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小孩子被老师批评不想去上学

小孩子被老师批评不想去上学

2022-06-08 08:11 493浏览

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小孩子被老师批评不想去上学

孩子在学校里挨老师批评是一件比较常见的事情,尤其是一些性格比较调皮活泼的小孩,在学校里违反纪律了就必然是会被老师批评和处罚的。但是有的孩子心理承受能力差、脸皮薄,或是讨厌老师了,导致孩子不想去上学了。那么,小孩子被老师批评不想去上学怎么办?

小孩子被老师批评不想去上学?

1、让孩子能够真正地认识自己

人在遇到否定的东西的时候常常就会进行自我保护,在这个过程中他们会将自己一些不好的行为合理化,把自己想象成是受害的一方。然而,孩子在课堂中违反纪律,这本身就是一件错误的事情,而家长们就需要让孩子认识到自己也是有错误的地方的,是需要接受批评的,概要知错能改。

2、赋予孩子被讨厌的勇气

在自尊心和羞耻心的作祟下,孩子们常常都希望自己是被夸奖的那一个,则会让他们觉得很有面子,而被他人批评否定的时候就会觉得很丢脸。很多孩子都没有勇气去接受他人的讨厌,这就更需要孩子对自己有信心,不要过分在意他人的评价。

3、父母学会给孩子做积极引导

孩子出现厌学状态的时候,父母一定要能够做积极引导,毕竟在父母的心中孩子继续上学才是最终目的。

如果遇到这种情况,父母不要跟着孩子一起情绪化。更不要当着孩子面说老师的缺点,这只能强化孩子对老师的负面情绪。父母学会淡化老师的批评,强化老师批评教育的目的,帮助孩子转变心态,要让孩子清楚老师对他的教育是正面和积极的,希望的结果是好的。

4、让孩子保证好心态

批评和赞赏是相互的。有批评也会有赞赏,要让孩子清楚胜不骄,败不馁,当孩子受到老师批评的时候。学会与老师取得联系,交换意见。找到教育的根本,让孩子从哪跌倒从哪爬起来,学会积极的改正错误,千万不要让孩子破罐子破摔,这就会起到反面作用。很多孩子只是一时的犯错,也可能是随着年龄增长阶段性的好奇,这些都可能在孩子的成长过程中转瞬即逝,所以,父母一定要能够正确看待。

5、让孩子学会换位思考

换位思考是孩子理解对方的前提,孩子被批评了内心很受伤,但也要让孩子知道,自己扰乱记录对于老师来说也是一种不尊敬、影响他人的存在,老师也会因此而不开心。当孩子理解老师之后,才会真正去接纳老师。

6、让孩子明白上学上课的根本目的是什么

当孩子被负面情绪主导的时候就很容易什么都不管不顾了,他们不顾及决定的后果更在意自己当下的情绪。当时上课并不是因为讨老师喜欢,而是要去学东西的,不上课就意味着学习落后,这对于孩子来说是自己的损失,而并非老师的损失。

9岁小孩子厌学不想去上学

不少家长说九岁的孩子难教育,不知道该怎么办?其实,九岁小孩也有叛逆心,这个年纪正是贪玩年纪,厌学可能是觉得学习压力大不自由了,害怕写作业之类的,需要家长正确引导,孩子就会有很大的改观。

9岁小孩子厌学不想去上学

1、引导孩子自主学习

引导孩子自主学习,正确引导孩子学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在,孩子不爱学习,只是表面现象,父母要找到背后的原因,对孩子进行开导,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2、培养孩子的学习兴趣

让孩子尝试更有趣的学习方法,比如看与学习课程相关的动画,带孩子多进行户外活动,开拓孩子的视野,让孩子在课程作业以外的地方学习。

3、营造轻松的学习氛围

学习是一件需要严肃认真对待的事情,但是如果父母不顾孩子意愿,爱好和兴趣,一厢情愿逼迫孩子学这学那,不仅会让孩子失去对学习的兴趣,以会让孩子产生厌学的情绪,甚至出现逃课逃学的问题。

4、帮孩子找到正确的学习方法

正确的学习方法,能让学习事半功倍,而错误的学习方法,只会事倍功半,如果孩子学习方法不对,学习了就会更吃力,效果也不理想,慢慢的孩子就会产生厌学的情绪。

5、言传身教做好榜样

父母是孩子最好的老师,孩子贪玩不爱学习也可能是受父母的影响,所以,想让孩子好好学习,家长应该做好榜样,在孩子面前读读书,那孩子也会受到影响慢慢爱上学习。

6、提高孩子学习能力

厌学的学生大多由于学习进度跟不上,经常受到家长的批评,老师的指责和同学们的轻视。随之出现一些典型的厌学情绪和行为。因此,作为老师和家长,应该及时想办法,辅导学生学习,提高他们的学习能力,久而久之,厌学情绪就会减弱,学习的兴趣就会越来越强烈。

7、给与孩子鼓励和激励

当孩子取得一点进步或者表现好的迹象,家长不要吝啬你的夸奖和鼓励。更应该给予他正面的回馈和肯定。让他对学习这件事更有兴趣。一学就会,孩子自然愿意学习。

小孩子不想去上学怎么办

孩子不管在哪个阶段,可能都会出现厌学的情况。孩子不想上学,对于家长来说都是一件非常棘手的事情,孩子不想上学所产生的最直接影响就是亲子关系的破裂和孩子未来的发展。

小孩子不想去上学怎么办?

①、漂亮的学习用品

孩子对漂亮的东西总是没有抵抗力,为了让孩子提起对上学的兴趣,家长可以采用引诱法,带着孩子去逛文具店,当看着漂亮的铅笔,橡皮,笔记本,文具盒的时候,一定会让他开始向往学校的生活。

②、家长要表明态度

孩子说“我不想上学”时,父母必须立即表明自己的态度:一是,很乐意帮助他解决学校遇到的问题,二是,希望他今天能坚持上学。父母要先询问孩子不愿意上学的原因,并帮助孩子解决问题,并鼓励孩子一起去上学。

③、请班主任老师共同开导孩子

家长要到学校跟班主任老师进行一次面对面地沟通交流,一方面跟老师说明孩子不想上学的想法和原因,另一方面向老师了解孩子的在校表现,核实孩子的说法。如果孩子的说法属实,家长要请班主任老师共同开导孩子。

④、及时和孩子沟通

孩子放学后想跟家长谈谈今天发生的趣事,父母要不妨耐心倾听,并和他多多讨论,让他觉得上学是件很有趣的事。

⑤、激发孩子的学习动力和信心

家长要帮助孩子设定短期的学习目标,并让孩子明白只有不断实现一个个短期目标,才能最终实现自己的理想,这样就能激发孩子的学习动力。

⑥、培养能力

家长要开始让孩子学会独立,这对他以后的生活和工作都会有很大帮助。

俗话说,兴趣是最好的老师,大人可以培养孩子的兴趣爱好,激发他的积极性,让他明白想要更好的发挥自己的兴趣爱好,学习是必不可少的,用这种方法来让孩子对学习产生兴趣。

孩子被老师打了不想去上学怎么办

孩子不想去上学肯定是有原因的,家长首先要冷静下来,分析一下孩子不想去上学的原因,比如说:孩子是否是被老师打了,害怕去上学。毕竟现在出现那么多老师虐待儿童的的事件,做家长的,不得不防这种事情发生在自己的孩子身上。

孩子被老师打了不想去上学怎么办?

1、询问原因

先找到自己的孩子,问他老师打他的原因。是孩子调皮还是老是故意找事。再陪孩子到学校找到老师,问清楚他是否打了自己的孩子,如果是,为什么打自己家的孩子。

2、与老师沟通

了解过事情的前因后果之后,要与老师进行沟通,如果自己的孩子有做的不对的地方,请老师多多教导,但不是以这种方式来进行教育,这不但解决不了根本问题,还会引发出新的问题,双方的教育方法要达成一致,才能对孩子有最大的帮助。

3、解除孩子的心理负担

回家可以抱一抱孩子。注视的孩子的眼睛深情了说,妈妈也为你伤心。目的是疏导告诉孩子,尽快翻过这一不愉快的一页。然后进行劝解“老师打人是不对的,但同时我们也要思考一下自己的问题,对不对”我们这样处理是在教会孩子如何看待自己的错误,看待老师的错误。并且学会怎么把坏事变成好事。通过一件事,历练了自己,成长了自己。

4、多接送孩子上下学

在事情解决之后,要保持一段时间接送孩子上下学,一是为了安慰小朋友害怕的情绪,等到他彻底放下之后,在恢复正常;二是为了实时了解孩子的情况,看孩子是否继续遭到老师的不公平对待,起到一个监督预防的作用。

孩子被老师打了不想去上学会有哪些表现?

1、孩子放学回家身上有伤痕,很有可能是老师打的。

2、孩子挨打了不好意思和家长说,但总是抱怨某个老师,说他怎么样怎么样,哪里不好什么的。

3、孩子极力反对上某个老师的课,以至于和家长闹脾气。

4、孩子一放学回家就哭个不停,这是被老师打了,委屈造成的。

孩子读初中不想去上学怎么办

初一的孩子出现不想上学的现象是很正常的,他们刚从小学进入初中,需要一段时间适应,适应力好的孩子能够快速的融入初中,从而保持对学习的热情,而适应力不好的孩子,上课听不懂老师讲的课,下课又没有好朋友一起玩,时间一长,就会对学校越来越抵触。

孩子读初中不想去上学怎么办?

一、控制好情绪。

孩子如果出现不想去上学的情况,身为家长一定会生气、着急。但是依然要学会控制自己的愤怒情绪。要知道家长的打骂根本就解决不了问题,只会让孩子更加逆反,要做的就是和孩子好好谈谈,了解孩子不去的学校的原因。

二、找准孩子厌学的原因。

与班主任和任课老师联系,了解孩子在学校的情况,努力找出孩子出现不想上学情况的原因。注意这么做一定不要让孩子知道,否则会加重孩子的逆反心理。

三、帮助孩子确立正确的学习方法。

在辅导孩子时,不要代替孩子学习,不要养成孩子的依赖心理和遇事退缩的习惯。要指导孩子合理利用时间和大脑,掌握获得及运用知识的方法,提高学习效率和效果,不搞疲劳战术,以质取胜。

四、带孩子多做运动。

比如陪伴孩子打羽毛球,或者陪伴孩子一起游泳。这些方法都能够让孩子劳逸结合,恢复精力,而且有更大的动力去学习。多陪伴也能让孩子的心情好转,同时与父母之间的关系更加和谐,最终缓解因为焦虑、烦躁、叛逆而引起来的厌学情绪问题。

五、要让孩子体验到成功的快乐。

家长千万不要说孩子笨,让孩子自暴自弃。家长要善于及时发现并鼓励孩子学习上的进步,孩子哪怕只是取得了极其微小的进步,我们也要善于发现,及时鼓励。这样孩子学起来会更带劲。

六、让孩子学会自我激励。

常常暗示孩子,他是最棒的,他能做得比别人好,只是做不做的问题,然后让孩子自己设定一个目标,给自己定下完成这个目标的时间,让孩子自己去执行。当完成这个目标时,给予孩子鼓励奖励。

七、在家暂时休息一段时间。

孩子实在不想去学校了,特别的厌学,没有办法的情况下,可以让孩子在家暂时休息一段时间,一个人整天在家,感到无聊,根据孩子年龄让孩子跟着自己出去打工,受点苦和累,让孩子体会到生活的不易,孩子想起上学的好,也会去学校的。

孩子读初中不想去上学有哪些原因?

一、要求过低或放纵。

大多数孩子进入学校是以一种新鲜感走进校园的,如果此时父母对孩子的要求过低,整日忙于自己的事,而忽视了孩子入学后的心理变化,一旦孩子在学习过程中遇到困难,认为学习太苦而失去了兴趣和动力,随之而来的就是厌学、不想去上学。

二、父母不切实际的要求。

要求过高的后果是容易使孩子产生害怕失败的心理,继而导致上进心丧失和学习动力缺乏。特别是当家长采用强硬专制的手段时,孩子便会以一种逆反的行为报复父母的不公正。

三、缺乏情感交流。

有些学生由于家庭变故,父母离异,情感孤独,在家得不到父母的疼爱,在校由于自卑心理,不能与老师及时沟通,由于性格孤僻,与同学也不能很好的交流。而学习本是辛苦的事,是很难起到情感补偿作用的,因而他们往往在社会上广交一些不三不四的朋友,追求刺激,以求获得心理满足来弥补家庭情感的残缺,这样极易导致不想上学现象的发生。

孩子不想去上学怎么办

让人害怕的老师可能没有那么多,但害怕或不想去上学的孩子却比比皆是。仅仅去学校这件事就会让很多孩子产生巨大的焦虑。在学校的一天中,更是有度日如年之感。长此以往,心理上的压抑导致生理上的病变,如上文提及的小男孩,就是情绪致病的一个典型。那么,孩子不想去上学怎么办呢?

孩子不想去上学怎么办:

1、先问清楚为什么?

多与孩子谈谈心,尽可能了解孩子在学校的情况,问问清楚孩子不想去上学的原因是什么?比如,有的家长会发现孩子不想上学的原因是因为不想起床,睡不够觉,早上还想多睡一会,这样的话,家长就可以“对症下药”每天晚上控制好时间,尽量让孩子早点休息,保证睡眠。

2、耐心的开导

不要用恐吓或者诱惑的方法,有家长会威胁孩子说“以后不给你买好吃的了”“不听话,妈妈不喜欢你了!”之类的话,这样会造成孩子的心里创伤,效果适得其反。家长可以告诉孩子很爱他们,给孩子讲一些故事,说明学习的重要性。让孩子认识到,只有学习才能让自己变成有知识的人。

3、创造上学的期待

激励孩子让孩子有一种上学的期待,让孩子建立与老师和小伙伴之间的好感和信任,多多鼓励孩子,比如告诉孩子“老师今天又表扬你了,XX事情做的真不错。”“你长大了,上学了,爸爸妈妈真为你高兴,我们家有小学生了,学到越来越多的知识,以后要比爸爸妈妈懂得还多。”让孩子知道父母为孩子的成长高兴,为孩子的学习进步自豪,这样孩子就会有上学的自豪感和光荣感。

4、营造良好的学习环境和氛围

身教大于言传,父母要以身作则,在孩子学习时不要在旁边玩电脑、看电视、玩手机,给孩子创造一个好的学习环境和氛围。

5、比较健康的方式,就是去好奇,去理解,去有效沟通。

而做这些的前提,就是暂时搁置想改变孩子的急切欲望,使用理性自我,恢复思考功能,积极求助,用一颗好奇、中立、尊重、平等的态度,去敞开沟通。

孩子叛逆不想去上学

叛逆这只是孩子成长路上的一个阶段,每个人都会遇到。这就是青春期非常正常的一种现象,这个阶段是在形成他自己独立的人格和思想的时候。作为家长我们要清楚,然后才能够更好的去引导孩子,帮助孩子形成一个良好独立的人格。那么,孩子叛逆不想去上学怎么办呢?

孩子叛逆不想去上学怎么办:

1、家长要增强耐心,给孩子树立“倾听”的榜样。

成功家庭教育原则之一就是“小嘴巴”,“大耳朵”,意思是多听少说。我们家长经常抱怨自己刚开口,孩子就开始顶嘴。意思是不愿意让孩子打断自己的话。可是我们设身处地为孩子想想,我们打断孩子的话,孩子会有什么样的感受。不是吗?我们家长常常很少仔细听完孩子的叙述。

2、在尊重和理解孩子的基础上进行有效沟通。要养成和孩子聊天的习惯,切忌总是盯在孩子是否专心学习和行为习惯的缺陷上,去进行说教。

3、强化孩子的正向行为。

行为心理学认为:强化人的良性行为比惩戒人的不良行为更能取得积极的效果。孩子在逆反时家长总能找到孩子的一些好行为,我们不妨肯定或赞扬这种行为,通过认可让孩子产生一种动力,从而引导他其它的良性行为。

4、面对孩子的任性家长不能妥协,要温柔地坚持。

孩子在年龄小时,反抗能力很弱,我们可以用一种高压让孩子懂得规矩。如果年龄大了,孩子具有了一定的反抗能力,我们家长为了不激化矛盾,保持与孩子的良性关系,在孩子逆反时一定要控制好自己的情绪,要温柔地坚持自己的观点,守住家庭教育的底线。

5、注意和孩子沟通的环境,确保私密性。

逆反时的孩子自尊心是超强的,我们发现孩子问题后,切忌在公开场合指责孩子。

6、给孩子留点余地。孩子在成长过程中其实没有错误,有的是不成熟的行为。不要一发现问题,家长就大惊小怪,如果不是大的原则问题,建议家长不要较真。

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