一年级孩子抵触上学怎么办

一年级的孩子非常容易出现厌学情绪，孩子的情绪总是反复的，孩子的成长需要家长辛苦的呵护，只要家长给予孩子充分的鼓励，注重学习习惯的养成，就能帮助孩子顺利实现过渡，尽快成为名副其实的小学生。

一年级孩子抵触上学怎么办？

一、分析孩子不愿上学的原因。孩子不愿意去学校肯定是有原因的，可能是孩子依赖家长，不愿意与家人分开；也可能是在学校有了人际关系上或者学习上的困难，产生了逃避心理。

二、作为家长不能对孩子一味的指责，要换位思考，站在孩子的角度考虑问题。孩子会在到达一定年龄的时候一夜间就要去上学，但孩子不会一夜间长大，从依赖到独立是需要有一个过程的。多鼓励孩子，多跟孩子交流，多跟老师沟通，让孩子慢慢成长。 

三、培养孩子内心的安全感。家长在跟孩子充分交流之后，要让孩子知道去上学究竟是一件什么样的事情。在去到一个新环境之前，可以带孩子熟悉环境和老师，让孩子与新环境建立一种熟悉感、亲切感。之后可以在上学的时候让孩子带上自己熟悉的玩具，有熟悉的东西在身边对孩子心理来说是一个很大的安慰。

四、坚持对孩子正确引导。在每天上学之前，要保持孩子早上的心情愉快。要用包容的心对待孩子，按照孩子喜欢的方式来。

五、分别要有仪式感，路上多跟孩子讲讲学校有的，家里没有的东西，让孩子产生向往。重要的是跟孩子的分别一定要简短，因为家长的不舍，只会变成孩子成长道路上的阻碍。

六、关心孩子在学校的内容，夸奖孩子一天在学校的变化。平时也要多陪伴孩子，增强孩子内心的安全感。孩子的情绪总是反复的，孩子的成长需要家长辛苦的呵护，在送孩子上学这个问题上，每个家长都要做好充分的心理准备。

一年级的孩子已经有了自己的独立思想，当孩子有力独立思想之后，顽皮的事情就会层出不穷。有的孩子就会出现上学不听话的问题。但是家长都希望自己的孩子可能在学校听话、稳定的学习，面对一年级孩子上学不听话怎么办呢？

一年级孩子上学不听话怎么办

1.要适当放手，管教适度

管教若太严，与他们性格不对劲，就会适得其反。要给他一定自由，一定的活动时间和空间。

2.惩戒为辅

当孩子做出违反原则的行为，就要进行适当的惩戒教育，让孩子经受一点挫折，明白做错事就要承担责任。

3.要多一点耐心

一年级的孩子处于比较活泼的阶段，可能有时候孩子不太听话，而且因为刚刚上小学，孩子学习的进度会比较慢，这时候要多一点耐心。

4.需要以引导为主

一年级的孩子需要有人给他正确的引导，在教育孩子时，需要以引导为主，孩子做错了事不要一味地指责，而要对孩子进行正确的引导，这样才能起到教育孩子的作用。

5.多向孩子用身体语言解释、沟通

其实对于刚上一年级的孩子来说，他们的大脑语言机制还没有发育成熟，所以即使他们犯了错误，在家长的批评教育之后，下次依然还会再犯，有些脾气暴躁的家长这时候可能就着急了，明明才批评过，怎么这次还会犯。

比起家长让孩子站在自己面利用长篇大论的语言教育他，不如家长运用自己的身体语言，才更容易让孩子接受和理解，所以这方面对于认知还不是很成熟的孩子，家长一定要注意。

6.说话的时候注意自己的面部表情

其实一年级的孩子，家长再利用长篇大论教育孩子的时候，他们根本是听不进的，即使听明白一些，转个身就会忘记，所以聪明的家长一般在教育孩子的时候，都会利用自己的面部表情。

如果孩子犯错了，家长的面部表情可以严肃一些，但如果孩子做对了事情，家长可以面带笑容的轻声细语的跟孩子讲话，只有这样他们才能“听”懂，所以家长不妨可以试试这一招。

每到开学季总是会有一部分孩子恐惧去学校，哭着闹着不想去上学，可能是假期还没有玩够，可能是不喜欢学习，也可能学校的规章制度过于限制他们。但是孩童时代，他们的主要任务是学习知识。那么，一年级孩子恐惧上学该怎么办？

一年级孩子恐惧上学该怎么办

1、告诉孩子上学是一件美好的事情

对于比较小的孩子，父母可以一起读一些有关上学的绘本故事，让他们了解一下上学这件事是多么美好，讲一些自己小时候读书的乐趣，自然他们对上学就会有所期待和憧憬。也可以提前带孩子去准备上学的学校参观，这样可以先熟悉环境，就比较容易接受去上学这件事。

2、及时的引导孩子

当孩子表现出对上学很是抗拒时，家长切勿大声呵斥和硬逼着去上学，这样做只会适得其反，更会产生上学恐惧。刚开始几天大人可以慢慢和孩子沟通，并且亲自接送上学，这样会有一个过渡期，等慢慢适应了，鼓励孩子自己坐校车去上学，放学提前在家门口等孩子回来。

3、给孩子一点鼓励

有的孩子因为还没有适应新的环境，在上学这件事上还没有找到成就感，所以就需要家长多给孩子一些鼓励，让孩子在上学的时候看到希望和有趣的事，就不会害怕上学了。而家长需要做的，就是多关爱孩子一些。

一年级孩子恐惧上学的原因

1、母子分离焦虑

孩子从小过分依赖母亲，在陌生环境下感觉不适应。他希望以假装生病等方式满足和母亲在一起的需要。这样的“上学恐惧症”通常发生在年龄较小的儿童上，尤其是刚上幼儿园不久的幼儿和入学不久的小学生。

2、孩子不适应老师

通常是因为惧怕、这类儿童对老师有过高的期望，通常他们会在学习上努力，行为上克制、忍让，老师一般很少批评他们，在他们心中，老师是爱的使者和保护神，但当老师偶尔因某件事严厉批评他们时，这类儿童会一下陷入焦虑和无助的境地，所以不愿意上学。

3、存在学习障碍

更多的孩子对上学产生恐惧是因为学习成绩不好，经常受到老师家长的批评、存在一定学习障碍的孩子、特别是经过一个假期的放松，更不愿重返有各种约束的校园了。

当孩子出现恐惧上学的情况时，家长们一定不要责怪和打骂孩子，这样只会加重孩子的恐惧；一定要及时的鼓励孩子，帮助孩子树立信心。

一年级孩子刚进入小学的学习阶段，很容易因为不适应而不想上学，其实这时候孩子不是真的不喜欢学习，不喜欢学校，可能只是因为这件事他没有经历过，心里对上学这件事有恐惧，所以，家长要抚平孩子心里的恐惧，当孩子走出第一步之后，不想上学这个念头应该也会消失。

一年级孩子不想上学怎么办家长怎么开导？

1、做好疏导

家长要心平气和地和孩子沟通，多谈谈心，了解孩子不愿意上学的原因是什么。在沟通谈心的时候，家长可以讲一讲从幼儿园到小学这是一个必然的成长过程；讲一讲幼儿园和小学生活不同的快乐在哪儿；讲一讲到小学后会戴上鲜艳的红领巾，会交往更多的好朋友，会学到更新鲜、奇妙、有趣的知识。

2、带孩子多去学校转

家长应该抽出时间来，陪伴孩子一同去学校附近进行转转，可以的话，再进校园里转转。经常如此做的话，孩子就不会对学校产生陌生感，而是渐渐出现熟悉感。要知道，人对于不熟悉的地方也是很抵触的。

3、坚持陪伴

每天由孩子最喜欢的人送他上下学，并在校门口多鼓励孩子，让他有一个学习的好心情。孩子放学回家后，陪伴孩子一起完成家庭作业，给孩子讲励志故事。

4、鼓励孩子交新朋友

了解孩子在班级结交新朋友的情况，及时给予鼓励和支持，引导他们在学习上互相帮助，在休息时间一起玩耍。

5、让孩子体验成功与快乐

善于发现孩子的闪光点，比如字写得工整、上课积极发言、爱劳动、积极参加体育活动、乐于帮助同学、文明用餐、早睡早起等，及时给予表扬和肯定，帮助孩子树立自信心和学习欲望。

6、培养孩子的良好习惯

从孩子上小学开始，就必须按照学校规定的要求完成自己的学习任务，所以养成良好的习惯，不仅可以让孩子尽快适应小学的教学生活，还能提高自己的学习效率，从而获得老师的夸奖，提高孩子的自信心。当然，要养成良好的行为习惯，并不是一朝一夕就能实现的，家长应该承担起监督者的角色。

一年级孩子不上学可是个严重的问题，孩子还这么小，一般都是听从家长的安排去做事，他们还没有特别叛逆的思想意识，所以当一年级孩子有不上学的行为发生时，家长一定要留心观察，了解孩子的状态，看是否是孩子在学校受到了不公平的待遇或者是其他问题，然后一一进行解决，让孩子重新返回校园，健康成长。

一年级孩子不上学怎么办？

1、孩子不上学要调整好情绪沟通

家长不能孩子不上学就火冒三丈，或者是上来就打，即使是有的孩子很不听话，那也是子不教父之过。首先家长要调整好自己的情绪，只有心平气和才适合坐下来和孩子沟通、解决问题，光靠吵或者打骂是解决不了任何问题的，相反只会让问题更严重，甚至最终发展到无法控制的局面。

2、了解孩子为什么不想去上学

孩子不想上学的原因是多种多样的，家长不能靠自己的猜测就下定论，孩子一般都心思单纯，如果家长能把孩子当成朋友去交谈、出谋划策，相信孩子会很愿意分享自己遇到的困难，所以家长最好帮孩子一起解决问题。比如孩子在学校受欺负了不敢说，在学校学习受挫了，或者是有暗恋对象了，亦或是分手了等等，可以试探孩子是否愿意转学。

3、知道原因后要好好开导安抚

孩子年龄小，遇事少，很多问题想不通也很正常，家长可以根据孩子遇到的问题举例子加以开导，安抚孩子的情绪，先不要着急送孩子去上学，等孩子情绪平复了再做打算。在此期间可以和孩子商量对策，劝说孩子，晓之以情动之以理，说之以利弊，让孩子学会正确看待和面对发生的事情。

4、培养孩子在学习中愉快情绪体验

众所周知，兴趣是最好的老师。我们大人会对自己感兴趣的事情，自动投入更多的时间和精力，小孩也是如此。在心理学中，愉快的情绪体验可以让人产生深刻的印象，当人对一件事情有积极、深刻的印象时，他们会更加愿意再次尝试。

所以，孩子不上学，父母可以帮助孩子培养在学习中的愉快情绪体验，让孩子爱上学习。例如，父母可以多陪同小孩共同阅读于些绘本图书。父母可以把孩子当做小老师，以询问请教的方式，引导小孩来学习，增强孩子在学习中的成就感和愉快感。这可以让小孩感受到，原来学习这么有趣。

5、经常玩耍

放学时间或周末时间，带孩子出去玩，让孩子知道，上小学后不是只有学习了，放学后仍然可以玩耍。晚饭后的时间也可以把作业做完，且作业太多时，不要苛求质量，字写得差点或知识点不太熟没关系，不要想着一朝一日学习成绩突飞猛进，保持学习兴趣（最低限不厌学）是关键，不要过于在乎一时的成绩。

6、多鼓励孩子

家长是要鼓励孩子早点完成作业，但辅导做作业时，只要孩子听不进去讲解或做作业做不下去了，就要暂停，不能勉强继续。可以让孩子选择其他时间完成。如下午不想做作业，想要玩一会儿，可以满足孩子，让孩子自己说出来什么时间做，给孩子自由选择，才不会对完成作业感到厌烦。

一年级孩子不想上学最大的难题应该就是孩子适应不了新的校园环境和学习生活，所以，作为家长要引导孩子快速适应新学校，以免影响孩子正常的学习。对此，家长可以给孩子讲讲小学会有什么有趣的事情，帮助孩子树立理想，找到目标，并培养孩子的学习兴趣，让孩子喜欢上上学。

一年级孩子不想上学怎么办最好的方法？

1、给孩子多讲讲校园里有趣的事情

孩子不想去上学，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识而且还能够让孩子德智体美共同发展，其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。

2、父母需要帮助孩子适应学校生活

一年级是孩子开始走出家庭、探索社会的重要时期，这个时期家长与孩子都面临着许多新的问题。首先是孩子要学习新的学校规则，交新朋友，同时理解学习的重要性并培养学习的兴趣，还要在学校里获得他人的认同和成就感。家长则要修正家庭规则，把孩子的学习纳入日常的时间安排，并尽可能多地在学习上欣赏、奖励、鼓励孩子，让他在学习中体会到比玩更大的快乐。

3、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。

4、培养孩子的良好习惯

孩子成功教育从好习惯培养开始。从孩子上小学开始，就必须按照学校规定的要求完成自己的学习任务，所以养成良好的习惯，不仅可以让孩子尽快适应小学的教学生活，还能提高自己的学习效率，从而获得老师的夸奖，提高孩子的自信心。

5、培养孩子的学习兴趣

心理学有这么一个基本原则，当你有某种需要的时候，才会产生兴趣。我们完全可以在生活中给他出些难题，让他觉得知识贫乏的可怕，既而产生学习的需要，增强学习的动力。

一年级孩子不想上学的原因：

1、胆小、害怕

孩子不愿意去学校，可能是因为年纪小，没怎么接触过陌生人，也没去过陌生的地方，刚去到学校会不适应。害怕老师，也害怕陌生的环境。许多刚上小学的小朋友前几天都反应强烈，死死拽住爸爸妈妈的手，不想去学校，很大一部分原因是孩子害怕。

2、缺乏安全感

还有一部分孩子，从小就缺乏安全感，内心十分脆弱，不敢主动去交朋友，喜欢粘着爸爸妈妈，总想待在家里，因为在他们看来，只有家和爸爸妈妈才能给他们安全感。去到陌生的环境，就会表现出情绪不稳定、爱哭的一面。

3、孩子的适应能力不强

有的孩子去到陌生的环境很快就能适应，而且还会认识很多新的朋友，在我们眼里，这部分孩子就属于“自来熟”的性格。而还有一部分孩子，去到陌生的环境久久不能适应，心理压力很大，非常内向，这部分孩子的适应能力就比较弱。

小学一年级的孩子也会厌学不想上学，所以，请家长们注意自己家的孩子的学习状态，避免孩子出现问题没有及时发现，酿成大错。如果孩子真的厌学不想上学了，家长也不要着急，沉着以对，思考一下自己对孩子的教育是否有问题，然后再考虑一下所有能够影响孩子学习的因素，最后再根据所有问题的集合，想办法找出最优解。

一年级孩子厌学不想上学怎么办？

1、不拿学校进行吓唬

不少家长容易犯错误，就是当孩子不听话的时候，会搬出老师或者学校来吓唬孩子。有时候很管用，但对孩子来说，就是无形中增加了学校的恐惧感。

2、要给孩子树立远大的理想

当孩子厌学时，父母应该对孩子心理进行疏导，要让孩子意识到自己已经长大了，不能再像幼儿园那样玩耍了，这时父母就可以给孩子树立一个远大的理想，让孩子奔着自己的理想而努力拼搏。孩子上了小学要是不能打好基础的话，还是对以后学习有很大影响的。所以父母应该从孩子小的时候就让孩子打好基础，以便在以后的学习中能够轻松一些。

3、给孩子多讲讲校园里有趣的事情

孩子不想去学习，很可能是对校园不感兴趣，家长要是引导孩子让孩子对学校感兴趣了孩子才会觉得学校是一个很有意思的地方。父母不但要给孩子讲学校中有趣的事情而且也要鼓励孩子多去交朋友，只有这样孩子才能越来越喜欢学校的生活。学校不但可以能够让孩子学到一些知识而且还能够让孩子德智体美共同发展，其实这些对孩子以后的生活影响还是非常大的。

4、培养孩子的学习兴趣

心理学有这么一个基本原则， 当你有某种需要的时候， 才会产生兴趣。我们完 全可以在生活中给他出些难题，让他觉得知识贫乏的可怕，既而产生学习的需要，增强学习的动力。 如找不到可以到专业机构寻求帮助。

5、引导孩子观察生活，思考生活

让他们体会到观察、思考的乐趣，进而养成观察、思考的习惯，对求 知、学习感兴趣。

6、耐心地辅导孩子学习

一年级的孩子出现厌学情绪的主要原因之一是在学习上遇到了比较大的困难，学习自信心受到打击，进而失去学习兴趣，所以，家长要耐心地辅导孩子学习，帮助孩子重拾自信，获得成就感。家长不仅要带着孩子把教科书上的内容认真翻阅一遍，把课堂练习中做错的题目都重做一遍，还要找一些相关的题目让孩子再练练手，帮助孩子增加对知识点和题目的熟悉程度。

当然，家长给一年级孩子辅导功课时要保持耐心，因为孩子的语言理解能力不够，往往要听家长反复讲解好几遍才能听懂，而且家长要尽量用孩子能够理解的语言进行讲解，并与老师的教法保持一致，这样做才能达到事半功倍的辅导效果。

7、培养孩子的学习习惯

一年级的孩子出现厌学情绪的另一个主要原因是不适应小学的学习生活，上课时不能认真听课、积极举手发言，放学后不愿意复习功课、写作业。出现这些问题的孩子往往会受到老师或家长的严厉批评，进而产生厌学情绪。

所以，家长要培养孩子的学习习惯，一方面要教会孩子如何认真听课，不仅要仔细听老师讲解的知识点，还要积极思考老师提出的问题，主动举手回答问题，更要辨别其他同学的回答是否正确，及时纠正错误的回答或者进行适当的补充。

另一方面要督促孩子回家后尽快复习当天所学的内容，尤其要做到今日事今日毕，把当天学习中存在的问题及时解决掉，还要引导孩子自己整理书包，准备好第二天需要的所有学习用品和学习资料，并适当预习即将学习的新课内容，这样做才能帮助孩子逐步养成良好的学习习惯。