怎样改善孩子的拖拉现象

首先，孩子拖拉磨蹭是一种浪费时间的表现，对于孩子的学习和成长不利，至于原因，一般与小孩的性格以及成长经历，生活习惯等都有关系。作为家长，首先我们要保持一个良好的心态，注意与孩子沟通交流的方式。

怎样改善孩子的拖拉现象

1、家长以身作则，用自己的亲身行动来给孩子起到示范榜样的作用。

2、为孩子制定具体的目标和完成时间表，让他们明白任务的严肃性和重要性。

3、明确责任和奖励：向孩子表明，如果他们完成任务的话，就会有相应的奖励；如果不完成任务的话，就会有相应的惩罚。

4、保持专心：应当要求孩子专注于任务，做事时禁止打断他们，因为这会分散他们的注意力，让他们重新开始就会更难。

5、培养耐心：任务完成以前，不要急于奖励，让他们长时间坚持完成，从而培养耐心。

6、告诉孩子拖拉磨蹭的后果，可以让孩子知道拖拉磨蹭一些后果，让孩子长一些教训。

7、培养孩子的专注力，让孩子在做事情的时候，养成专心一致的习惯，不开小差，不受外界干扰。

8、家长可以和孩子多沟通，用正确的态度审视孩子。

孩子如果总是粗心，确实是一个让家长头疼的问题。很多家长会抱怨：我的孩子其实很聪明，只是太粗心了。那么，怎样改善孩子的粗心大意？

怎样改善孩子的粗心大意

1、家长放手让孩子成长

家长应该及早开始逐步减少包办代替，让孩子自己管理自己的东西，比如让孩子自己整理自己的书包，整理自己的书桌，收拾自己的房间，整理自己的衣物，减少对父母的依赖。时间一长，孩子就不会粗心大意了。

2、缓解压力，遇事不慌

当然有些情况难免被急事打的手忙脚乱，粗心大意就在所难免了，有些时候，我们家长自己做事就比较着急，遇到有压力的事情，更容易慌张，这就很容易影响到孩子。这时候，我们面对孩子时，调慢节奏就显得异常重要。

3、行为、性格塑造

行为好改变，性格却比较难，除非遇到重大事件或者变故。这就需要我们从行为上面多去下功夫，逐步让行为塑造性格。让孩子多做一些需要耐心、精细化的事情，敢于让孩子们实践。

粗心会对孩子产生那些影响

1、影响学习成绩

很多家长发现孩子粗心，都是根据孩子的考试情况或者是作业情况来判定的。面对琐碎的学习任务，孩子很容易出现一些“本不应该犯的”错误。

这种错误看起来根本就不像是孩子的智力原因导致的，因为这些错误很“低级”。

比如说，把13+6算成20，还有把“代”写成“伐”，把a//b看成a=b。很多家长和老师都会把孩子犯的类似错误归因为孩子的粗心。

孩子一旦“粗心”，最直接的影响就是学习成绩下降，在考试中丢失了很多本不应该丢的分。

2、注意力不集中

有时候家长和老师虽然初衷是在提醒孩子不要粗心，但是因为白熊效应的存在，家长越提醒孩子不要粗心，孩子脑子里反而只有“粗心”二字比较深刻。

因此，很多时候家长和老师对孩子的粗心评价，反而会让孩子在学习和生活的时候注意力更加不集中，反了更多“粗心”的问题。

3、爱为自己的失败找借口

虽然很多家长为孩子的粗心而感到头疼，但是在他们的潜意识里小，还有日常表达中，都透露出“粗心”其实不是一个大问题，孩子的本质是聪明的。

这样的话语，在孩子看来就不会太把粗心当一回事，反而会在犯错之后不认真反思自己的原因。

如果家长和老师总是说孩子犯错“因为粗心罢了”，那么孩子也会在失败的时候自然而然地把失败归因为粗心，而不是冷静下来去分析思考自己的不足，这样反而不利于孩子的成长。

粗心的危害不言而喻，这个坏毛病貌似由来已久，总也改不掉，其实粗心只是一种不好的习惯，只要找到正确的方法，一定能改掉！

怎样改善孩子自卑胆小?

1、多关注孩子，学会观察孩子，当发现孩子做事缺乏信心，慢慢产生自卑心理的时候，你一定要挺身而出。认真、全面的帮助孩子去分析，找出自卑的原因，从原因入手，一点一点去改变，纠正自己的自卑心理。全面的看待自己，认识和评价自己，让孩子认识到自己并不是那么可悲，而是很有价值和令人羡慕的，从而慢慢提高自己的自信心。

2、引导孩子正确认识自己，接纳自己。一个人要对自己的品质、性格、才智等各方面有一个明确的了解，方可在生活中获得较为满意的结果。除此之外，不要讨厌自己，不要以为自己羞怯就容忍自己的短处。一个人不要看不到自己的价值，只看到自己的不足，什么都不如别人，处处低人一等。

3、多鼓励和表扬孩子，不打骂孩子。不在言语上否定和嘲笑孩子，对于孩子的想法和做法，父母要做正面的的评价，多倾听孩子的内心想法，多帮助孩子，让孩子感受到父母的关爱，教育孩子积极乐观地面对人生。

4、多欣赏孩子身上的优点，让孩子做一些容易成功的事情，让孩子有成就感，培养孩子的兴趣爱好，让孩子拥有自己的才艺，鼓励孩子多交友，多带孩子出去旅游，增长孩子的见识。

5、努力塑造孩子坚强的个性。交往中的自卑心理，往往是由于对自己的能力不能正确评价而造成的。心理学家研究认为，智力优秀者一般具有四种品质：第一，一定要取得成功的坚持力；第二，善于为实现目标不断积累成果；第三，自信心；第四，不自卑。

6、创造孩子能够展示自己的舞台，或许是一个小小的泥塑、或者是一座矮矮的城堡，亦或是一张奇形怪状的涂鸦，这些作品可能代表的就是孩子内心中最纯朴最美好的创造力和艺术体现。父母要有足够的耐心等待孩子的特长生根发芽，并小心呵护直至他们成长。

7、适当的挫折体验可以培养孩子的韧性。孩子的成长过程中难免会遇到挫折，然后不可避免的就会产生沮丧、挫败、自卑的情绪。这都是成长过程的必由之路，相比较成年人生活中的重大疾病打击、职场尔虞我诈和自然界中的雷电交加，小时候经历的挫折都是甜蜜的成长代价。

8、相信孩子，对孩子要适当地放手。不包办孩子的事情，让孩子自己处理自己的事情，不让孩子对父母产生依赖，培养孩子的独立性；让孩子自己决定自己的事情，父母不做过多的干涉，培养孩子的主见性；管教孩子要管松，太严格会让孩子胆小没有自信心。

9、多带孩子去旅游，让孩子试着去做曾经不敢去做的事，比如与陌生人交流等。要懂得，有些孩子是特别排斥当前环境中的某些人，就算父母再怎么鼓励，孩子也不愿去接触，而改变环境就是最好的办法。

怎样改善孩子内向性格？

一、给孩子隐私空间。

父母不能因为是孩子，就觉得孩子不需要隐私了，就把孩子的生活窥探得一干二净，孩子也需要自己的隐私空间，孩子也有自己的隐私，父母不把孩子的隐私当回事，孩子就会有叛逆心理。尊重孩子，把孩子当朋友对待，才能和孩子建立平等关系，孩子才会愿意对家长敞开心扉，无所不谈。

二、帮孩子树立自信心。

很多孩子之所以性格内向，通常是因为缺乏自信心导致。所以，父母应多给予孩子鼓励和支持，树立孩子的自信心。多给孩子说鼓励的话，不要对孩子随意发脾气，孩子会因为惧怕，而变得不愿跟家长交谈。

三、父母要粗线条一点。

内向性格的孩子都喜欢追求完美，事事都要求细致认真。如果太过于注重细节就会忽略大局，这个时候家长们就不要过于较真，粗线条一些，使他们变得更加大气，尽量别给他们钻牛角尖的机会，以免他们更加敏感细腻、更加较真。

四、引导内向性格的孩子多表达。

沟通是人与人交往最好的方式，内向性格的孩子的表达能力不差，但不像外向性格的孩子争着说话，他们比较被动，宁愿做听众。家长需要察言观色，给他们安全感，多加引导，那么他们也是乐于表达的。

五、营造和谐有爱的家庭氛围。

很多孩子性格内向，是因为家庭气氛不和谐，父母经常吵架，孩子不是被爱包围，而是为父母互相的争吵烦恼，影响心情，性格变得胆小害怕，内向忧郁。想让孩子性格开朗，父母互敬互爱互助，尊老爱幼，孩子生长在温暖有爱的大家庭中，心情超好，敢于表达，有爱的底气温暖心灵，性格活泼开朗。

六、不要催促内向性格的孩子做决定。

内向性格的孩子属于被动型的，不论是行为还是情绪的反应都会慢半拍，在解决问题的过程中，家长们不要催促他过快做决定，他们需要时间想清楚，有充分的理由说服他才能做下决定，一味的催促他们也不会配合。

七、培养孩子的兴趣爱好。

内向的孩子做事情会更加专注一些，所以家长可以根据孩子的兴趣爱好对孩子进行培养，带孩子报名参加一些活动与辅导班，有利于帮孩子找到志同道合的朋友，而且在同龄人的带动下，孩子也能更快的融入群体，学着处理人际关系。

有些孩子一写作业就拖拉，家长越催孩子越慢，就是摆明了要和家长作对一样。其实不然，孩子做作业拖拉是有原因的，比如作业太难，或者是孩子的专注力有问题，只有家长找到其中的原因，对症下药，就能很好的改掉孩子的问题。

怎样改掉孩子拖拉作业？

1、提前了解作业难度再分配作业

孩子放学回家后，家长可提前预估一下当日的作业的难度，根据作业的难度来分配，先让孩子做最简单的作业，再做最难的作业，最后做相对简单的。先做最简单的作业可以增加孩子信心，快速进入做作业的状态，把最难的作业放在中间做而不放在最后做，主要是为了避免孩子为了想要快速结束作业而态度敷衍。

2、预估每科作业所需时间

家长了解作业难度之时，顺便和孩子一起预估一下每项作业所需的时间，当孩子做作业的时候，用计时器记好时间，并制定出按时完成和不按时按成作业的奖惩制度。这里有个小技巧告诉大家，那就是虽然使用了计时器倒计时，但太小的孩子没有时间观念，所以可适当的在时间过去一半或剩下几分钟的时候提醒一下孩子，让他们注意一下作业的进度。

3、对孩子实行奖惩制

孩子在规定时间内的作业之后，家长可以适量地给孩子一些奖励，比如小贴纸之类，让孩子有成就感。相反，如果孩子不能在规定时间内完成家长给他规定的作业量，家长可以给孩子一些惩罚，比如让孩子拖地，抄生字等等，让孩子知道拖拉对自己没好处。

4、保证桌面干净，文具摆放整齐

在孩子做作业之前尽量收拾好书桌的桌面，留下作业要用的必需品，如笔、橡皮、本子等文具，其余的全部收走。这么做的目的是为了让孩子不分心，如果桌面摆放东西杂乱，孩子容易拿拿这个、摸摸那个，浪费时间，导致作业进度缓慢。

5、父母注意控制情绪，多表扬少催促

作为父母，在对待孩子拖延的问题上，要尽量多的表扬，控制脾气少催促。一旦发现孩子做作业或者做事情比以前快点，就要多些表扬和肯定，在做事慢的时候，有时候可以假装看不看，故意去淡化它，这样给孩子一个以为自己其实很快的感觉，慢慢让他进步。

孩子拖拉作业的原因：

1、不想做

孩子做事最需要内心的积极性做驱动，一旦没有这种积极和主动性，他的头脑和手脚肯定快不了。孩子如果不想写作业，哪来的动力快速地写完？

2、不会做

如果孩子不会做，那作业肯定快不了，不仅快不了，越写越灰心，越写越不爱写。

3、不专注

从小没养成做事专注的习惯，无法控制自己长久地做一件事，写起作业来自然就拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。

孩子的学习成绩一直是学生家长比较担心的，很多孩子放学之后，家长都会在一旁耐心的辅导，希望通过这种方式来提升孩子的注意力，提升孩子的学习成绩。但不少家长也发现了这样一个问题，那就是大部分学生都能够非常专注于玩游戏，但是却没法专注于自己的学习，这到底是什么原因呢？怎样怎样改善小孩子上课不专心呢？

怎样改善小孩子上课不专心

一、家长要端正心态，化急躁为耐心。一些家长一听老师说孩子专注力差，就急得不行，非打即骂。专注力差，是大多数儿童共同的心理特点，专注力的提升是一个长期过程，需要家长耐心培养。急躁毫无用处，耐心才是解决问题的基础。

二、家长要找出根本原因。一要思考是不是心理疾病，自己查阅一下相关资料，看看心理医生。

二要观察日常生活中的表现，如果其他方面专注力还行，说明是学习兴趣问题，也不行，排除了心理问题后，就要考虑是缺少培养的问题。

课堂上的问题不能仅从课堂中去找，要从更广阔的生活中去发现，也要在生活中去解决。不好的兴趣要尽力控制，尤其是电视手机。有些家长图省心，电视随便看，手机随便玩，孩子看起来很专注，但沉迷其中必然失去学习兴趣，上着课还想着游戏动画，何谈专注力呢？

三、有意识培养。生活中一些麻烦事，让他们去干。比如剥大蒜，给他们十来个，规定时间剥完，当他们快失去耐心的时候，鼓励一下，教一下省力的方法，督促着一定完成。

玩一些需要专注力的游戏，比如拼图，从简单的开始，一步一步提升，体会到成功的快乐时，专注力也在提升。

四、从兴趣开始。好的兴趣要鼓励他们专注地做完做好，不能半途而废。比如喜欢画画，要督促他们尽力画完画好，切忌不可兴趣来了画几笔，兴趣没了笔一扔。

总之，在孩子不同的成长阶段中，共同的需求都是：父母的关注、关心和陪伴。在如何提高孩子上课的注意力这个问题中，最根本的解决办法，也是父母的关注、关心和陪伴。相信，有了父母的关注、关心和陪伴，孩子一定能克服成长中的种种困难，越来越优秀的！

孩子做事拖拉懒散让家长们感到难以忍受，明明很快可以完成的作业，非得磨蹭到很久，最后在家长们连吼带骂的情况下完成，第二天还是如此。那么，孩子拖拉懒散怎样纠正？

孩子拖拉懒散怎样纠正

1、让孩子掌握时长的概念，并与事件联系起来

孩子一般要到3岁之后，才会对时间有了模糊的认识，7岁时才会对时间有了清晰的认识。而孩子是否磨蹭，与空间智能相关，这对应的是大脑后叶区右脑区域，这个区域掌管时间观念。孩子掌管时间观念的大脑区域是逐渐完善的，对时间的认知也是逐渐进步的，家长需要帮助孩子更多感知时长的概念。

2、让孩子掌控自己的节奏

孩子会有自己的节奏，就像成人有时候也会偷个懒，喜欢自己去安排时间一样。当父母已经让孩子掌握了时间的概念，就可以让孩子来掌控自己的节奏，而不是父母拼命催，现实是，父母越是使劲催，孩子可能越是产生逆反心理，越催越慢。

3、父母以身作则

除了马上就做，还要有提前完成的习惯，比如可以和孩子分享自己工作中，本来定的是30日是最后期限，自己会把时间定为28日完成，这样就会很充裕，多和孩子分享提前完成的好处，孩子自然会受影响。

孩子拖拉懒散的原因

1、没有良好的时间管理意识

孩子对于时间的概念是比较模糊的，比如刚从幼稚园到小学的孩子，他们在幼稚园的生活除了玩就是玩，压根没有其他作业和任务，所以并没有培养出对等的时间管理。

2、孩子的专注力比较低下

比较成年人，孩子的专注力显然是个问题，经常会因为其他比较大的动静吸引了注意力，本来可能在写作业，但是下一瞬间会被吸引过去，然后就再也难以把精神聚集在课业上了。

3、大人没有好榜样

大人的行为模式孩子都看在眼里，如果说大人本身是一个喜欢磨磨蹭蹭拖拖拉拉的拖延症患者，那么在孩子眼里会全盘接受乃至模仿起大人的行为模式，变成一个做事没有效率、并且不放过一切可以"拖延"的机会的人。

孩子做事总喜欢拖拉懒散，家长们在平时可以多让孩子做一些力所能及的家务，调动孩子的积极性，让孩子变得更加有责任感，相信孩子一定不会在拖拉磨蹭。