如何培养感恩的孩子

教会孩子感恩是为了让孩子给他人尊重，也是为了孩子能得到他人的尊重。感恩是相互的，因此父母在培养孩子感恩的时候可以从身边的小事做起，那么如何培养感恩的孩子？

如何培养感恩的孩子

1.父母言传身教

家庭是孩子第一个，也是永远的学校。父母是孩子第一个，也是永远的老师。父母自己做到关心、感恩老人，关爱、感激他人，孩子自然会受影响。特别是接受帮助时，一定要表示感谢。

2.让孩子在对比中学会感恩

父母可以带孩子到孤儿院或伤残医院参观，可以鼓励、组织孩子与贫困地区的孩子结对交友等，让孩子在对比中体会过去不懂得、不在意因而也不会珍惜的东西，改变孩子的冷漠，从而引发其慈悲心、惜福心、感恩心。

3.别让孩子的东西来的太容易

对孩子提出的要求，父母应先思考一下是否合理，如果不合理，则坚决拒绝，并且要告诉孩子为什么不合理，给孩子一些经受挫折的机会。

4.有时间多带孩子去参加一些慈善或者公益活动

带孩子去贫困山区看望一下穷苦人家的孩子，多去关心一下贫苦人家的孩子。从小要保持一颗怜悯感恩之心。

5.让孩子从感谢父母开始

要让孩子知道，即使是来自父母那最简单的衣食，最质朴的关怀，也无不倾注了父母对他们的辛劳和热爱。这种爱是独一无二的。这样孩子才能珍惜自己拥有的一切，理解并爱父母。

为什么要培养感恩的孩子

社会上充斥了众多流于表面的煽情感恩教育。我在上高中的时候，学校每学年都会邀请一个所谓的“励志感恩教育”演说家在操场给上千名学生进行教育，家长也会被邀请到场坐在孩子旁边，演讲的人慷慨激昂，配以煽情的音乐，听众席上很容易变成“孩子父母抱作一团痛哭流涕”。但是，这不是真正的感恩！

首先，“感恩”并不意味着愚忠愚孝，也不意味着我们要心存愧疚。

其次，懂得感恩的孩子的谢谢是来自真实的内心的，而不是被强行要求的。

通俗点讲，感恩就是懂得珍惜自己所拥有的，并对世界和周围对自己抱有善意、给予过帮助的人们都心存感激。“感恩”其实是一种思维方式，也是一种能力。这种能力并不是与生俱来的，而是需要后天培养和发展的。

生活中我们经常都能遇见这样的孩子：做事不考虑被人的感受、不懂得知恩图报、总是以为别人的帮忙是理所当然等。但是这是非常不好的行为，作为家长要及时给予孩子引导，那么如何培养一个感恩的孩子？

如何培养一个感恩的孩子

1.抓住一切大大小小的机会，让孩子主动表达

表达什么呢，表达他们的欣赏和喜欢，表达对他人的赞美和夸奖，表达内心的那份感激和感动。比如周末妈妈辛苦的做了一大桌好吃的饭菜、爷爷陪他开心的玩了一个下午、同学朋友分享给他的好吃的、春游时看到的万物复苏的新绿……

具体表达的方式可以多种多样，可以鼓励孩子用语言去表达，比如“谢谢你的帮助”，还可以用文字写下来，比如给经常加班晚回家的爸爸写一个卡片“爸爸你辛苦了，我好想你”。还可以用画画的形式，比如画一幅画表达对某个人的感激，这都是非常棒的感恩表达。

2.多引导孩子主动的表达

表达自己的欣赏和喜欢，表达对他人的夸奖和赞美，表达内心的感激和感动。通过语言表达、文字的力量或是画画涂鸦都是非常棒的方式。

3.小事做起，扩展孩子的感恩思维，让孩子在生活中学会感恩

感恩并不是一件遥不可及的事，其实在我们身边很多事情都可以让孩子去感恩。

告诉孩子：邻居帮你拉开即将关上的大门，你对邻居真诚地致以谢意；同学告诉了你正确的答题方法之后，你对同学报以感激的笑容；

炎炎夏日，快递员送快递上门，给快递员递上一块西瓜；

教师节送给老师一张记录了你的点滴心语的卡片；父母生病时，你给父母递上的一杯茶水……这些都是感恩。

父母引导孩子日常生活中心怀感恩意识；对于别人给予的帮助表示感谢，并尽己所能进行回报；树立感恩也可以从小事做起的观念。

孩子常怀感恩之心，不仅能培养他们与人为善，乐于助人的品德，更能促进他们健康人格的形成。衔环结草，以恩报德。感恩如同冬日里的暖阳，能融化冰雪，给人以温暖。

4.父母带孩子去做一些关于感恩的公益事业

父母可以带孩子进行一些感恩活动，比如：到养老院和孤儿院献爱心、做一日马路义工等，平时孩子喜欢的感恩节活动，家里也可以弄的隆重一点。

如何培养懂得感恩的孩子？

1、带领孩子到生活中感受“热心”的暖流

如为拯救灾民的义演活动；社会各界为“希望工程”的捐助活动；为美化环境，每人献上一盆花的活动……老师、家长应创造条件、提供机会，让孩子去感受这些活动。

2、父母要起表率作用

孩子好动、好模仿、可塑性强，容易接受外界的各种信息。父母的一言一行，在有意无意中孩子都会看在眼里，慢慢地记到心里，并逐渐给孩子一种行为上的暗示。

因此，作为父母，在对孩子实施感恩教育的过程中，应秉持“以身作则”的原则，做好感恩的表率。

3、教育孩子积极参加集体活动

父母可以让孩子多参加集体活动，鼓励孩子关心集体，培养孩子对集体、家庭的责任，进而在孩子心目中才有对社会、国家的责任。总之，让孩子懂得奉献，懂得关心别人，他才能学会感恩。

4、教孩子学会沟通，重视爱的表达

家长营造温馨有爱的家庭气氛，最好明确的告诉他，你爱他，需要他。这样的环境更容易培养出感恩有责任的孩子。

5、让孩子学会分享

让孩子学会分享，是为了能够懂得，助人者人恒助之。当你帮助他人的时候，别人将来也会对你伸出援手。

6、从点滴小事做起

感恩教育，并不意味着要带孩子去做轰轰烈烈的大事。而是让孩子从身边的小事做起，给父母端一杯茶，对他人说一声谢谢，都是感恩的表现。

让孩子学会感恩的重要性：

一、感恩使人与环境融洽和谐

感人之恩，必与人为善。一个知恩感恩的人，他的生活环境必定是完美的，使他幸福平安的。

二、感恩的教育是爱的教育

人若常怀感恩之心，不仅能培养其与人为善、乐于助人的美德，且能够促进其健康人格的形成，对其成人后走向社会，建立和谐的人际关系具有重要作用。

孩子不懂感恩的表现有哪些？

（1）吃独食

家里有好吃的，孩子总是偷摸着自己一个人先吃，特别害怕有人跟他抢，即使是父母他也不愿意，好玩的也是一样，总要先满足自己，才可能会考虑他人。

（2）无视父母的付出

有太多的家庭是付出型父母，总认为孩子年纪太小，舍不得让孩子干这干那，结果养大的孩子，习惯了父母的付出，觉得父母的付出是理所当然的，丝毫不会体谅父母的辛苦。

（3）随意顶撞父母，惹父母生气

顶撞父母，惹父母生气，这是孩子不孝顺最常见的表现。因为现在很多孩子是独生子女的缘故，所以家长们就会对他们百依百顺，爷爷奶奶也很宠他们。偶尔地一次没有满足他们的要求，他们就会顶撞父母，所心所欲。

感恩之心是每个人都要具备的基本素养，不管是大人还是孩子。因为只有具备感恩之心，孩子的生活才会更和谐、人际交往才会更顺利。那么如何培养孩子的感恩之心呢？

如何培养孩子的感恩之心

1.日常的感恩行为让孩子一起参与

给老人买礼品带上孩子，父母和孩子一起参与慈善活动，父母和孩子一起给爷爷奶奶洗脚按摩，父母与孩子一起看感恩电影等，父母身体力行会潜移默化传递给孩子。

2.让感恩变成一种习惯

让感恩成为一种习惯，需要父母的言传身教。然而父母之爱，都是不求回报的，这两者之间存在着矛盾的逻辑，实际上要破解难度不难，最起码的，让孩子学会说“谢谢！”。让这种“谢谢”从口及心，不仅要懂得这是礼仪，也是一种习惯。

3.让孩子学会给予

宝宝小的时候，都会经历一个时期，基本上所有的宝宝都会认为，所有的东西都是他们自己的，所有的人都应该为他们服务。

学会感恩，就是要引导宝宝学会回馈，回馈的是什么，有可能是一个宝宝的吻，有可能是宝宝的微笑，也有可能是宝宝一个力所能及的动作，从小处着手，是破解问题的关键。

4.“计较”孩子的付出

孩子没有分一口好吃的给父母，没有记住父母的一个小要求，这都是父母必须“计较”的小事。别让孩子觉得父母对他一无所求，他根本不需要为父母做什么。

可这不等于我们就也应跟孩子一样随和、大度。否则，孩子会觉得你对他一无所求，他根本不需要为你做什么。要让孩子懂得索取是要付出的，不能无条件地进行索取。

5.让孩子享受服务他人和给予的快乐

服务他人可以从小一点一滴培养，比如：给朋友制作礼物；写感谢贺卡；帮领居看管照料宠物；整理一些不怎么用，但状态完好的玩具衣物，捐给慈善组织或贫困地区，并和孩子解释这么做的原因和操作流程。

鼓励孩子遇到需要帮助的，施予援手；积极参与学校和社区的公益活动。当孩子付出时间和精力去帮助别人，他更能体会自己所得到的并非是理所当然的，更有感恩心。

孩子有感恩之心的好处

1.感恩教育是人际交往的基础

感恩教育也是人际交往中必须具备的品质。不懂得感恩的人生，注定不会有多么的精彩；不懂得感恩的同事，没有人喜欢多搭理他；不懂得感恩的同学，没有人会去多联系他；不懂得感恩的邻居，人人都躲着他走；不懂得感恩的亲戚，保证没有几个人愿意跟他来往。

2.感恩是一种生活中必不可少的积极心态

它来自对生活的爱与希望、感恩不能只停留在口号上，而应体现在教育孩子的每一个细节之中，闪此，父母要注意从生活的点滴中培养孩子的感恩意识。

良好的家庭是孩子成长的前提，培养孩子感恩意识是良好家庭教育的基础。因此我们一直强调日常生活中我们必须要教导孩子学会感恩，有感恩意识的人的前途会更顺畅。那么家长要如何培养孩子的感恩意识？

如何培养孩子的感恩意识

1.教育孩子知恩图报

每个人在社会上邡不是孤立的，闪此随时都可能接受別人的帮助，教会孩子知恩图报，就是告诉孩子要对给予过他帮助和关爱的人心存感激之怙，必要的时候，也要给別人以行动上的回报俗话说：“滴水之恩当涌泉相报”。

只有懂得知恩图报的人，当他再次需要帮助时，別人才会乐意给予其帮助。

2.父母要强化孩子的感恩行为

生活中，孩子可能会有意无意有一些感恩的行为，例如，孩子主动关心父母的身体状况，在教师节给老师送祝福卡片等，对于孩子的这些行为，父母要及时给予孩子鼓励，使孩子的感恩意识不断得到强化。  

3.家长可以在生活中鼓励孩子参加家务劳动

现在流行一个词“巨婴”，泛指那些已经是成年人，但是从心理和行为上还没有长大的青年。他们怕吃苦，一直在家里“啃老”，无视父母的付出。这些都是从小父母溺爱的结果，从小父母没有让他参加过家庭劳动，甚至还说，你只要好好学习，家里的一切有我们。

父母应该从小就要培养孩子的劳动习惯，根据孩子的年龄，可以先从小的事情做起。比如，妈妈要上班帮着拿包，妈妈下班到家帮着拿杯子。再大点，可以安排刷碗、扫地、抹桌子等，让孩子体验劳动的辛苦，慢慢地也能理解父母的不易。

4.爱和被爱就是付出和索取的互换的结果

一味的索取爱和要求却不付出，会养成劣根性和理所当然，当家长给予爱时，我们也要要求孩子也爱我们。

比如小时候父母总会亲吻孩子，那父母反过来也要让该子亲吻父母，养成互相不吝惜爱的给予，当爱和被爱的行为平衡了，孩子学会对父母的付出时，就懂得了爱和感恩。

5.作为父母夫妻恩爱和谐有爱，传递的一定是爱和感恩

这一点很重要。孩子很敏感，会敏锐的感觉到父母之间的亲密度。爸爸爱妈妈，孩子一定会从中体会到爱和安全感。

人是情感动物，每个人与生俱来都会有一点感恩之心，当然这一点点感恩之心是完全不够生活中使用的，因此我们作为家长在日常要培养提高孩子感恩的能力，那么如何培养孩子的感恩？

如何培养孩子的感恩

1.给孩子正确的情感教育

利用周末和晚上的时间，多给孩子讲故事。特别是讲一些小动物和妈妈的故事。也可以同孩子做照顾小动物的游戏，让孩子当爸爸或妈妈，让他们体验当爸爸妈妈的不易和快乐！

虽然孩子的心智还不成熟，但是思维和想象力决不低于成年人，慢慢地他们会从游戏中体悟到父母的不容易。

2.生活中引导孩子说谢谢

父母在日常生活中要引导好孩子，比如坐公交车的时候，有人给孩子让坐，这时父母要让孩子说谢谢。

3.利用节假日表达谢意

每年的父亲节，母亲节，父母生日这些节日，是爸爸妈妈给孩子进行教育的好时机，这时候和孩子商量好。准备礼物，同时要让孩子对爸爸妈妈说谢谢。

4.父母对孩子要有限制的付出

让孩子知道父母是发自内心的爱着他，但是，父母的付出是有限制的。不是毫无限制的不断的付出，无限制的付出会让孩子觉得父母不管是为自己做什么都是理所当然的。不要代替孩子做太多的事情，要及时的放手，让孩子自己去完成。

5.让孩子学会付出

爸妈就要培养孩子会付出的习惯。比如，当孩子自己喜欢的零食时，孩子会让爸妈吃一口，这时爸妈就要赶紧接受孩子的爱，吃一口。

这种习惯一旦养成，孩子长大后发现美食也会第一时间想到爸妈。当孩子给自己买衣服时也会想到要给父母添置新衣服，这就是一种付出的习惯。

为什么要培养孩子的感恩

1.感恩是一个人智慧的表现

我们都想自己活成一个有智慧的人，也希望自己的孩子有智慧。智慧的一个很重要的表现就是能够从阴阳两个角度去看事情，不会因为身处顺境而沾沾自喜，也不会因为身处逆境而颓废堕落。

一个懂得感恩的人，通常是一个拥有大智慧的人，在顺境中能够看到别人对自己的提携与帮助，不招摇，保持一颗谦卑的心。

在逆境中能够看到别人的好，欣赏别人的好，感恩别人的好，充满希望，看到逆境带给自己的磨练、带给自己的机会，带给自己不一样的可能性。

2.感恩提升了一个人的主观幸福感

根据感恩的拓宽建构理论，感恩能够拓宽个体对社会的感知，使个体能够更好的感受到社会中积极的一面，并表现出更多的亲社会行为。由此，就能使个体感受到更强烈的主观幸福感。

另一方面，感恩提高了个体解决一系列负面情绪或事件的能力，这些改变提高了个体的主观幸福。曾有过一项研究表明：懂得感恩的人罹患抑郁和焦虑的概率更低。

感恩是一种美德，也是一种生活态度，也是一种礼仪，也是社会文明的体现。既然感恩在当今这会的重要性和关注度都这么高，作为孩子的家长应该如何培养孩子感恩的品德呢？

如何培养孩子感恩

1.培养孩子的家庭责任感

根据孩子年龄，指导孩子承担一定数量的家务劳动。如：吃完饭，帮助家人收碗筷，擦桌子等，感受为他人服务的快乐，体验父母的辛劳，更加珍惜家庭生活的幸福。　

2.培养孩子养成良好的习惯，知道珍惜别人的劳动成果

感谢别人为自己所做的一切。如：妈妈帮自己洗衣服很累，要感谢妈妈，自己要珍惜妈妈的劳动成果，不把衣服弄脏。不随地乱抛纸屑，妈妈打扫卫生也很辛苦等。

3.无条件的爱，不等于无原则的爱

凡事满足，凡是纵容，凡是迁就，这些都是溺爱，都是在害孩子。

无条件的爱，是一种博大的情怀。无论孩子美丑黑白，成功失败，我都接纳你；无条件的爱，是允许孩子在人生路上，曲曲折折撞撞撞的宽容；是和孩子一起，直面未来的不怕输的勇气；无条件的爱，是平和的，是包容的，是真诚的，是温暖的！

4.走出爱的误区，给孩子真正的爱

面对孩子，成绩考好了，父母就高兴；考差了，拉着脸；成功了，兴奋；失败了，沮丧；人家的孩子，处处好；咱家的孩子，问题多！这样有条件的爱，不等于真正的爱，有条件的爱培养的是，自私的性格，以及取悦他人的奴性。

5.及时的表扬孩子

在孩子做了好事后，不管他是主动还是被动做的，不管他做得是否令人满意，父母都要发自肺腑地感谢他、赞扬他， 那么孩子定会大受鼓舞。不管孩子为你做了什么，都要让孩子觉得“幸亏有我出手帮助，事情才会这么顺利”。父母由衷的肯定才是孩子关心他人的动力。

6.养成感恩的习惯

让孩子从小就浸润在感恩的环境里，真心感受，潜移默化的环境更容易培养孩子的感恩之心。

父母要从自身做起，做好示范，利用一切可以利用的契机对孩子进行教育，如妈妈帮爸爸做事时，爸爸可以大声地对妈妈说：“谢谢！”妈妈接受爸爸的帮助，也要说一声：“谢谢！”爸爸送给孩子礼物时，要告诉他这件礼物是爸爸给的，要感谢爸爸。

在这种氛围中，孩子耳濡目染，渐渐接受这种最基本的礼仪，也学会向父母道谢，将感恩内化于人格之中。