十七八岁的孩子叛逆期怎么办

一般来说，孩子进入青春期，大多会展现出各种叛逆情绪，做出一些叛逆的事情。如何处理青春期的亲子关系，也成了不少家长头疼的问题。那么，十七八岁的孩子叛逆期怎么办？

十七八岁的孩子叛逆期怎么办？

第一，充分信任孩子

好的关系是一切的基础。没有好的关系，即使你说的在对，他也不会听。建立信任关系需要做到耐心倾听，不批评、不指责，不急于给建议指导。

第二，给孩子充分的尊重和理解

尊重和理解是青春期孩子最需要的感受，如果父母之前对孩子习惯做主，这时候考虑变一下方式，改成比较民主的商量，全家一起讨论做决定。没有绝对的谁服从谁的感觉，这样会让孩子比较容易接受不同建议。

第三，对孩子多包容

这时期孩子需要更多的包容空间，给他们足够的时间思考、调整。父母需要搞清楚孩子抱怨的是什么，搞明白他们的需求，看他们的要求是否合理？哪些需要支持，哪些需要引导？有针对性的做出调整。

第四，父母要有明确的原则和底线

把自己的底线告诉孩子，孩子知道边界在哪就可以，在允许的范围内又他们自己做主。规则与自由并行。

第五，尊重孩子的感受

不批判、不指责、不给孩子道德绑架，尊重孩子的感受，对孩子的错误要温和而坚定的提出。严肃而不严苛。

叛逆的表现形式：

一、学习叛逆，不愿意学习

针对这种，家长和老师都要合理和孩子沟通，引导孩子正视学习目标，义正言辞，学习一定要严管宽出，孩子学习的自理能力毕竟有限。

二、性格叛逆，不和家长沟通

针对这种情况，一般情况都是因为家长很少和孩子交流的原因，也有一部分是因为家长和孩子在一起时间短，长期没办法管理和与孩子交流的原因，针对这种情况，一定要做到亦父亦友，打开孩子的心结，记住:读懂孩子，才能带孩子看世界。

三、奇装异服，追求非主流

针对这种情况，要合理告诫孩子，正确的审美观，引导孩子学习中华美德，让他们真正去接触文化的陶冶。

十七八岁的女孩子虽然已经成年，但是在心理上可能还处于未成年的状态，他们的心理还很不成熟，情绪等各方面的控制能力都较弱，因此家长要及时做好引导，帮助孩子顺利的渡过这个阶段。在引导的过程中，家长一定要注意把握好方式，方式不对，只会加重他们的叛逆。

十七八岁的女孩子叛逆期怎么办？

一、家长不要带着情绪去教育孩子。

针尖对麦芒只会使气氛变得更糟，让孩子更加抗拒。所以，家长在急躁、心烦的时候，一定要稍待冷静，再去和孩子交流。交流时，多换位思考，想想自己年轻时行为，和孩子达成共鸣。

二、不要侵犯孩子的隐私。

很多人父母都搞不清楚叛逆期的孩子在想什么，那么偷看他们的手机，日记等是一个不错的办法，也许你很快就能搞清楚你的孩子是不是在早恋，是不是偷偷去网吧了，但是孩子会越来越讨厌这样的父母，和你越来越疏远。

三、隐藏教育目的，千万别翻旧账。

面对孩子的种种叛逆行为，家长切忌直接说“不”。比如孩子说要买高档衣服，如果你说“不行，没门”，只能引发孩子的反抗心理，觉得父母无法沟通，不理解自己。要允许孩子犯错误，教育孩子不翻旧账、不侮辱人格尊严，以提问的方式疏导孩子，而非威严地提出要求。

四、平等而不是专制。

青春期的孩子脾气大，你要用平等的方式和他交流，不要老是用专制的语气要孩子怎么做，尽量用商量的方式要孩子决定怎么做，对于一些非原则性的问题，可以让孩子自己做主，不要什么都替孩子安排好了，那样反而不好。家里的一些事情，可以试着和孩子商量，听听孩子的意见，这样，孩子有问题才愿意和你们商量。

五、建立信任关系。

我们需要与孩子建立信任关系，这是教育过程中非常重要的一步。只有当孩子认为我们是值得信赖的，才能够接受我们的建议和教导。我们应该与孩子分享我们的生活经验，积极与孩子沟通，表达自己的想法和情感，让孩子感受到对她们的真诚关怀。

六、少批评，多鼓励。

青春期的孩子很容易产生自卑的心理。父母嘴中“别人家的孩子”可能是每个孩子的痛点，父母总是拿别人家的孩子比较，会让孩子产生一种自卑感，家长要学会给孩子更多改正的机会，大人都会犯错，更何况孩子呢？多去用心发现孩子的闪光点，多鼓励孩子！多点耐心，不要把最坏的情绪留给最亲的人！

七、适当给孩子自己体验的机会。

叛逆的孩子之所以这样做，往往是因为不被重视和欣赏，为了引起注意，故意制造噪音。所以我们要善于观察，关注叛逆的孩子，给他们适当的任务，让他们有表现的机会，适当的满足他们的虚荣心。

八、多多了解孩子。

在忙于生计的同时，家长一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有不听话的时候，也能比较明白应该如何去引导孩子。

十七八岁的女孩子叛逆期会有哪些表现？

1、崇尚自由。

在叛逆期，女孩子们会渴望自由，这种自由包括情感、自我表达、穿着打扮等方面。在这个阶段，她们可能会表现出一些非传统的行为和选择，例如玩音乐、跳舞、涂鸦等等，这样的表现会让她们感受到自己的独立性、自由和个性。

2、追求独立性。

在叛逆期的时候，女孩子们会基于成年人的感觉来追求独立性，希望能够独立做出决定而不需要别人的干涉。例如，有的女孩子可能会想要自己做出购物决策、安排自己的日程以及拥有自己的空间等，希望获得父母或者监护人的认可。

3、对伙伴的强烈依赖。

女孩子到了青春期，已有摆脱家庭的意识，她不再需要家长过多的呵护和陪伴，可他们又不足够独立与成熟天性决定她们总是有些怯懦、恐惧。我们必须承认，绝大多数女孩子要比男孩子脆弱，当她们面对一个陌生的环境，要融入一个新的集体时，她们身边决不能没有朋友的陪伴。

大多男孩子到了十七八岁依然存在着很强的逆反心理，这是因为男孩子的发育本就比女孩子晚，还有男孩子这个时期更是会因为面子问题去逞强，哪怕明知道自己是错的，他也不会轻易认错。所以，这个时候家长的教育态度是解决孩子叛逆问题的直接影响因素。

十七八岁的男孩子叛逆期怎么办？

1、建立互信和理解

如果家长想要解决，孩子十七八岁还特别叛逆的问题，那么就需要与孩子建立信任和理解的基础。因此作为父母的我们，要尊重孩子的感受和想法，关注他们的兴趣爱好，并充分听取孩子的意见和建议。在这个过程中，父母需要保持耐心和理智，避免使用暴力和威胁等手段。

2、给孩子宽容的爱

我们都知道真相，但做起来往往并不容易。父母虽然知道与孩子沟通需要耐心，但在沟通的过程中，往往容易被孩子的行为所点燃，导致情绪崩溃，忍不住对孩子生气。其实，叛逆期的男孩子是非常敏感和脆弱的。他们只是不知道如何表达自己，更不知道如何调整自己的情绪。因此，家长在沟通过程中要多一些耐心，以接纳的态度与孩子沟通。

3、家长应该尊重孩子的人格

不能用同一模式管教正在成长中的孩子，正如有的中学生说：给我一片自由的空间，我会飞得更好！对于青春期孩子的教育，方法一定要恰当，家长应多观察注意孩子细微的变化，同时孩子的反抗也有其积极意义，青少年为了确定自我，在向独立迈进的过程中，必须从过去的桎梏下把自己解脱出来。

4、建立积极的家庭氛围

一个和睦、温馨、舒适的家庭环境对孩子的成长非常有利。在家庭中，父母需要经常给孩子正向的反馈和鼓励，并为孩子提供适合他们发展的资源和环境。同时也需要尊重孩子的需求和兴趣，在鼓励的同时也要给予孩子空间和规矩。

十七八岁的男孩子叛逆期的表现有哪些？

1、挑战权威

由于叛逆期的心理不断滋生，男孩在叛逆期容易出现与父母对着干，公然挑战父母、话语过激的行为，并且不断的试探父母的底线，与父母老师的教育背道而行。

2、说脏话

男孩叛逆期特别容易学着说脏话，比如：“有个毛线啊？你懂个屁啊”，或者其它一些网络上的脏言脏语。

3、变得很宅

他们再也不爱跟着父母到处溜达了，只喜欢躲在自己的房间里，看看书，玩玩游戏，有时宁愿发呆，也不愿意跟着父母出门。

十七八岁的男孩子叛逆期的特点：

1、性格倔强固执。男孩青春期叛逆，性格会变得比较固执、倔强，对于自己认定的事情即便父母不同意，也会想尽办法达到，主要以自我满足为主。

2、逆反心理强。男孩在青春期叛逆阶段追求独立与自主的倾向较明显，不会再对父母言听计从，逆反心理强。男孩可能为了引起别人的注意而喜欢挑战老师和家长，有时甚至知道这种行为错误，还是不能控制自己的行为和想法，容易与人产生冲突或隔阂。

3、冲动。十七八岁的男孩子叛逆期，在感情上很难自控，很容易发火，争吵是很常见的，甚至会打架。

17岁是孩子的敏感期，在这个阶段尤其要注意亲子关系的培养。那么，十七八岁的男孩子叛逆怎么办呢？

十七八岁的男孩子叛逆怎么办：

一、给予孩子的关爱要适度。这个年龄的孩子已经有了足够的自我意识，家长不能再把他们当成没长大的宝宝，如果还是跟以前一样管头管脚，总是各种唠叨，那肯定会让孩子产生逆反心理的。

二、把孩子当成朋友来交流。十七八岁的孩子自我感觉已经成熟了，但其实他们的世界观还是很片面，需要家长的引领和指导。所以，我们家长要放低身段，把他们当成朋友一样，对身边的各种问题随时交流、随时引导，用貌似不经意的闲聊，替代讨厌的说教。

三、要让孩子认识到：父母是自己最强大的后盾，这一点尤其重要。有许多比较叛逆、走上歧路的孩子，归根结底都是因为家庭中找不到温暖和支持。我们理性的家长，应该随时随地让孩子感受到，不管你在外面遭遇怎样的风雨，家永远是你的港湾！

四、十几岁的少年是半大的孩子，这个时候他们不愿意别人把自己当做孩子对待，他们有自己的想法，懂得自己思考。虽然思考方式或许还有些幼稚，但是我们不应该嘲笑，而应该郑重地认同他们。

五、青春期的孩子敏感脆弱，家长应该多一些关心，少一些呵斥，放下身段，以平等的姿态像朋友一样和孩子交心，如果母亲不方便，可以由父亲来勾通，也可以侧面通过同学朋友来了解劝导。

六、最明智的教人成长之法，就是让孩子懂得生活的艰辛。大多数父母在孩子面前，都不愿意让他们看到父母的艰辛，其实对待叛逆期的孩子，就是要让他们懂得父母的艰辛，这样他们才会心疼，从而开始懂事成长。

在很多人印象里，孩子的叛逆期是在12-18岁。事实上，孩子的成长一般会经历3个叛逆期。2～3岁，是人生第一个叛逆期，称“宝宝叛逆期”，其心理是以自我为中心，不喜欢被指挥、被使唤；7～9岁左右，来到第二个叛逆期，称为“儿童叛逆期”；这个时期的孩子容易情绪过激，会有不听话、唱反调、挑战父母的底线等行为。12～18岁，是第三个叛逆期，这是大家最常见熟知的“青春叛逆期”，如果控制不好，“坑爹”事情常有发生。

孩子七八岁叛逆期怎么办：

1、允许孩子说“不”

哪里有压迫，哪里就有反抗。当孩子说“不”的时候，家长不要第一时间反驳，让孩子表达完整，允许不同意见的存在，孩子才会对父母多一分信任。

2、尝试“以牙还牙”

当孩子对家长的话充耳不闻，或者故意唱反调的时候，父母不妨也学他的态度对他。换位思考，往往能让孩子有更深刻的感受。用这个招数时 ，父母的态度一定要温和，而不是和孩子故意抬杠。让孩子意识到自己错误的态度，他们才能改正。

3、学会肯定和表扬

不要吝啬肯定和表扬，当孩子身处叛逆期的时候，家长可能会偏向指责和批评，这样的方式会让孩子更烦躁。每个孩子都有值得肯定和表扬的地方，当孩子叛逆时，家长不妨换一种角度，将指责换成鼓励的方式去引导孩子，多称赞孩子做对的事，亲子关系和沟通会顺畅很多。

 4、帮助孩子养成良好习惯

与其天天盯着孩子学习，不如帮孩子养成一个好的学习习惯。比如制定好固定的作业时间、地点、正确姿势等；孩子因为磨蹭作业没写完，也要定时收作业；孩子写作业的时候不去打扰更不去点评，除非孩子求助；帮孩子确保规律的作息等。

5、父母要改变自己与孩子的互动模式

化解与孩子的对峙状态；其次，要知道，7-9岁的孩子出现学习问题，更多的是学习习惯不好所致。如，该看的书不看，该做的作业不做，看书时惦记着玩。

还有很多家长将孩子的学习全权揽了过来。有的妈妈：“天天盯着孩子学习”。这样，学习就完全成了父母的事，跟孩子无关。

虽然父母看似失去了对孩子的掌控权，却赢得了孩子的心。不战而胜，就是这场夺权大战最好的双赢结局。养育是一场盛大的告别，懂进退，才能成全孩子，懂放手，他才能展翅高飞。

首先，我不太主张用“听话”来要求孩子，更不要用是否“听话”来评判孩子。十八岁的孩子“不听话”，从某种意义上来认识，说不定是一种进步，就看家长怎么对待这个问题。

十八岁的孩子，已经站在成年人的大门口了，他已经“不愿意”再当个“孩子”，要求别人把他当“大人”看待。我觉得，这其实是孩子的进步，他想开始学着做“大人”了，怎么能说不是进步呢？

他需要有独立的思维人格，独立的处事方式。当然，无论从家长的角度还是社会实际的角度看，他们的这些要求或许都显得有些“幼稚”，但是，这就是他们的心理要求，这就是孩子的“十八岁”！

孩子长大了，家长也应该随之“长大”。这个阶段，仍然需要家长的指导，但是，指导的方式方法，指导的内容需要变一变，他们需要的是交流沟通，而非空洞苍白的说教，需要的是商量的平和的语气，而非家长居高临下的“教导”。

尊重他的人格，尊重他的主张和想法，不一致时，多沟通，多商量。家里有什么大的事情，把他看做家里的一个重要成员，征求他的意见，即使看到他明显不对的地方，也应该用提醒的方式，而不要还像对待上十岁的小孩子那样动辄指责，甚至训斥。

所以家长首先得允许孩子自己观点的存在，孩子的路要慢慢放手让他自己走。只要他不违法乱纪，祸害他人和社会。除了关心和帮助他外，尽量少说教，不要想把家长的看法和观点强加给他。

其次允许孩子在探索人生的道路跌跤。因为跌跤我一直认为是一种不坏不错的教育。在人的一生中很难免会跌跤，只不过有跌得轻重而已。既然难于避免，就让教训教育他的不听话，教会他反思，逐步成熟起来。

当然如果找到一个他信服、且能帮助他的前辈、师长或者伙伴，把孩子嘱托给这样的人，让他们去开化、引导他，那就真是一件幸事，会少走很多弯路，收到意想不到的效果。

总而言之，对待十八岁的男孩，说一千道一万，作为父母的可以放手随他去吧，在远处看着他一点就可以了，作为父母，只要尽了责，对孩子的不听话少操些心，总有一天，他会明白父母对他的苦心，对他的爱心，儿孙自有儿孙福。

6、7岁是孩子生长的第二个叛逆期，这是孩子从幼儿阶段进入少年阶段的一个过程。7岁的孩子，如果有叛逆的现象，如果引导不好，对以后青春期影响很大。那么，七八岁孩子叛逆期怎么办呢？

七八岁孩子叛逆期怎么办：

第一，和孩子分享自己的心情，而不是训斥。家长可以和孩子说：看到你这样儿，我很伤心。或者说：听到你这样说我很难过。

第二，理解孩子的感受，而不是说教。家长可以和孩子说：听到你说这件事情的时候，我觉得你当时一定很气愤。

第三，分享自己的经历，而不是打压。家长可以和孩子说，我也曾经遇到过这样儿的事，当时我的心情跟你现在很相似……而不要说我像你这么大的时候怎样怎样。

第四，多表扬孩子，少批评他。人都喜欢听表扬的话，小孩也是如此。即便做错了事情，我们不能直接说他错，而是要先冷静，考虑孩子做的合理的部分，夸一下，然后再说存在的不足，“妈妈觉得，如果这样做，会更好”。他心里能愉悦地接受。

第五，引导孩子养成良好的生活和学习习惯这是最关键的。这不是一蹴而就的事，需要家长引领者孩子慢慢养成，从此让孩子受益一生。

第六，父母要做好孩子的榜样，平时在孩子面前注意自己的言行，反思自己的过失，调整自己对待孩子的方式。

第七，家长的期待是否是合理的，实际的，科学的。如果不是，那需要先改变家长的这种期待。举个例子，有的孩子好动，适合往体育运动方面发展，但是有的家长为了圆自己的钢琴梦想，逼着孩子天天练琴，孩子不想练就是不听话，这显然是家长的期待出现了问题。