习，就要给予奖励，使其感到学习是一件愉快的事情。无论孩子考试成绩怎样，只要努力了就不要再追究，但要帮助孩子认真分析试卷，找做错题的原因，提供解决问题的办法。

5、为孩子提供良好的学习环境。能为孩子提供相对独立、安静的环境，尽量不要在孩子学习的地方看电视、聊天。不要在孩子学习时，打断他们或询问一些与学习无关的问题，这些都会影响孩子的注意力，久而久之会使孩子养成注意力分散的毛病。

孩子13岁不上学的原因：

1、孩子不会学习。有一类孩子厌学，是因为他不懂得怎么去学，也没有兴趣去学。每次考试他都不是很在乎，但是成绩发下来的时候，面对家长的焦虑，老师的指责，同学异样的目光，他会感觉很难受。所以内心不愿意接受这种处境，于是选择了放弃。

2、受到外界干扰，比如认识一些社会闲散人员，孩子现在阶段的是非观，世界观还很简单，容易受到蛊惑。

3、家长过分看重成绩，孩子压力大厌学。很多家长都过分的看重孩子的分数，当孩子没有达到自己要求的分数是就埋怨，责备孩子，拼命的给孩子施加学习的压力。如果压力过大，超过了孩子的承受能力，就会导致孩子厌恶学习。繁重的学习任务和精神压力，让孩子无法承受，也会对家长的做法感到反感。

孩子不上学，当家长的一般都很抓狂，会发动亲戚朋友和老师，轮番劝说孩子上学，有的家长还会通过打孩子来强迫孩子上学，似乎只要上了学，问题就得到了解决。实际上，孩子不上学，是一种回避行为，其初衷在于自我保护。尽管，这种自我保护以牺牲学业和承受来自各方的巨大压力为代价。那么，13岁孩子不上学怎么办呢？

13岁孩子不上学怎么办：

1、注意关注孩子

在爸爸或妈妈在批评孩子的时候，要先知晓孩子的表现不理想的原因，假如孩子是因为身体不舒服的原因导致受责罚和批评。那么爸爸妈妈和孩子之间一定要解除隔阂，才能搞好亲子关系，再者，孩子因为身体不舒服才导致学习不用心，是不应该责罚或批评的。作为双亲应该随时关注孩子的心理健康，和学习情况，因为父母才是孩子的第一任老师!

2、了解孩子的学习模式

每个孩子的学习特性不同，学习模式粗分【体觉型】、【视觉型】及【听觉型】三类，麦麦上课容易坐不住，倾向【体觉型】学习，家长不妨利用些操作性教具,让麦麦透过操作来学习,此外家长也可以让麦麦边活动边背书而不需要强迫麦麦只能坐在椅子上背书。

3、观察孩子可专注的时间有多久

每个孩子可以专注的时间都不太一样，建议父母亲可以先观察一下孩子可以专注的时间有多少。

4、消耗孩子多余的体力

孩子在发展的过程中常会显得精力旺盛，麦麦一样，写个作业不是起来倒水就是起来上厕所，这都是警讯，表示孩子已经坐不住了，与其强迫孩子一定要专心坐好，不如就让麦麦去活动一番，把多余的体力消耗掉，心不浮躁后再回来写作业。

5、建立良好的学习感受

父母亲应该适时的给予孩子鼓励，让孩子对于学习充满兴趣，学龄前的孩子，要以游戏的方式来引导孩子学习，学龄期孩子则需重视学习兴趣与环境气氛。当孩子对学习充满兴趣时，就如同看卡通一般，自然也就不容易分心了。

6、了解孩子学习瓶颈

父母亲应该先了解孩子不专心是因为太难不会，还是太简单不想学，若是因为现阶段的学习对孩子来说太深,母亲应该多花时间帮孩子预习及复习，让孩子可以顺利衔接，以免孩子最后问题越来越大。若是因为太简单，父母应该给予孩子一些更进阶的内容，保持孩子学习的兴趣。

7、塑造优质学习环境

孩子学习时如果容易受到外界干扰，父母亲应该将学习环境中会干扰孩子学习的因素移除，让孩子的学习环境是单纯的。例如:书房里只摆设书籍、玩具等不必要的东西，勿放在书房，孩子在读书或写功课时，家长不应该在旁边走来走去或看电视，保持读书环境安静。

孩子形成目前这种状态绝非一日之功，而是从小的教育方式最终导致的，孩子要读寄宿就让他去，后来不愿读了就不读了，总之是孩子想怎么样就怎么样，作为父母我们基本上失去了对孩子的引导和教育的价值。那么，13岁孩子厌学不上学怎么办呢？

13岁孩子厌学不上学怎么办：

第一，要多沟通

到了青春期，孩子的生理、心理都逐渐成熟了，再用对待小孩子的方式来对待他们，会使他们感到自尊心的受挫，因此我们需要改变这种方式。应该多与孩子交流，了解孩子的情绪特征，发现他们有问题时，要以朋友的身份帮忙，理解他们的感受。

第二，适当的给孩子自己历练的机会

叛逆的孩子往往是因为他们不被重视，不被欣赏，而为了引起别人的注意，他们故意要弄出点动静。所以我们要善于观察，关注具有叛逆性的孩子，适当的交给他们任务，让他们有展示的机会，适当满足他们的虚荣心。

第三，用欣赏的眼光来看待孩子

如果孩子在学习和其他活动中，有了进步，我们应该多夸赞，多鼓励孩子，这样孩子心中会有成就感，一定要避免埋怨，斥责。因为叛逆的孩子肯定受到过很多斥责，他们对斥责早已学会了反击，哪怕你再有道理，他要是不想接受你也是枉然。所以，我们应该多夸奖和鼓励他们，这样满足他们一些想被关注的愿望，才能更好的引导。

第四，避免自尊心受伤害

叛逆期的孩子问题很多，而不被人信任的时候也多，遭受的批评、责备也多。其实，他们往往因为自尊心太强，不被信任而使他们更叛逆。所以我们要试着相信叛逆孩子的话，宽容的对待叛逆孩子犯下的错，给他们改错的机会

第五、找专门的心理医生，给孩子做专业的心理疏导，然后按照医生的叮嘱，坚持进行矫正！目前孩子身上的问题已经不是单纯的习惯养成的问题，而是已经发展到了心理上的层次了，孩子意识不到自己现在的问题所在，而且已经一门心思的钻到了手机和小说里面，这个时候靠单纯的说教已经没法触动他的心灵，我们只有寄希望心理医生的专业来进行矫正！

可怜天下父母心，孩子一有什么父母都是很担心的。但是担心归担心，也是需要一个好的教育手段和必要的沟通。教育还是要以引导为主。那么，13岁叛逆不上学怎么办呢？

13岁叛逆不上学怎么办：

一，聆听、鼓励和正确的引导。当然这些都是耐心活，很多家长做不到，或者不能坚持做，坚持两分钟或者坚持一次、两次不见效，家长就会说这孩子油盐不进，就放弃了，剩下的就是吵吵闹闹、打打骂骂成了家常便饭。孩子贪玩这是天性，因为“自由”没人管，突然受人管教和约束就不自在，哪哪都不舒服。那么家长管教孩子也要“知己知彼”，孩子有什么爱好、有什么喜欢的、最爱玩什么、吃什么，这些都是突破口。

二，孩子的意志力是可以通过后期培养的，家长可以让孩子学习下棋、画画等需要长时间专注类课程，在孩子学习中来培养锻炼他们的意志力。也可以通过让孩子参加“户外拓展训练”等活动，训练孩子顽强的毅力，增强孩子的意志力。

三，小孩子们爱动是天性，心里面并没有自我约束的概念，这就需要父母来培养孩子的规则意识。孩子具备了规则意识，才会自我约束自己的行为，提高自控水平。家长可以从生活常规方面着手来制定规则，如按时起床、睡觉，不挑食，玩游戏、看电视的时间等。如果孩子在这方面违反了规则，就要果断拒绝，甚至做出一些惩罚措施，做的好了给予一些鼓励。爸爸妈妈还可以给孩子订立一些规矩并坚决执行，家长要长期坚持一贯的要求，孩子就会逐步约束自己。

四，先不要提过高的要求。老师和家长对孩子暂时不要提过高（超出他的能力的）要求；其次是，让孩子有同学中找到友谊，培养友情；再者，对孩子要以鼓励为主，但不是迁就；他做错了，就要温和地批评，他做好了，要大加赞扬。

如果孩子在叛逆期间，特别喜欢和爸爸妈妈对着干，自己让孩子做什么孩子不做什么，那么在这段期间，家长的指导是非常重要的，大家要懂得一些调整的方法，引导孩子走向正确的方向，那么13岁女孩叛逆不上学怎么办呢？

13岁女孩叛逆不上学怎么办？

第一，多鼓励少责备。

这是家长教育孩子必须要遵守的准则，不止在孩子不爱学习厌学这方面。比方说让孩子去做作业，可以这样说：“到时间了，你是不是该做作业了，做完我们好一起去打球”而不是直接的说：“就知道玩，还不快去做作业”。家长尊重鼓励孩子，孩子就会越自尊，越会注意自己的言行举止，期望通过自己优秀的表现，获得家长的尊重、认可和鼓励。一旦形成一个正面反馈循环，孩子的成长和表现会让你大吃一惊的。

第二，增强信心法。

对自己有信心是人成功的最大助力，只有相信自己，才不会畏惧困难。很多孩子不爱学习厌学，就是因为对自己丧失了信心，认为自己不是学习的料，再努力也没用，就开始放弃自己，进而不爱学习厌学。所以，父母要帮助孩子增强孩子信心，勇于面对学习的挫折和困难。

第三，以身作则。

家长是孩子的第一任老师，家长的言行举止都会对孩子造成影响，孩子会模仿家长的做法。如果家长都不爱学习，成天只知道打牌、玩游戏、看电视等休息或娱乐，你期望孩子会真正的热爱学习吗？家长可以通过读书、自学、和孩子一起学习等方式，给孩子做一个良好的榜样，潜移默化的激起孩子的学习爱好。

第四，自我暗示法。

如果一个人不停的暗示自己喜欢学习，并一定能够把它学好，时间长了孩子就会真的认为自己喜欢学习，并且不会因为学习而疲惫。这种自我暗示法可以很好的用在孩子学习中，假如孩子对于某一门课或对学习不感兴趣，可以训练孩子对该门课程的兴趣，坚持下去，就会获得意想不到的结果。

第五，释放孩子天性，让孩子心情放松。

现在孩子还小，喜欢玩。你要陪孩子一起玩，在玩的过程中指导他做作业，跟孩子说话态度要温和，不论他做错什么都不要对他发脾气，这样你才能成为他的朋友，他也会愿意听你的话。非常重要的是，对待孩子一定要耐心。

第六，家长多陪伴孩子。

其实，孩子的需求其实很简单，只是希望家长能够陪自己一天而已，但是，在现在的社会中，很多孩子却得不到家长的陪伴，哪怕是短短的一天，所以有机会的家长，一定要多陪伴自己的孩子。有了家长的陪伴，孩子才不会因此走上不正确的道路。